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高中同步作文:書(shū)香人生
曾經(jīng),我并不那么愛(ài)看書(shū),總以為那是在浪費(fèi)時(shí)間,不如找朋友好好玩玩?陕,書(shū)走進(jìn)了我的生活,原來(lái),它并不是我想象中的那樣無(wú)趣!書(shū)中那曲折離奇的情節(jié)、生動(dòng)鮮明的人物往往會(huì)使我著迷;那深?yuàn)W的哲理、一語(yǔ)中的的真知灼見(jiàn)常常會(huì)教我冷靜、睿智。每每夜深...
2017-06-26
高一下冊(cè)第二單元同步作文:疙瘩是怎樣解開(kāi)的
生活中,時(shí)常會(huì)遇到小摩擦,這對(duì)于心胸開(kāi)闊的人來(lái)說(shuō)可能不成問(wèn)題,道個(gè)歉,事情也就解決了;但對(duì)于氣量小、又好面子的人來(lái)說(shuō),這便成了他們心頭一個(gè)難以解開(kāi)的“疙瘩”。我曾經(jīng)就屬于后者,總是愛(ài)抱怨,卻忽略了別人對(duì)你好的一面?赡羌歉淖兞宋。一天下大...
2017-05-18
人教版高中第五冊(cè)三單元同步作文:螳螂捕蟬之后
盛夏的太陽(yáng)仿佛脫掉了一層殼,發(fā)了瘋似地炙烤著大地。天空亮藍(lán)亮藍(lán)的,一條蜿蜒的小溪倒映著天邊幾片稀薄的云彩,鑲上粼粼水波做的金邊,晃得人睜不開(kāi)眼,溪邊站著幾棵懶散的垂柳,吹著疲倦的風(fēng),不情愿地?cái)[動(dòng)著枝條,猶如女郎散開(kāi)的一頭飄逸長(zhǎng)發(fā)。樹(shù)上一兩只...
2017-03-27
人教版高中第六冊(cè)一單元同步作文:學(xué)習(xí)語(yǔ)文要下苦功夫
習(xí)語(yǔ)文要下苦工夫,就像羅馬非一日建成,就像長(zhǎng)城不是一天筑成。古時(shí)頭懸梁,錐刺股,囊螢映雪的故事為我們揭示了“要成功,下功夫”的道理。我不想舉過(guò)多的事例來(lái)加厚你們耳朵上的老繭,只是想談?wù)勎易约簩?duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文的意見(jiàn)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文要多看,多讀,多寫(xiě)。閑...
2017-03-27
人教版高中第二冊(cè)一單元同步作文:我的好伙伴
初中同窗三年,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她掉過(guò)一滴眼淚,她是我們班女孩子的驕傲,男孩子對(duì)她也照樣刮目相看,她給人的印象就是:自尊、自強(qiáng)、自信。父母離婚,這種不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上,媽媽希望她能夠生活在自己身邊,看似瘦弱嬌小的她卻倔強(qiáng)地?fù)u搖頭,回到她那雙腿...
2017-03-27
高一上冊(cè)五單元同步作文:難忘的一件事
在我的記憶中,有一件事至今使我難以忘懷。 一天放學(xué)后,我一個(gè)人正慢條斯理地往家里走,忽然背后傳來(lái)幾聲“汪!汪!汪!”的狗叫聲,頓時(shí),嚇得我渾身直冒冷汗。 我回頭一看,原來(lái)是一條小巧玲瓏的小白狗正緊跟在我的身后。我快走幾步,小白狗也快走幾步,我慢走...
2017-01-09
高二語(yǔ)文下冊(cè)五單元同步作文:《恰同學(xué)少年》觀后感
首先是毛澤東的母!鲜×⒌谝粠煼,孔昭綬先生作為校長(zhǎng),以教書(shū)育人為目標(biāo),將經(jīng)世致用的理論輸入毛澤東、蔡和森等稚嫩學(xué)子的腦中,要用教育來(lái)開(kāi)啟尚未開(kāi)化的民智,用教育來(lái)喚醒沉睡中的中國(guó)。其間,楊昌濟(jì),徐特立,黎錦熙等一批著名的中國(guó)教育家革命...
2016-12-27
高一上冊(cè)四單元同步作文:《阿Q新傳》新編
“賣(mài)報(bào)嘍!未莊有大事件嘍——”小D的高叫聲打破了秋天傍晚未莊的寧?kù)o。阿Q這先前的“仇人”還真不懶,聽(tīng)說(shuō)這會(huì)兒竟能在城里的報(bào)社謀了份小工作,也算光宗耀祖了。而阿Q倒不屑,在他眼中,小D壓根兒不過(guò)是蟲(chóng)豸,是小畜生,有啥值得顯耀的呢。 “哎,Q哥,來(lái),快...
2016-12-27
高中第二冊(cè)單元同步作文700字:我的爺爺
我的爺爺是一位退休的老兵,以經(jīng)60多歲了。他還有一個(gè)有趣的故事呢!1996年,爺爺入了兵,臨走前還唱了一首歌 《紅旗飄飄》那歌聲唱的地動(dòng)山搖,滿面淚水的離開(kāi)了家鄉(xiāng)。他有一張變化無(wú)常的臉,筆直的腰板,還有一大特點(diǎn),就是白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)。爺爺真是對(duì)我無(wú)微...
2016-12-22
高一第一單元同步作文900字:我望著萬(wàn)家燈火
我望著萬(wàn)家燈火篇一 晚上放學(xué)后坐上了回家的班車(chē),已步入秋季,天黑得極早。秋風(fēng)冷冰冰的吹著,不由得打了個(gè)寒顫,歸心似箭,還是快點(diǎn)回家的好。夜幕漸漸沉下來(lái),天空中露出了一彎新月,藍(lán)色的,有些朦朧,給人以冷的感覺(jué)。 上了幾年學(xué),總覺(jué)得還是回到家的感...
2016-12-12
高一單元同步作文700字:俯瞰大地
在生活中,處處都會(huì)有引人注意的地方,比如說(shuō),那天空中變化多端的云彩,以藍(lán)色背景為主,在上面繪出千變?nèi)f化。有時(shí)看著那變化便使人浮想聯(lián)翩,但是有誰(shuí)過(guò)多地去關(guān)注支撐我們?nèi)我鈩?chuàng)造的大地呢?它讓我們擁有了五谷和美景…… 你看,生活在大地上弱小的螞蟻,每...
2016-12-12
人教版高中第三冊(cè)二單元同步作文:中學(xué)生要不要讀名著
中學(xué)生要不要讀名著(1) “中學(xué)生要不要讀名著?”似乎這個(gè)問(wèn)題曾經(jīng)被幾代人傳送著已經(jīng)是一個(gè)很老的話題了。在我看來(lái),中學(xué)生讀名著是必要的。那些距離遙遠(yuǎn)、長(zhǎng)篇巨制的名著是否能比那些反映中學(xué)生校園生活與情感的小說(shuō)隨筆更有吸引力呢? 名著的思想深度與文學(xué)地...
2016-12-05
高中第二冊(cè)第一單元同步作文700字:我的爺爺
我的爺爺是一位退休的老兵,以經(jīng)60多歲了。他還有一個(gè)有趣的故事呢!1996年,爺爺入了兵,臨走前還唱了一首歌 《紅旗飄飄》那歌聲唱的地動(dòng)山搖,滿面淚水的離開(kāi)了家鄉(xiāng)。他有一張變化無(wú)常的臉,筆直的腰板,還有一大特點(diǎn),就是白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)。爺爺真是對(duì)我無(wú)微...
2016-12-05
高一上冊(cè)第五單元同步作文600字:難忘的一件事
難忘的一件事作文(1) 在我的記憶中,有一件事至今使我難以忘懷。 一天放學(xué)后,我一個(gè)人正慢條斯理地往家里走,忽然背后傳來(lái)幾聲“汪!汪!汪!”的狗叫聲,頓時(shí),嚇得我渾身直冒冷汗。 我回頭一看,原來(lái)是一條小巧玲瓏的小白狗正緊跟在我的身后。我快走幾步,小白...
2016-12-05
高一上冊(cè)第四單元同步作文700字:《阿Q新傳》新編
《阿Q新傳》新編(1) “賣(mài)報(bào)嘍!未莊有大事件嘍——”小D的高叫聲打破了秋天傍晚未莊的寧?kù)o。阿Q這先前的“仇人”還真不懶,聽(tīng)說(shuō)這會(huì)兒竟能在城里的報(bào)社謀了份小工作,也算光宗耀祖了。而阿Q倒不屑,在他眼中,小D壓根兒不過(guò)是蟲(chóng)豸,是小畜生,有啥值得顯耀的呢...
2016-12-05
高中第六冊(cè)同步作文:《學(xué)會(huì)生存》學(xué)習(xí)筆記
“學(xué)會(huì)生存”包括三個(gè)層面的意思。一是學(xué)會(huì)維持生活的知識(shí)與技能。這包括就業(yè)前接受教育和就業(yè)后接受繼續(xù)教育。二是爭(zhēng)取有保障的生存權(quán)利。在信息社會(huì)中,經(jīng)濟(jì)、科技與社會(huì)的發(fā)展變化不但是永恒的,而且變化的速度比以往任何時(shí)代都要快,我們不能指望一種教育...
2016-11-28
高三語(yǔ)文上冊(cè)五單元同步作文:精彩
春“媽?zhuān)「嬖V你一個(gè)好消息,你的兒子——我,將被作為班級(jí)代表,去參加奧數(shù)競(jìng)賽!边沒(méi)進(jìn)家門(mén)我便沖門(mén)口喊到!叭率裁慈拢俊蹦赣H從廚房里走出來(lái),一邊擦桌子一邊還不忘潑我“冷水”,有本事你給我拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái),也讓你老媽驕傲驕傲。”“沒(méi)問(wèn)題”,吞下口...
2016-11-28
高二語(yǔ)文下冊(cè)第五單元同步作文:《恰同學(xué)少年》觀后感
首先是毛澤東的母!鲜×⒌谝粠煼,孔昭綬先生作為校長(zhǎng),以教書(shū)育人為目標(biāo),將經(jīng)世致用的理論輸入毛澤東、蔡和森等稚嫩學(xué)子的腦中,要用教育來(lái)開(kāi)啟尚未開(kāi)化的民智,用教育來(lái)喚醒沉睡中的中國(guó)。其間,楊昌濟(jì),徐特立,黎錦熙等一批著名的中國(guó)教育家革命...
2016-11-28
高一下冊(cè)五單元同步作文:《鷸蚌相爭(zhēng)》續(xù)寫(xiě)
從前,在一片一望無(wú)際的大海邊,生活著一只蚌。蚌無(wú)憂無(wú)慮,早晨在海灘上曬太陽(yáng),晚上在吹海風(fēng),十分享受。海灘邊有一片樹(shù)林,里面住著一只鷸。它也很幸福,早晨去找食物,晚上聽(tīng)海水拍打礁巖,發(fā)出的“嘩嘩”的響聲。這天,蚌又像往常一樣,一個(gè)人坐在金黃色...
2016-11-28
高一語(yǔ)文上冊(cè)五單元同步作文700字:感受美好
窗外那爬滿墻頭的各種藤蔓有節(jié)奏的起伏著,紅色、紫色的浪花卷著一屢清香迅疾地向我窗內(nèi)沖擊著,果然,那香氣剎那就溢滿了我的世界。隨著那層小浪花,一陣陣秋意也涌上我的心頭:生命本應(yīng)成熟,就像秋天的顏色一樣。試想,又有多少人能夠認(rèn)真的欣賞一下這種秋...
2016-11-28
高中第五冊(cè)三單元同步作文:生物鏈與狼
高中第五冊(cè)三單元同步作文:生物鏈與狼人、動(dòng)物、與人文、自然的關(guān)系,是一個(gè)奇妙而復(fù)雜的關(guān)系。我常常思考這一問(wèn)題。不妨先從狼說(shuō)起。自古以來(lái),狼在人們心中似乎是兇殘、貪婪、自私的化身!独莵(lái)了》,《小紅帽》,《七只小羊》這一個(gè)個(gè)經(jīng)久不衰的故事告訴...
2015-05-14
高中第五冊(cè)語(yǔ)文四單元同步作文:貓大姐趕時(shí)髦
高中第五冊(cè)語(yǔ)文四單元同步作文:貓大姐趕時(shí)髦貓大姐很愛(ài)時(shí)髦,可是長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須和腳下的尖刺,總讓她不能如愿以?xún)敚瑫r(shí)髦的衣服讓胡須擋著一點(diǎn)看不出效果,時(shí)髦的鞋子一穿就破。怎么辦呢?貓大姐想了又想,終于想出了整容的辦法。一天,貓大姐戴著太陽(yáng)鏡,穿著高跟...
2015-05-14
人教版高中第五冊(cè)三單元同步作文:疏遠(yuǎn)的鳥(niǎo)聲
人教版高中第五冊(cè)三單元同步作文:疏遠(yuǎn)的鳥(niǎo)聲那個(gè)午后的黃昏,我站在高樓的陽(yáng)臺(tái)上,忽然聽(tīng)到一陣?guó)B叫。循聲望去,一陣大雁“人”字排開(kāi),往南飛去。我數(shù)了數(shù),一共有九只。不知怎地,我的目光被這九只鳥(niǎo)緊緊地牽著,直到它們消失在蒼茫天際后,我仍不肯收回目...
2015-05-14
人教版高中第五冊(cè)五單元同步作文:用心傾聽(tīng)
人教版高中第五冊(cè)五單元同步作文:用心傾聽(tīng)我是一個(gè)熱愛(ài)自然的孩子。每當(dāng)我投入大自然的懷抱,就會(huì)涌出許多感覺(jué)。我用心去領(lǐng)會(huì)自然,即使是一塊石頭,一棵小草,我也會(huì)覺(jué)出它們的美麗所在。我愛(ài)陡峭的山峰,秀頎的樹(shù)木、漫山的野花、蜿蜒的河流、活潑的小動(dòng)物...
2015-05-14
高三上學(xué)期第一單元同步作文:魯迅綜述
陷于事務(wù)與應(yīng)酬的人是很難坐下來(lái)冷靜地思考與寫(xiě)作的。我寫(xiě)了二十年的劇本《魯迅與馮雪峰》如果有機(jī)會(huì)拍成電影或電視劇的話,10月正好播放,因?yàn)?0月19日是魯迅先生逝世七十周年。許多文友都知道今年是紅軍長(zhǎng)征勝利七十周年,光是電視上的紀(jì)念晚會(huì),就有幾臺(tái),...
2015-05-14
高中第五冊(cè)第一單元同步作文:魯迅思想
在有關(guān)魯迅思想的研究中,大量的成果集中在“改造國(guó)民性”問(wèn)題上。馮驥才在《收獲》上發(fā)表的《魯迅的“功”與“過(guò)”》中認(rèn)為,魯迅作品的成功之處即在于獨(dú)特的“國(guó)民性批判”,“在魯迅之前的文學(xué)史上,我們還找不到這種先例”,但這不過(guò)是“源自1840年以來(lái)西...
2015-05-14
高中第五冊(cè)第五單元同步作文:世界傾聽(tīng)中國(guó)聲音
高中第五冊(cè)第五單元同步作文:世界傾聽(tīng)中國(guó)聲音記得100年前,天津的一家報(bào)紙上有一篇關(guān)于中國(guó)奧林匹克夢(mèng)想的文章,在當(dāng)中提出三個(gè)具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題是中國(guó)何時(shí)參加奧運(yùn)會(huì)?第二個(gè)是中國(guó)什么時(shí)候才能獲得奧運(yùn)會(huì)的金牌?而第三個(gè)是中國(guó)什么時(shí)候才能舉辦...
2015-05-14
高中第五冊(cè)三單元同步作文:保護(hù)生物鏈
高中第五冊(cè)三單元同步作文:保護(hù)生物鏈今天上午,《金陵晚報(bào)》有一篇文章報(bào)道原本在南京十分稀有、只在植物園內(nèi)種植的美洲商陸現(xiàn)已在南京“遍地開(kāi)花”、隨處可見(jiàn)了。晚上,南京少兒頻道《文明家園和諧南京》又播放了一部影視DV大賽獲得二等獎(jiǎng)的DV作品。看來(lái)報(bào)...
2015-05-14
高中第二冊(cè)第一單元同步作文:我的好伙伴
初中同窗三年,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她掉過(guò)一滴眼淚,她是我們班女孩子的驕傲,男孩子對(duì)她也照樣刮目相看,她給人的印象就是:自尊、自強(qiáng)、自信。父母離婚,這種不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上,媽媽希望她能夠生活在自己身邊,看似瘦弱嬌小的她卻倔強(qiáng)地?fù)u搖頭,回到她那雙腿...
2015-05-06
高一下學(xué)期第一單元同步作文:完美風(fēng)暴
清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄地從窗戶(hù)溜進(jìn)來(lái)灑在冰兒恬靜地睡臉上。調(diào)皮的鳥(niǎo)兒用它那悅耳的歌喉將冰兒從花瓣的睡眠中喚醒。經(jīng)過(guò)一番梳洗,冰兒哼著周渝民的《最特別的存在》開(kāi)始了她的新一天。校園上方的天空總是最藍(lán)的!癏i,早上好!”冰兒回頭一看原來(lái)是高默。“H...
2015-05-06
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