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五年級上冊語文開學(xué)第一課《白鷺》說課稿及課件
【導(dǎo)語】《白鷺》是部編版小學(xué)語文五年級上冊第一組的第一篇課文，作者是著名學(xué)者郭沫若。課文以詩一般的語言為我們展現(xiàn)了白鷺的外形美、和諧美、神態(tài)美和動感美。以下是無憂考網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。1.五年級上冊語文開學(xué)第一課《白鷺》說課...
2021-07-30
五年級上冊語文《圓明圓的毀滅》說課稿三篇
【導(dǎo)語】《圓明園的毀滅》這篇精讀課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，表達(dá)了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛，對侵略者野蠻行徑的無比仇恨，激發(fā)人們不忘國恥，振興中華的責(zé)任感和使命感。無憂考網(wǎng)準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考。...
2018-10-31
小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)說課稿【三篇】
小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)說課稿怎么寫？無憂考網(wǎng)小編整理了小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)說課稿【三篇】，希望對你有幫助! 小數(shù)乘整數(shù) 本節(jié)是小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊第一單元第一節(jié)的知識，使學(xué)生理解小數(shù)乘小數(shù)的算理，掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法會比較熟練的進(jìn)行筆算。小數(shù)的乘...
2017-08-21
小學(xué)五年級語文說課稿【三篇】
教師在熟悉教材的前提下，怎樣運(yùn)用教材，引導(dǎo)學(xué)生搞 好學(xué)習(xí)，這是教法問題。無憂考網(wǎng)小編整理了小學(xué)五年級語文說課稿【三篇】，希望對你有幫助! 凡卡【說教材】《凡卡》這篇小說由俄國著名作家契珂夫?qū)懹?886年，當(dāng)時正是俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期，人民過著...
2017-08-09
五年級下冊語文早說課稿
一、 說教材（一）、教材分析 《早》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書蘇教版語文五年級（下冊）第一單元第三篇課文，課文通過對三味書屋陳設(shè)的介紹、臘梅花的贊美以及魯迅書桌上“早”字來歷的講述，教育人們要珍惜時間、學(xué)習(xí)魯迅先生時時早、事事早的精神。 ...
2017-06-23
蘇教版五年級下冊語文只揀兒童多處行說課稿
一、教材簡析《只揀兒童多處行》是蘇教版第十冊第五單元的第二篇文章，這是冰心寫的一篇文質(zhì)兼美的散文。“給世界愛和美”，這是冰心老人為“冰心獎”所作的題詞，其實(shí)這正是冰心老人一生的真實(shí)寫照�！吨粧䞍和嗵幮小啡淖掷镄虚g飽含了她對真愛和美的追求...
2017-06-19
蘇教版五年級下冊語文說課稿：春光染綠我們雙腳
一、教材簡析蘇教版的教材從中年級開始，每一冊的開始都是以一首現(xiàn)代詩歌打頭，非常有新意。孩子們也愛讀。第十冊的第一篇課文也是一首現(xiàn)代詩歌《春光染綠我們雙腳》，它主要描繪了植樹活動給荒山帶來的巨變，表達(dá)了少年兒童以實(shí)際行動改造荒山野嶺的決心。全...
2017-06-16
小學(xué)五年級英語說課稿：《doing housework》
本課選自《牛津小學(xué)英語5A 》中的Unit 6.這套教材從視聽入手，注重聽說訓(xùn)練，著重培養(yǎng)學(xué)生的語感和初步運(yùn)用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力，通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成有效的學(xué)習(xí)方法，...
2017-06-15
蘇教版五年級下冊語文夢圓飛天說課稿
一、說教材（一）教材分析、《夢圓飛天》是蘇教版九年義務(wù)教育六年制語文第十冊的一篇講讀課文。《夢圓飛天》這篇課文按事情發(fā)展的順序詳盡地記敘了“神舟”5號飛船載著航天員楊利偉首次飛行太空的過程，表現(xiàn)了中國人民實(shí)現(xiàn)飛天夢想的無比喜悅與自豪。文章通過...
2017-06-14
五年級下冊鄭和遠(yuǎn)航說課稿
【說教材】一、教材簡析《鄭和遠(yuǎn)航》是一篇寓人文性、思想性為一體的課文,詳細(xì)介紹了鄭和第一次下西洋遠(yuǎn)航的情況，并點(diǎn)明了鄭和七次遠(yuǎn)航的重大意義，表現(xiàn)了我國古代人民頑強(qiáng)的探索精神和出色的航海技術(shù)。全文可以分為兩段。第一至五自然段為第一部分，主要寫鄭...
2017-06-13
小學(xué)五年級英語說課稿：What would you like
一 說教材：新英語課程標(biāo)準(zhǔn)指出，基礎(chǔ)教育階段英語課程的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。而綜合語言運(yùn)用能力又以學(xué)生語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識五個方面的綜合素養(yǎng)為基礎(chǔ)�！缎抡n標(biāo)》倡導(dǎo)任務(wù)型教學(xué)模式，即讓學(xué)生在教學(xué)活動中...
2017-06-09
小學(xué)英語五年級說課稿：Attheweedends
一、教材分析說課的內(nèi)容是牛津小學(xué)英語5B的Unit 8，這個單元的核心內(nèi)容是周末活動。本單元和Unit 4的What does he/she usually do on Sundays?He/She usually …有一定聯(lián)系，通過周末活動引出本單元的四會內(nèi)容和昆蟲名稱。涉及的句型有：How do you spend you...
2017-06-09
小學(xué)英語五年級上冊Let’s try 說課稿
我說課的內(nèi)容是小學(xué)英語五年級上冊 PEP UNIT 4 PART B 的第二個課時，包括Let's try Let's talk Let's play一、 教材分析1.教學(xué)內(nèi)容本課主要學(xué)習(xí)有關(guān)家務(wù)勞動的表述，主要句型有：Can you ……?Yes ,I can \No, I can't .本課時的大部分動詞詞組在四年級上下冊...
2017-06-09
五年級下冊語文說課稿：音樂之都維也納
一、說教材說課的內(nèi)容是蘇教版語文第10冊《音樂之都維也納》一文。《音樂之都維也納》是一篇散文，課文的語言簡潔、優(yōu)美，對維也納的介紹層次清晰、明快，這樣一篇課文編入教材的主要目的在于使學(xué)生充分感受到維也納濃厚的音樂氛圍，感受到文中語言所帶來的美...
2017-06-09
五年級下冊語文說課稿：愛如茉莉
教材簡析：《愛如茉莉》是蘇教版小學(xué)語文五年級下冊的一篇優(yōu)美的敘事散文，文章雖然用樸實(shí)、簡潔的語言記敘了媽媽生病住院，爸爸去醫(yī)院照顧這一普通小事，卻在字里行間都釋放著那清新含蓄如茉莉般的芬芳與光澤，根據(jù)教材特點(diǎn)和高年級的閱讀教學(xué)目標(biāo)要求，本課...
2017-06-09
五年級下冊語文說課稿：月光啟蒙
一：說教學(xué)內(nèi)容《月光啟蒙》是蘇教版五年級下冊第五單元“親情依依”中的一篇淳樸優(yōu)美、感情真摯的散文。作者孫友田回憶自己童年時，在夏夜月光的沐浴下，母親2唱民謠、童謠和講神話故事的情景，表達(dá)作者對母親啟蒙教育的感激、懷念之情，文章語言優(yōu)美，感情真...
2017-06-09
小學(xué)五年級下冊語文說課稿：我和祖父的園子
一、說教材《我和祖父的園子》節(jié)選自現(xiàn)代女作家蕭紅的自傳體小說《呼蘭河傳》。這是蘇教版語文第十冊第五單元——“親情依依”中的一篇講讀課文。課文重點(diǎn)描寫了作者在園中自由自在的童年生活，這份自由和快樂，不僅來自于祖父的園子，更源于祖父的愛。本文用...
2017-06-09
小學(xué)五年級下冊語文說課稿：談禮貌
一、說教材《談禮貌》是蘇教版小學(xué)語文第十冊第五單元中的一篇說理性的文章。文章告訴我們：禮貌待人，使用禮貌語言是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。與人交往的時候，以禮待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言，能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會生活更加美好�！缎麓缶V》對...
2017-06-09
小學(xué)五年級說課稿匯總
小學(xué)五年級說課稿匯總 牛津小學(xué)英語五年級說課稿：Wehavenewfriends 小學(xué)五年級下冊英語At the weedends說課稿 五年級下冊語文說課稿：我和祖父的園子 五年級下冊語文說課稿：談禮貌 五年級下冊語文說課稿：大江保衛(wèi)戰(zhàn) 五年級下冊語文說課稿：六月二十...
2017-05-25
牛津小學(xué)英語五年級說課稿：Wehavenewfriends
今天我說課的內(nèi)容是新版小學(xué)英語五年級上冊第一單元第5課。本課主要以詢問他人姓名和年齡為話題，并通過任務(wù)設(shè)計，讓學(xué)生在感知、模仿、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上逐步達(dá)到真實(shí)運(yùn)用語言進(jìn)行交流的目的，為后一階段的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。依據(jù)基礎(chǔ)教育階段英語課程的總...
2017-05-22
小學(xué)五年級下冊英語At the weedends說課稿
一、教材分析說課的內(nèi)容是牛津小學(xué)英語5B的Unit 8，這個單元的核心內(nèi)容是“周末活動”。本單元和Unit 4的What does he/she usually do on Sundays?He/She usually …有一定聯(lián)系，通過周末活動引出本單元的四會內(nèi)容和昆蟲名稱。涉及的句型有：How do you spend...
2017-05-17
五年級下冊語文說課稿：我和祖父的園子
一、說教材《我和祖父的園子》節(jié)選自現(xiàn)代女作家蕭紅的自傳體小說《呼蘭河傳》。這是蘇教版語文第十冊第五單元——“親情依依”中的一篇講讀課文。課文重點(diǎn)描寫了作者在園中自由自在的童年生活，這份自由和快樂，不僅來自于祖父的園子，更源于祖父的愛。本文用...
2017-05-17
五年級下冊語文說課稿：談禮貌
一、說教材《談禮貌》是蘇教版小學(xué)語文第十冊第五單元中的一篇說理性的文章。文章告訴我們：禮貌待人，使用禮貌語言是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。與人交往的時候，以禮待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言，能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會生活更加美好�！缎麓缶V》對...
2017-05-17
五年級下冊語文說課稿：大江保衛(wèi)戰(zhàn)
一、說教材�！洞蠼Ｐl(wèi)戰(zhàn)》這篇課文是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書五年級下冊第22課。文章真實(shí)的記敘了1998年解放軍幾十萬官兵英勇抗洪的動人情景。是一幅融情、理于一體的文章。課文可分為三個版塊：險情危急、保衛(wèi)大堤、救護(hù)群眾。學(xué)習(xí)這篇文章，主要是讓學(xué)...
2017-05-17
五年級下冊語文說課稿：六月二十七日望湖樓醉書
一、說教材：《六月二十七日望湖樓醉書》是宋代詩人蘇軾任杭州通判時所作。全詩四句話寫云、雨、風(fēng)、水，生動形象；寫山、船、地、樓，句句求實(shí)，堪稱寫實(shí)景的佳品。二、說教學(xué)目標(biāo)： 根據(jù)古詩教學(xué)的特點(diǎn)以及單元訓(xùn)練要求，擬定本學(xué)時的教學(xué)目標(biāo)為： 1、能正確...
2017-05-09
蘇教版五年級下冊語文說課稿：曉出凈慈寺送林子方
一、說教材《曉出凈慈寺送林子方》是九年義務(wù)教育小學(xué)語文教科書第十冊29課的一首古詩。作者抓住了那滿湖的荷葉、荷花作為描寫對象。那碧色連天的荷葉和在陽光照射下格外嬌潤紅艷的荷花，美麗動人。表達(dá)了詩人對西湖的熱愛和贊美之情。二、說教學(xué)目標(biāo)1. 知識與...
2017-05-09
蘇教版五年級下冊語文說課稿：望月
一、說教材打開蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材五年級下冊第七組課文，一股素雅溫馨的自然風(fēng)裹挾著夏雨新荷、鳥語花香，月光魚影撲面而來，青山秀水的詩情畫意，語文世界的奇妙和諧剎那間把我吸引了。傾聽著大自然的聲音，領(lǐng)略著大自然的豐姿，在詩意文字的引...
2017-05-09
蘇教版五年級下冊語文說課稿：灰椋鳥
《灰椋鳥》說課說教材《灰椋鳥》這篇散文描繪了灰椋鳥歸林時的壯觀景象，表達(dá)了作者對鳥兒的喜愛和對林場人辛勤勞動的敬仰之情。值得一提的是這篇課文的作者徐秀娟（1964—1987），出身于養(yǎng)鶴世家，1986年大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘來到鹽城自然保護(hù)區(qū)工作，創(chuàng)建了江蘇省...
2017-05-09
蘇教版五年級下冊語文說課稿：水
一、說教材本文講述了一個偏遠(yuǎn)農(nóng)村因缺水給村民們帶來的種種不便，水成了村子里最珍貴的東西。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合教材特點(diǎn)，以及學(xué)生的實(shí)際情況，將本課的教學(xué)目標(biāo)定位為：二、說教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1、學(xué)會本課的三個生字，一個二類字只識不寫；2、能...
2017-05-09
小學(xué)五年級英語說課稿：Unit5 Tasting
一、說教材。1、教材的地位及作用。本課主要學(xué)習(xí)了一些新的食物單詞，要求掌握句型Taste this. It's sour/sweet. 本課是本單元的第二課，前一課已學(xué)習(xí)了What's this?這一句型，在這一課中又得到了鞏固，在本單元中起著承上啟下的作用。2、教學(xué)目標(biāo)的確定及其依...
2017-05-05
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2021-07-30
