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六年級數(shù)學教學計劃專題:權威提供六年級數(shù)學教學計劃,小學六年級數(shù)學教學計劃,歡迎收藏無憂考網(wǎng)
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小學六年級下冊數(shù)學教學計劃5篇
【導語】教學計劃(課程計劃)是課程設置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結構的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學習方式的要求及其所占比例,同時,對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排,具體規(guī)定了學校應設置的學科、課程開設的順序及課時分配...
2020-01-15
人教版小學六年級上冊數(shù)學教學計劃三篇
【導語】數(shù)學學習不僅可以使學生獲得參與社會生活必不可少的知識和能力,而且還能有效地提高學生的邏輯推理能力,進而奠定發(fā)展更高素質的基礎。無憂考網(wǎng)準備了以下內容,供大家參考。篇一一、教材簡析: 這一冊教材包括下面一些內容:位置,分數(shù)乘法,分數(shù)除法...
2019-09-09
六年級上學期數(shù)學教學計劃3篇
【導語】數(shù)學學習不僅可以使學生獲得參與社會生活必不可少的知識和能力,而且還能有效地提高學生的邏輯推理能力,進而奠定發(fā)展更高素質的基礎。因此,培養(yǎng)學生良好的數(shù)學思維能力是數(shù)學教學要達到的重要目標之一。無憂考網(wǎng)準備了以下內容,供大家參考。 篇一在...
2019-08-23
六年級下學期數(shù)學教學計劃三篇
【導語】結合本冊特點加強靈活運用知識和綜合運用知識的能力的培養(yǎng)。無憂考網(wǎng)準備了以下內容,供大家參考。篇一一、同學情況分析:本學期,我任教的是六(2))班,這個班級大部分的同學學習態(tài)度端正,學習習慣較好,空間觀念較強,上課時能積極思考,能夠主動...
2019-03-04
小學六年級上冊數(shù)學教學計劃三篇
【導語】六年級是小學的最后一個年級,對學生的知識傳授的教育十分重要,為了使大家的教學工作能做的更好,無憂考網(wǎng)準備了以下內容,供大家參考! 篇一 一、指導思想: 以國家《新課標》為教學指導思想,以培養(yǎng)學生能力為指南,通過數(shù)學教學,使學生理解掌握知...
2018-07-10
六年級下冊數(shù)學教學計劃【含課時安排】
【導語】教育要使人愉快,要讓一切的教育帶有樂趣。無憂考網(wǎng)為大家準備了以下內容,希望對大家有所幫助!一 、學生情況分析:上學期期末參加考試人數(shù)10人,本班學生總體上說比較愛學,對一些基礎的知識大部分學生能扎實的掌握。但也有部分學生接受知識的能力相...
2018-03-05
小學六年級上冊數(shù)學教學計劃【三篇】
【導語】本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗,安排了兩個數(shù)學綜合應用的實踐活動,讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用,感受用數(shù)學的愉悅,培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識和實踐能力。...
2017-10-12
2017六年級數(shù)學下冊教學計劃
一、教學內容這一冊教材包括下面一些內容:負數(shù)、百分數(shù)的應用、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計、數(shù)學廣角、整理和復習等。教學重點:百分數(shù)的應用、圓柱的側面積和表面積的計算方法、圓柱和圓錐的體積計算方法、比例的意義和基本性質、正比例和反比例、扇形統(tǒng)計圖、...
2017-01-16
小學六年級上冊數(shù)學教學計劃
教材分析教材包括下面一些內容:位置,分數(shù)乘法,分數(shù)除法,圓,百分數(shù),統(tǒng)計,數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。在數(shù)與代數(shù)方面,教材安排了分數(shù)乘法、分數(shù)除法、百分數(shù)三個單元。分數(shù)乘法和除法的教學是在前面學習整數(shù)、小數(shù)有關計算的基礎上,培養(yǎng)學生分數(shù)四則運...
2016-08-03
六年級數(shù)學上冊教學計劃
一、本冊教材的教學目標(一)知識與技能目標1.經(jīng)歷探索和理解分數(shù)乘、除法的含義和計算方法的過程,能進行簡單的分數(shù)乘、除法運算,以及分數(shù)四則混合運算(不超過三步);經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程,并能表達自己的想法;結合具體情境,理解百分數(shù)的意義,會進...
2016-08-03
蘇教版六年級下冊數(shù)學教學計劃
一、教學目標1、使學生在經(jīng)歷觀察、操作等活動的過程中認識圓柱和圓錐的特征,能正確地判斷圓柱和圓錐,理解、掌握圓柱的表面積、圓柱和圓錐體積的計算方法,會正確地進行計算。2、使學生認識復式折線統(tǒng)計圖,了解復式折線統(tǒng)計圖的特點和作用,了解復式折線統(tǒng)...
2016-02-15
人教版新課標小學六年級下冊數(shù)學教學計劃
一、教學內容冊教材包括下面內容:負數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計、數(shù)學廣角、整理和溫習等。教學:百分數(shù)的利用、圓柱的側面積和表面積的計算方法、圓柱和圓錐的體積計算方法、比例的意義和性質、正比例和反比例、扇形統(tǒng)計圖、轉化的解題策略總溫習的四個板塊...
2016-02-15
新課標北師大版六年級上冊數(shù)學教學計劃
【編輯寄語】以下是無憂考網(wǎng)為大家整理的新課標北師大版六年級上冊數(shù)學教學計劃,供大家參考!一、教材分析和教學目標(一)數(shù)與代數(shù)1.第二單元“百分數(shù)的應用”。學生將在這個單元的學習中,在具體情境中理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義,加深...
2014-09-19
人教版小學六年級上冊數(shù)學教學計劃
以下是無憂考網(wǎng)為大家整理的關于人教版小學六年級上冊數(shù)學教學計劃的文章,供大家學習參考!一、班級學生情況分析六年級1班現(xiàn)有學生66人。從新課程的角度來講,班級人數(shù)比較多,可從一年級一直到六年級,都是自己帶過來的,所以對學生的情況了解比較充足,大部...
2013-10-16
最新小學六年級數(shù)學上冊教學計劃
以下是無憂考網(wǎng)為大家整理的關于最新小學六年級數(shù)學上冊教學計劃的文章,供大家學習參考! 一、學情分析 六年級共有學生25人,班級數(shù)學成績欠佳,在升級考試中還需努力。從上學期五年級的期末考試情況看,存在一定的兩極分化現(xiàn)象,后進生人數(shù)不少;有相當一...
2013-10-16
蘇教版小學六年級數(shù)學上冊教學計劃
這篇關于蘇教版小學六年級數(shù)學上冊教學計劃,是無憂考網(wǎng)特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!一、學情分析: 二、教材分析: 本冊教材包括以下幾個部分: 1、數(shù)與代數(shù)數(shù)的認識 —— 認識百分數(shù) ;數(shù)的運算 --- 分數(shù)乘法、分數(shù)除法、分數(shù)四則混合運算、...
2013-09-29
小學六年級數(shù)學上冊教學計劃精選
這篇關于小學六年級數(shù)學上冊教學計劃精選,是無憂考網(wǎng)特地為大家整理的,希望對大家有所幫助! 一、學情分析 六年級共有學生25人,班級數(shù)學成績欠佳,在升級考試中還需努力。從上學期五年級的期末考試情況看,存在一定的兩極分化現(xiàn)象,后進生人數(shù)不少;有相...
2013-09-29
北師大版小學六年級數(shù)學上冊教學計劃
這篇關于北師大版小學六年級數(shù)學上冊教學計劃,是無憂考網(wǎng)特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!一、教材簡析:這一冊教材包括下面一些內容:位置,分數(shù)乘法,分數(shù)除法,圓,百分數(shù),統(tǒng)計,數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。分數(shù)乘法和除法,圓,百分數(shù)等是本冊教...
2013-08-30
人教版新課標六年級下冊數(shù)學教學計劃
這篇關于人教版新課標六年級下冊數(shù)學教學計劃,是無憂考網(wǎng)特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!一、教學內容這一冊教材包括下面一些內容:負數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計、數(shù)學廣角、整理和復習等。教學重點:百分數(shù)的應用、圓柱的側面積和表面積的計算方法...
2013-05-09
小學六年級數(shù)學教學計劃
一、指導思想:提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養(yǎng)較好的學習習慣,形成基本能力。培優(yōu)計劃要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,挖掘他們的潛...
2012-03-01
六年級數(shù)學下冊教學計劃
一、教學內容這一冊教材包括下面一些內容:負數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計、數(shù)學廣角、整理和復習等。教學重點:百分數(shù)的應用、圓柱的側面積和表面積的計算方法、圓柱和圓錐的體積計算方法、比例的意義和基本性質、正比例和反比例、扇形統(tǒng)計圖、轉化的解題策略...
2012-03-01
小學六年級數(shù)學下冊教學計劃
班級情況分析:一、基本情況。總人數(shù)男生女生552827二、學習情況大部分學生對數(shù)學比較感興趣(如郝蘇湘、周葉凡等),接受能力較強,學習態(tài)度較端正;也有部分學生自覺性不夠(如郭沖、郭加林等),不能主動去學習等,對于學習數(shù)學有一定困難。所以在新的學期里...
2012-03-01
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