1.一年級小學生描寫植物作文 篇一
我家養(yǎng)了一盆仙人掌,仙人掌是我的心愛之物,因為我喜歡它頑強的生命力。仙人掌全身都是綠色的,因為長得像手掌,所以叫仙人掌吧。仙人掌耐寒耐旱,渾身都是寶,可以抗輻射,可以做藥材,仙人掌果還可以食用。
有人認為它長的丑,但它卻能開出漂亮的花來,春天,仙人掌就會孕育出胖乎乎的花蕾,撐出一個圓錐形的花苞,好像在不經(jīng)意間它就開了,它的花是黃色的,開的熱烈奔放,給人一種大氣的美感。
期待春天的到來,期待我的仙人掌再次開出那黃色的花。
2.一年級小學生描寫植物作文 篇二
我喜歡的植物不是雍容富貴的牡丹,也不是那嬌艷的桃花,而是那“出淤泥而潔白無暇”的荷花。走進荷花池,映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。走進細看,荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的花瓣全展開了,像一個小小的搖床,嫩黃色的花蕾在這個美麗的搖床上歡快地歌唱;有的還是一朵青里泛白的,花苞,含苞欲放,好像要馬上裂開了。
站在荷葉中,我覺得我就像一朵荷花,穿這火紅火紅的衣裳,一陣輕風吹過,我就跳起了歡快的舞蹈,陶醉在這一片潔白無暇的世界。
忽然,荷葉上的露珠像斷了線的珍珠滾下來,荷葉浮在水面上,像一個碧綠的大圓盤。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)。
3.一年級小學生描寫植物作文 篇三
今天我觀察了一盆植物叫常春藤。常春藤是一種爬行植物,它是用莖上面一點一點的小斑點來爬墻的。
常春藤的生命力非常的頑強,只需要澆一點水它就能活下來了,它為什么要叫常春藤呢?因為它一年四季都是綠色的呢!常春藤的葉子呈深綠色,葉子像楓葉,葉子上有許許多多葉脈呢,莖呈墨綠色,有些是嫩綠的。
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原來觀察植物也挺好的,能增長知識,我以后要多觀察植物!
4.一年級小學生描寫植物作文 篇四
我家門口就有一棵大柳樹,它的樹干是棕色的,葉子是碧綠的,從遠處看非常好看。它高達5米,干非常粗壯,它的葉子非常綠,甚至有點像綠寶石。它非常高大,有時散發(fā)出青草的味道,非常香。
我平常寫完作業(yè)后,眼睛很累,往遠處看,順著我的視線平行過去,你會發(fā)現(xiàn)我一直注視著它,看完它我就會感覺非常舒服,有時我從樓上拿下來一桶水下來給它澆水,他好像在說:“謝謝小主人!蔽倚睦锩雷套痰。
我愛我家門前的大柳樹,因為它能在我不高興的時候讓我快樂!當我眼睛不舒服的時候,看到它使我心情好起來,有時風吹著它,它的柳樹就會微微顫動。
我愛柳樹,怎么樣,你們喜歡我家門前的大柳樹嗎?
5.一年級小學生描寫植物作文 篇五
仙人掌是大家都熟悉的植物,它雖然普通,我卻很喜歡它。仙人掌是個渾身長滿刺的特別的家伙。它有像手掌一樣的莖,它的葉子就是身上的一簇簇細細的小刺。遠遠望去,仙人掌就像一塊翡翠,又像一只可愛的小刺猬。你們可別小看仙人掌的刺,一場毛毛雨下完,仙人掌的刺里面就蘊藏了很多水分,可以夠仙人掌活一個多月呢!有些人覺得仙人掌不開花,其實它和其他植物一樣也會開花結(jié)果。它的花是黃色的,像古人喝酒用的杯子,小小的花瓣散發(fā)著一陣陣清香。
仙人掌被稱為沙漠之花,因為它能在干燥炎熱的沙漠里生長,它不屈不撓的精神真值得我們學習。
我喜歡仙人掌的樣子,喜歡它的蒼翠,更喜歡它的精神。
6.一年級小學生描寫植物作文 篇六
我家養(yǎng)了幾盆綠蘿,一開始綠蘿就是我最喜歡的一種植物,所以我就天天觀察它。綠蘿的葉子是心形的,青翠青翠的,很茂盛,用手摸起來很光滑。如果跟它足夠的肥料、光照、和水,它就會長出很多藤蔓,一條條從高處垂下,像綠的瀑布,是那樣的嬌嫩,每條藤蔓上都有一個打著卷的小嫩芽,它正在茁壯成長。
我喜歡綠蘿不僅是因為它青翠的葉子,嬌嫩的藤蔓,還因為它有頑強的生命力。綠蘿可以生長在土里,還可以生長在水里,不需要精心照顧也會長得很茂盛!
綠蘿還可以凈化空氣,是凈除甲醛大王!
綠蘿是房間里的一道景觀,為環(huán)境增添了活力!
7.一年級小學生描寫植物作文 篇七
我的植物朋友是桃花,它會發(fā)出淡淡的香味。它的外形的顏色是淡粉色的,像一個穿著一件小裙子的小姑娘。它還會結(jié)酸甜可口的桃子,它的花瓣全展開的時候會露出淡黃色的小花蕊。
它的花骨朵兒脹脹的,有的才展開兩三片花瓣,它的顏色有鮮紅的、純白的。有的桃花只是開花不能結(jié)果實,最后只是用來觀賞的。一個個花瓣兒都是圓形的,沒有奇怪的形狀。它是春天開花的,別的季節(jié)都不會開放。
我喜歡我的植物朋友,因為它可以為我結(jié)出美味的、酸甜可口的桃子吃。
8.一年級小學生描寫植物作文 篇八
在我家的陽臺上有許許多多的植物,其中我最喜歡的就是仙人掌了。我家的仙人掌呈深綠色,身上長滿了刺,它最與眾不同的地方就是它的小刺就是它的葉子。把小刺去掉,它更像一個起伏的山坡,如果把許多仙人掌放在一起,它就好像幾個兄弟抱在一起永不分離。它的花像五顏六色的煙花,在天空綻放。更像一個萬花筒,能看見雨后天空中美麗的彩虹。
如果把仙人掌掰一塊放到泥土里,它也能繼續(xù)生長,那一塊仙人掌也能長出新的仙人掌。雖然它沒有牡丹花那么美麗,沒有玉蘭花那么芬芳,可是它有頑強的生命力,值得我們學習。
我要和仙人掌一樣,不要被小小的困難而擊倒。我喜歡仙人掌。
9.一年級小學生描寫植物作文 篇九
我家有一盆綠蘿,它可漂亮啦!綠蘿的葉子是綠色的,形狀像愛心。葉子挨挨擠擠的,像一群好朋友在說悄悄話。
綠蘿的藤長長的,從花盆里垂下來,就像綠色的瀑布。
媽媽說綠蘿可以凈化空氣,讓家里的空氣變得更清新。
我喜歡我家的綠蘿,它是我家的小寶貝。
10.一年級小學生描寫植物作文 篇十
我家的花園里有一種我最喜歡的花,它叫做向日葵。向日葵的花朵大大的,圓圓的,顏色是鮮艷的黃色,看起來非常漂亮。向日葵的花瓣很多,它們圍成一個大圈,中間是黑色的花盤;ūP上有很多小孔,媽媽說那是葵花籽的家。
我每天都會去花園看向日葵,早上它們面向東方,好像在和太陽打招呼。到了傍晚,它們又慢慢地轉(zhuǎn)回東方,好像在和太陽說晚安。
我喜歡向日葵,因為它們總是向著陽光生長,好像永遠都是快樂的。我也要像向日葵一樣,不管遇到什么困難,都要面向陽光,保持快樂的心情。