【篇一】小學(xué)一年級(jí)語文作業(yè)練習(xí)題
一、辨字組詞。丟( ) 干( ) 安( ) 目( )
去( ) 平( ) 字( ) 具( )
二、照樣子,寫一寫。
1、平平安安 _________ _________
2、世界上的顏色五彩繽紛,我能根據(jù)要求在橫線上再寫一個(gè)。
一個(gè)字表示顏色的:____ ____
兩個(gè)字表示顏色的:____ ____
三個(gè)字表示顏色的:____ ____
三、排詞成句。
1、露出 全家人 微笑 舒心的
2、書包 文具 家 是 的
四、模仿著寫一寫。
鉛筆盒是文具的家。
書櫥是_____的家。
____是_____的家。
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說:“你怎么天天丟東西呢?”貝貝眨著一雙大眼睛,對(duì)媽媽說:“我也不知道!
媽媽說:“貝貝,你有一個(gè)家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有一個(gè)自己的家呀。”
六、請(qǐng)同桌的小伙伴和家長為你評(píng)一評(píng)。(達(dá)標(biāo)請(qǐng)打√)
1、鉛筆不亂丟,用后放入鉛筆盒。
2、橡皮干凈,不亂畫。
3、尺子天天帶,鉛筆天天自己削。
七、仔細(xì)閱讀短文,然后回答問題。
雨中的校園
我上學(xué)的時(shí)候,天上下起了小雨。
雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地落下來,落在教學(xué)樓的樓頂上,濺起一層薄薄的煙霧,整個(gè)校園仿佛變成了朦朧的仙境;雨點(diǎn)落在同學(xué)們的雨傘上,沙沙沙,仿佛奏響了一曲曲悅耳動(dòng)聽的歌;雨點(diǎn)落在地面上,地上立刻盛開了一朵朵晶瑩透亮的水花。
啊,雨中的校園真美麗。
1、短文一共有_____小節(jié)。
2、雨點(diǎn)還會(huì)落在哪里呢?你能模仿著寫一寫嗎?
雨點(diǎn)落在____,____。
3、你能拿起畫筆,畫一畫這可愛的小雨點(diǎn)嗎?
【篇二】小學(xué)一年級(jí)語文作業(yè)練習(xí)題
一、大熊貓作為我國的吉祥物,成為亞運(yùn)會(huì)的會(huì)徽。熊貓盼盼為世界帶來了吉祥,帶來了和平。我們要愛護(hù)大熊貓,保護(hù)大自然的生態(tài)平衡,為可愛的動(dòng)物創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境。
1、按原文填空
大熊貓()我國的(),()我國稀有的。()動(dòng)物。
熊貓盼盼為世界帶來了(),帶來了()。
2、你了解大熊貓嗎?請(qǐng)你選擇正確答案,在括號(hào)里畫"√"
。1)大熊貓的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的()
。2)大熊貓愛抱著腦袋睡大覺()
。3)大熊貓愛吃樹葉和新鮮的竹筍()
。4)大熊貓愛吃新鮮的竹葉和竹筍()
。5)小時(shí)侯的大熊貓很活潑()
二、小蜻蜓
清清的小河邊長滿了綠油油的草,夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動(dòng)的天地。
小蜻蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機(jī)。
它們有時(shí)在花間飛舞,有時(shí)輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停停,小蜻蜓過者悠閑的日子。
1、短文共有( )節(jié),標(biāo)上小節(jié)號(hào)。
2、正確連線:
一架 野花
一棵 飛機(jī)
一朵 青草
3、在正確內(nèi)容的括號(hào)里打√
、傩◎唑鸦顒(dòng)的天地在哪里?
小河邊( ) 大樹下( ) 原野上( )竹林里( )
、谛◎唑芽瓷先ハ袷裁?
小蜜蜂( ) 小飛機(jī)( ) 小蚊子( ) 小燕子( )
4、為什么小蜻蜓過著悠閑的日子?請(qǐng)把有關(guān)的語句用“___”劃出來。
【篇三】小學(xué)一年級(jí)語文作業(yè)練習(xí)題
一、我會(huì)看拼音,寫漢字。fù mǔ xiě wán quán jiā ɡuān xīn
dǎ sǎo rèn zhēn zhōnɡ wǔ ɡāo xìnɡ
kāi huì tiān qì zǎo shànɡ nǎi nɑi
二、比一比,再組詞。
大( )看( )午( )去( )全( )
太( )著( )牛( )會(huì)( )合( )
高( )畫( )放( )女( )草( )
亮( )話( )收( )父( )早( )
三、選擇正確的漢字填在括號(hào)里。
、俳裉斓奶欤ǎ┱婧,爸爸開著()車帶我去公園玩。(氣、汽)
、谖野呀裉斓模ǎI(yè)都()完了。(做、作)
四、寫出帶有下列偏旁的字各三個(gè)。
氵_(dá)__ ___ ___ 女___ ___ ___ 冖 ___ ___ ___
五、寫出下面的反義詞。
晚--( ) 假--( ) 短--( )慢--( )
來--( ) 矮--( ) 前--( )笑--( )