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經典詩歌朗誦比賽主持詞

時間:2020-10-09 11:17:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #經典詩歌朗誦比賽主持詞#】在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。©憂考網(wǎng)主持詞頻道為大家整理了《經典詩歌朗誦比賽主持詞》歡迎閱讀,更多內容請持續(xù)關注©憂考網(wǎng)主持詞頻道!

【篇一】經典詩歌朗誦比賽主持詞


  尊敬的各位評委、親愛的同學們:

  大家中午好/下午好!歡迎大家參加重慶人文科技學院社團聯(lián)合會主辦社聯(lián)讀書協(xié)會承辦的第xx屆"感悟之聲"朗誦比賽。

  開場白:現(xiàn)在我宣布重慶人文科技學院社團聯(lián)合會主辦社聯(lián)讀書協(xié)會承辦的第xx屆的"感悟之聲"朗誦比賽的本場比賽現(xiàn)在開始。

  首先請允許我介紹本場比賽的評委,他們分別是XXXXX,歡迎你們的到來,F(xiàn)在由我為大家宣布本次比賽的評分細則,

  現(xiàn)在有請第一位選手上臺,請二號選手做好準備,(在第六位選手講完之后必須邀請一位評委上臺點評,一個教室大概是十二個人。還有就是每一位選手講完后要有串詞,由于初賽時沒有各個參賽者的參賽題目,所以串詞只能臨時組合了。)

  每一位選手的講課都很精彩,這么精彩的比賽,我們是不是還缺什么呢?下面請XXXXX評委上臺為他們劃上一個完美的句號。

  謝謝評委的精彩點評,相信在以后的比賽中他們一定會更好的。(若分數(shù)還未統(tǒng)計出來,請寫一段話,千萬不要冷場,即二手準備。)現(xiàn)在由我為大家宣布本場比賽的結果,

  結束語:現(xiàn)在,我宣布重慶人文科技學院社團聯(lián)合會主辦社聯(lián)讀書協(xié)會承辦的第xx屆"感悟之聲"朗誦比賽本場比賽到此結束。

  紅色字體處則是需要你們自己寫的地方;粉紅色的字體則是根據(jù)自己的實際情況,若是臨場反應不太好的,建議你們寫一下串詞,好是萬能的,因為初賽和復賽的時候主持人都沒有朗誦的題目。記得把你們的主持稿寫好,周末培訓時請帶上你們的主持稿,如有不懂的自行標注好,周末時給你們解答。

【篇二】經典詩歌朗誦比賽主持詞

  男:尊敬的各位領導、各位老師,

  女:親愛的同學們,

  合:大家下午好!

  男:在這個溫暖的冬日,我們歡聚在泌陽中學,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。

  男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

  女:源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

  男:我們贊美那些古代的詩人們,他們對生活有敏感的心靈,獨特的體驗,譜寫了一首首動人的詩句

  女:我們吟頌那些優(yōu)美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶

  男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

  女:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

  男:誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊

  女:對話圣賢,我們感受千年文字的力量

  男:讀千古美文,同經典相伴。

  女:誦中華經典,與圣賢同行。

  合:泌陽中學20XX年古詩文誦讀大賽——現(xiàn)在開始!

【篇三】經典詩歌朗誦比賽主持詞

  劉:敬愛的老師,

  趙:親愛的同學們,

  合:大家早上好!

  劉:時光飛逝,日月如梭。

  趙:轉眼間,我們成為十一小已近兩年

  劉:每日里,經典誦讀與我們朝夕相伴!

  趙:悠悠歲月

  劉:漫漫長河

  趙:中華文明傳承了上下五千年

  劉:燦爛的民族文化彌久恒遠

  趙:誦讀中華經典,

  劉:營造書香校園,

  趙:繼承中華文化,

  劉:傳承華夏文明。

  趙:唐詩宋詞帶我們穿越時空,

  劉:浩瀚詩海讓我們結緣詩人

  趙:下面我宣布李杜詩歌朗誦會

  合:現(xiàn)在開始!

  劉:兒時李白,面對一輪皎月,留下千古名篇:

  合:小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青云端。

  趙:美麗春天,詩圣杜甫寫出了千古佳句:

  合:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

  劉:長風破浪會有時,

  趙:直掛云帆濟滄海。

  劉:終于看到廬山真面目

  合:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  趙:萬畝桃花,萬家酒店,

  劉:善意的謊言擋不住兄弟情深!

  趙:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

  劉:今天,我們暢游在經典美文的海洋,

  趙:走近圣賢,與圣賢為友;

  劉:誦讀經典,與經典同行。

  趙:愿五千年文化瑰寶,大放異彩,

  劉:愿中華少年

  合:豪情滿懷,再譜新篇。

【篇四】經典詩歌朗誦比賽主持詞


  甲:尊敬的老師

  乙:親愛的同學們:

  合:大家早上好!(敬禮)

  甲:中華文化源遠流長,

  乙:中華詩文浩浩湯湯。

  甲:我們在這漢字織就的錦繡中穿行,

  乙:我們在這聲韻匯成的河川里徜徉。

  甲:這里有浪漫灑脫的李白,

  乙:這里有憂國憂民的杜甫,

  甲:這里有牧童村娃的天真爛漫,

  乙:這里有憫農詩人的諄諄教誨。

  合:三(2)中隊經典誦讀展示活動現(xiàn)在開始。

【篇五】經典詩歌朗誦比賽主持詞

  男:尊敬的各位領導

  女:親愛的同事們

  合:大家晚上好

  男:五月是花的海洋

  女:五月是歌的世界

  男:我們用青春點燃明天的希望

  女:我們用激情締造明天的理想

  男:回顧xx學校一年來走過的歷程

  女:五四精神激勵著青年學生奮進

  男:為了紀念五四青年節(jié)

  女:為了展示xx學校師生的風采

  合:我們把生活融入詩歌,我們把詩歌化作工作的激情

  合:迎五四,楊青春,獻蒙銀,詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始

  介紹評委

  男:下面我介紹一下今天的評委,他們是————

  女:有校長xx女士致辭

  1、男:青春的我們擁有不變的誓言,年輕的我們目光將投放遠方

  女:無悔的青春,無悔的旋律奏響了春之歌

  男:下面有請xx帶來的詩歌朗誦《春之歌》

  2、女:耀眼的星光誕生在綿綿黃土,朔州大地,xx學校振翅在龍的故鄉(xiāng)

  男:無數(shù)的xx青年團結奮進鑄就偉岸長城

  女:又請李國棟帶來的詩歌《騰飛的蒙銀》

  3、男:傳揚"五四"精神,年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻著激情。

  女:下面有請xx詩歌《青春的五月》

  4、男:是拼搏,是進取,是一種不朽的精神,用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事

  女:有請xx為大家?guī)淼脑姼琛陡璩啻骸?/p>

  5、男:激情澎湃的創(chuàng)新之年,譽滿歷冊的豐收之年。

  女:一支豪情萬丈氣勢待發(fā)的青年隊伍正譜寫著一條王者之路

  男:下面有請xx的《王者之路》

  6、女:編織多彩的夢幻,讓生活披上絢麗的彩虹,

  男:在建設幸福的大道上,播種著青春的理想,描繪美好的藍圖

  女:下面有請xx帶來的詩歌《青春》

  7、男:清晨的朝陽生機勃發(fā),蒙銀的員工青春向上,

  女:因為我們年輕,因為我能朝氣蓬勃,我們愿意愿意將美好的青春獻給你

  男:下面有請xx詩歌《我把青春獻蒙銀》

  8、女:青春是激情燃燒的火炬,青春是漫天飛舞的白雪

  男:下面讓xx朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬,去追逐火熱的理想。請欣賞

  9、女:為了xx的未來,我們將風雨兼程、器宇軒昂

  男:為了xx的輝煌,我們承載使命、我們天尚榮光

  女:下面有請xx帶來的《我們的榮光》

  10、男:背著青春的行囊,我們意氣風發(fā)、滿懷激情

  女:伴著微笑的臉龐,我們背負夢想、詮釋青春

  男:下面有請xx帶來的詩歌《青春之旅》

  11、女:輝煌是人生的追求,

  男:輝煌是終極的理想,

  女:輝煌是奮斗的目標,

  男:讓我們攜手并進,共鑄蒙銀的輝煌,

  女:請聽xx帶來的《風雨同舟,共鑄輝煌》

  12、男:青春是一首歌,歌聲優(yōu)美動人

  女:青春是一支舞,舞姿從容優(yōu)美

  男:五月的季節(jié)是春的新綠

  女:五月的青春是春的涌動

  男:下面有請xx帶來的《青春的收獲》

  13、女:我們是時代的強音,是開啟塵封之久的心門

  男:我們是孜孜不倦描繪藍圖的畫家

  女:七彩霓虹是一種涌動的精神《愛崗敬業(yè)、奉獻蒙銀》

  男:下面有請xx帶來的詩歌《愛崗敬業(yè)、奉獻蒙銀》

  14、女:有詩一般的春意,有水一般的靈動

  男:墨韻譜寫的青春樂章,勾勒著一副多彩的畫卷

  女:下面有請xx帶來的詩歌《畫卷》

  15、男:xx人用睿智而犀利的目光,高瞻遠矚

  女:xx人因豪情萬丈而不朽奉獻,勇往直前

  男:有請xx到來的詩歌《xx明天會更好》

  16、女:我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟,下面有請xx帶來的詩歌《奉獻xx》

  17、女:舞不盡的中華夢,唱不罷的華夏歌。

  男:吟不完遠遠流長,千年聚的炎黃頌。

  女:下面有請xx帶來的《五四詠嘆》

  18、男、無堅不摧的勇氣守護花朵的靈魂

  女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春

  男:有請xx帶來的《搏擊的青春》

  19、女:踏著創(chuàng)新的步伐從風雨里走來

  男:跳動著鏗鏘的脈搏追尋著請進的步伐

  女:有請xx帶來的《征途》

  20、男:相信不屈不撓蒙銀人的努力

  女:相信戰(zhàn)勝困難決心,我們年輕擁有一個美好的憧憬

  男:下面有請xx帶來的詩歌《相信未來、相信蒙銀》

  21、女:陽春五月,大地吐綠,讓我們在微風中舞起春天的旋律,在詩歌中跳躍春天的脈搏男:欣賞石xx為我們帶來的《xx的旋律,太陽的歌》

  22、女:青春是陽光和風的年齡,青春是追求和夢想的年齡,

  男:青春是羞澀和勇氣的年齡,青春是高歌與沉思的年齡,

  女:請欣賞xx為我們帶來的《彩色青春》

  23、男:在和平,和諧,自由,民主,的新世紀,有無數(shù)熱血青年,他們身上凝聚著先烈的壯志,前輩的智慧,

  女:民族的氣魄,他們年華似錦,光榮的擔負著歷史的重任,誰能驕傲的成為歷史的寵兒?

  男:看他們選擇的道路——《滿懷深情、向青春致敬》有請xx

  頒獎詞:

  男:五月,鮮紅的國旗迎風飄揚

  女:五月,贊美的詩詞波濤洶涌

  男:五月,我們把幸福與祖國相連

  女:五月,我們把青春在xx奉獻

  男:下面我們公布比賽結果

  女:獲得三等獎的有

  男:獲得二等獎的有

  女:獲得一等獎的是

  男:請xx為他們頒獎

  結束詞:

  男:當歡樂穿越時空,我們激蕩豪情壯志

  女:當夢想喚起明天,我們擁抱蒙銀輝煌

  男:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中譜寫青春的瑰麗,在工作中領悟人生的真諦,用滿腔激情和熱血共同創(chuàng)造xx的美好明天

  女:迎五四,楊青春,獻xx,詩歌朗誦比賽到此結束

  合:各位領導,同事們,再見