【篇一】小學一年級作文我的好伙伴300字
我的小伙伴叫小麗，她今年七歲，長著中等身材，梳著一條馬尾，她長得非常漂亮，笑起來的時候眼睛似乎全閉上。她是個樂于助人的小學生。
有一天下午放學的時候，天下起了大雨，我著急地在學校門口走來走去，被小麗看見了，馬上跑過來，說：“我有傘，我們一起走吧!”于是我們倆一起回家了，不一會兒，雨下的更大了，小麗看見了，連忙把雨傘推過我那邊，走了很久，我才發(fā)現(xiàn)她全淋濕了!急忙說：“看你，全淋濕了!”說完，又把雨傘推到她那邊，我們走啊走，終于走到了小麗家了，善良的小麗說：“我到家了，雨傘你先拿去用吧!”我聽了，高興地說;“謝謝你�！毙←惵犃耍卮鹫f：“不用謝，老師經(jīng)常教我們：同學之間應該互相幫助。再見!”我聽了，又說：“再見�！闭f完。便高高興興地回家了。
小麗就是這樣一個樂于助人的好孩子。
【篇二】小學一年級作文我的好伙伴300字
我有一個好伙伴，它叫音樂盒。它可是我生日那天爸媽送我的禮物哦!
音樂盒呀可真漂亮：粉紅色的外表，心似的形狀，蓋子的邊上有很多小紅心。我想：這數(shù)不清的小紅心應該是爸爸媽媽對我無微不至的關(guān)心吧。蓋子的中央有一只可愛的小貓幸福地依偎在它媽媽的懷里，我認為那只幸福的小貓應該就是我。打開音樂盒的蓋子，動聽的音樂令我陶醉�？粗魳泛欣锬撬膫�人手拉著手在跳舞，我感覺就是我、弟弟、媽媽和爸爸。
這個音樂盒陪伴著我經(jīng)歷了很多風風雨雨。每當我為某件事感到很傷心時，它就發(fā)出動人的音樂，把我從痛苦中拉回。每當我為某件事感到很高興時，它就跟我同歌共舞，讓我更加快樂!
我愛我的好伙伴——音樂盒。
【篇三】小學一年級作文我的好伙伴300字
有一天，我在路上遇到了一只小狗。小狗非�？蓯�，它有一雙圓咕隆咚的眼睛，大大的嘴巴，黑黑的鼻子，灰灰的毛。我一走到哪里，它就跟到哪里，我想它肯定是一只流浪狗，我把它帶回了家。媽媽問：“這只小狗哪來的？”我輕聲地說：“外面撿的，能留下它嗎，很可憐的�！眿寢屨f：“好呀，先幫它洗個澡吧，它身上好臟�！蔽曳帕撕芏嗨婚_始小狗在玩水，濺得我全身都是，過了好久終于洗好了，它的毛變成了雪白雪白的，更漂亮了，我給它取了個名字叫“土豆”，因為我最喜歡吃土豆了�！巴炼埂焙荛_心，尾巴搖個不停。
我?guī)еダC山公園玩，走累了，“土豆”吐著舌頭趴在地上喘氣�！巴炼埂辈铧c掉進魚池里了，看樣子“土豆”也想吃魚，土豆可真饞呀。我們又玩飛盤，“土豆”跳起來，張大嘴巴，咬住了我扔的飛盤，每次都成功了，“土豆”真厲害。
回到家，我準備了一大盤肉骨頭，剛放下，“土豆”沖了過來，它吃的真香呀，我也很想來幾口呢。
土豆就是我的好伙伴。
【篇四】小學一年級作文我的好伙伴300字
我有一個好伙伴，它是一只肥貓，它就是加菲貓。
它是一個“食物處理機”。有一次，我給它準備了一個大大的漢堡包，令人意外的事發(fā)生了，瞬間，加菲就把漢堡包包進了嘴里面！還有一次，我家只剩下最后一塊餅干，我把餅干放在盤子里，對加菲壞笑著說：“加菲，這是最后一塊餅干了，如果你不介意的話，我就---”我正準備伸手去拿餅干，可它又“呼”地一下把餅干吞進了肚子。
它喜歡捉弄小動物，有一次歐迪在地板上睡覺，加菲拿了幾只彩筆，在它身上涂涂畫畫，還說：“今天，我要向你展示，如何將那些亂七八糟的俗物，改造成一件藝術(shù)品�！弊詈�，歐迪被涂成了一個“怪物”。而加菲呢，得意洋洋地指著歐迪說：“我命名它為‘沉睡中的笨犬’�！�
它是我的好伙伴---加菲貓，也是我最喜歡的一本書---《加菲貓》的主人公。
【篇五】小學一年級作文我的好伙伴300字
每個人都有伙伴，而我也不例外，我也有一個好伙伴。他和我在學習上互相幫助，我有不會的會向他求助，他有不會的也會問我。記得有一次我們在寫作業(yè)遇到了一道難題便停在了那一道題上我和他便開始思考這個問題思考到一半我便想放棄。但是他并不放棄，還鼓勵我，聽到他的鼓勵頓時我有思考了起來，終于他算了出來，但是他還在埋頭思考著，我心想攔路虎不是被他打死了嗎?他時而畫畫草稿紙，時而安靜思考。一滴滴汗珠從他的脖子上流了下來，但他并沒有放棄，仍埋頭思考。頓時，我對他產(chǎn)生了敬佩之情，突然聽到了歡呼聲：這道題的第二種方法我終于算出來了!頓時我低下了頭，他不放棄算出了第二種方法，而我居然輕言放棄。
他不僅成績好而求誠實坦白，對我是無話不談無話不說，是我的知心朋友也是我不可替代的伙伴。
