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2021年高考作文題預(yù)測(cè):倡導(dǎo)低碳生活共建綠色家園的倡議書

時(shí)間:2020-10-10 14:54:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#高考# #2021年高考作文題預(yù)測(cè):倡導(dǎo)低碳生活共建綠色家園的倡議書#】高考作文最能體現(xiàn)考生對(duì)語言文學(xué)的掌握和運(yùn)用,體現(xiàn)考生的邏輯思維、體系架構(gòu)。因此優(yōu)秀的作文不僅能讓判卷老師眼前一亮,還能讓自己得高分,下面©憂考網(wǎng)和您一起來看一下2021年高考作文題預(yù)測(cè)吧!


【篇一】2021年高考作文題預(yù)測(cè):倡導(dǎo)低碳生活共建綠色家園的倡議書

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

  材料一:登山愛好者蘇余年多年堅(jiān)持邊旅行邊撿拾沿途的垃圾,同時(shí)動(dòng)員身邊的親友也這樣做。他和朋友們出資拍攝了環(huán)保公益片《流浪的口袋》,呼吁大家外出自帶垃圾袋,并把拉圾隨身帶走。

  材料二:12369是環(huán)境保護(hù)的舉報(bào)熱線,每一位公民都可以通過撥打熱線,向各級(jí)環(huán)保主管部門舉報(bào)破壞環(huán)境事項(xiàng)。該熱線設(shè)立以來,收到各類舉報(bào)幾十萬件,一大批責(zé)任組織或個(gè)人受到懲處。

  材料三:根據(jù)《巴黎氣候協(xié)定》,中國的環(huán)保目標(biāo)是到2030年左右使二氧化碳的排放量達(dá)到峰值。由于中國加大環(huán)保力度和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)方式,這一目標(biāo)有可能提前9年完成。外媒認(rèn)為這是中國對(duì)世界氣候的“巨大貢獻(xiàn)”。

  請(qǐng)結(jié)合上述材料,以“倡導(dǎo)綠色生活,共建美好家園”為主題,向本市市民寫一份倡議書,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考,并提出希望與建議。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  【佳作賞析】:倡導(dǎo)低碳生活共建綠色家園的倡議書

  同志們、朋友們:

  你們好!

  生活在這穹頂之下的我們同呼吸共命運(yùn),地球的一喘一息都牽動(dòng)著每個(gè)人的生活。其實(shí)每個(gè)人在日常生活中的不良生活方式,對(duì)環(huán)境的污染有很大的“貢獻(xiàn)率”。因此倡導(dǎo)綠色生活,踐行節(jié)能減排迫在眉睫。隨著氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問題,低碳生活也成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活,對(duì)于我們普通人來說,既是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的責(zé)任,在此向全體市民發(fā)出倡議:

  一、樹立“節(jié)能減排”意識(shí),提升環(huán)保理念,做低碳生活的引領(lǐng)者。

  牢固樹立健康生活、綠色生活理念,將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。堅(jiān)持學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí),養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,形成低碳生活共識(shí),做“低碳生活”的引領(lǐng)者。積極主動(dòng)參加低碳活動(dòng),把低碳生活落到實(shí)處。

  二、學(xué)習(xí)“節(jié)能減排”知識(shí)、倡導(dǎo)綠色生活,做低碳生活的宣傳者。

  自覺學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料,使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門,征集應(yīng)用低碳生活金點(diǎn)子,把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給大家,積極宣傳低碳生活理念,帶頭推廣低碳生活行為,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”,以點(diǎn)帶面,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。

  三、應(yīng)用“節(jié)能減排”技巧,踐行低碳生活方式,做低碳生活的實(shí)踐者。

  改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式,戒除“便利消費(fèi)”,摒棄“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”,減少生活中的碳排放,努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現(xiàn)在做起,從自身做起,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,積極踐行低碳生活方式,努力使自己成為“低碳一族”。

  讓我們攜起手來,以自己的小行動(dòng)拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念,攜手共建綠色家園!

  新材料作文審題原則:

  1.整體性原則:新材料作文的審題要有全局意識(shí),要從材料的整體著眼,不能糾纏局部的細(xì)節(jié)。否則很有可能出現(xiàn)偏題走題現(xiàn)象。

  2.多向性原則:一般來說,新材料作文中材料所蘊(yùn)涵的觀點(diǎn)并不是的,從不同的角度可以得到不同的結(jié)論,因此要學(xué)會(huì)多角度審視材料。

  3.篩選性原則:因?yàn)槲覀儚牟牧现蝎@得的觀點(diǎn)具有多樣性,因此,在進(jìn)入寫作時(shí)對(duì)所得到的觀點(diǎn)還要進(jìn)行適當(dāng)篩選。篩選的原則:①服從材料的整體;②觀點(diǎn)可能比較新穎;③有話可說。


【篇二】2021年高考作文題預(yù)測(cè):樹立陽光心態(tài),遠(yuǎn)離“習(xí)慣性”質(zhì)疑

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

  近年來,“質(zhì)疑”似乎成了許多人的一種習(xí)慣。23歲的青島女孩魯若晴被確診患有白血病后,在微博中記錄抗癌故事。然而,一些網(wǎng)友懷疑她是網(wǎng)絡(luò)炒作的虛擬人物;甚至有媒體和網(wǎng)友宣稱,介紹魯若晴故事的人在炒作中獲利。

  最后經(jīng)媒體實(shí)地探訪,魯若晴確有其人,相關(guān)質(zhì)疑無中生有。河南商丘一名男子每天攜妻子以撿垃圾的方式晨練,被網(wǎng)友稱為“街凈哥”。這本來是一件值得贊揚(yáng)的好事,但遺憾的是,當(dāng)?shù)弥@名男子是一名官員時(shí),不少人便開始質(zhì)疑,“作秀炒作論”甚囂塵上。

  請(qǐng)綜合以上材料,自擬題目,寫一篇文章。

  要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息:不少于800字。

  【佳作賞析】:樹立陽光心態(tài),遠(yuǎn)離“習(xí)慣性”質(zhì)疑

  青島女孩魯若晴在微博中記錄自己的抗癌故事,商丘官員堅(jiān)持以撿垃圾的方式進(jìn)行晨練,二者的行為本是值得贊揚(yáng)的好事,卻遭到了慣于“習(xí)慣性”質(zhì)疑的網(wǎng)友的懷疑,說他們是在炒作和作秀。

  這種“習(xí)慣性”質(zhì)疑是一種以小人之心度君子之腹的心理,是一種極端有害的行為,它讓人心遠(yuǎn)離善良,讓社會(huì)變得冷漠。只有遠(yuǎn)離“習(xí)慣性質(zhì)疑”,才能盡享美好生活。

  要想遠(yuǎn)離“習(xí)慣性”質(zhì)疑,必須拋棄過分敏感和過度警惕的心理。

  不可否認(rèn),當(dāng)前社會(huì)靠炒作走紅和獲利的人很多,大到娛樂圈里某些明星靠炒作提升人氣,小到一些名不見經(jīng)傳的主播和網(wǎng)紅靠炒作蹭流量。生活在這樣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,久而久之人們就會(huì)被洗腦,就習(xí)慣于戴著有色眼鏡看人了,就習(xí)慣于罔顧事實(shí)而發(fā)表意見了,就習(xí)慣于即便是好事也偏要不往好的方面想了。這樣我們還能發(fā)現(xiàn)生活的美好嗎?整天生活在懷疑一切的環(huán)境中,我們難道不累嗎?所以,要想遠(yuǎn)離“習(xí)慣性”質(zhì)疑,除了要對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境加強(qiáng)監(jiān)管外,我們還必須拋棄“一朝被蛇咬十年怕井繩”的過分敏感和過度警惕心理。

  要想遠(yuǎn)離“習(xí)慣性”質(zhì)疑,必須樹立陽光心態(tài),樂觀面對(duì)生活。

  王國維在《人間詞話》中說:“以我觀物,故物皆著我之色彩!笔前,用我們的眼睛去看外物,外物自然帶上了我們個(gè)人的色彩。心中有佛,看萬物都有佛性;心中有魔,看萬物都帶惡念。本材料中,網(wǎng)友的“習(xí)慣性”質(zhì)疑何嘗不是其狹隘心理的一種流露?不是其懷疑一切、否定一切的過激表現(xiàn)?不是其內(nèi)在價(jià)值觀和人生觀的一種折射?

  當(dāng)瓶子里剩下半瓶水的時(shí)候,樂觀者會(huì)說,還好,還有半瓶水;而悲觀者卻說,只剩下半瓶水了。積極向上者才能發(fā)現(xiàn)生活之美,心態(tài)陽光者才能發(fā)現(xiàn)人性之善,懷揣美好者才能面朝大海春暖花開。所以,要想遠(yuǎn)離“習(xí)慣性質(zhì)疑”,必須拋棄狹隘心理,以磊落坦蕩之心胸客觀公正地對(duì)待外物;養(yǎng)成陽光心態(tài),讓自己積極樂觀起來。

  這樣,你將發(fā)現(xiàn):魯若晴在微博中記錄自己的抗癌故事,既能激勵(lì)其他癌癥患者的抗癌斗志,也能為醫(yī)務(wù)人員治療提供臨床資料;商丘的“街凈哥”每天以撿拾垃圾的方式晨練,既撿拾了垃圾,還能影響更多的人愛護(hù)環(huán)境。這都是充滿善意的行為,都是值得贊揚(yáng)的好事。

  遠(yuǎn)離“習(xí)慣性質(zhì)疑”吧,這樣,你才能發(fā)現(xiàn)生活明朗,萬物可愛,人性善良,未來可期。


【篇三】2021年高考作文題預(yù)測(cè):堅(jiān)持理想,前途光明

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

  今年高考,湖南女孩鐘芳蓉以優(yōu)異成績考取了北京大學(xué),選擇了她鐘愛的考古專業(yè)。消息一出,卻遭到一些網(wǎng)友質(zhì)疑,稱“沒錢途”“考古專業(yè)冷門,不容易找到好工作”。敦煌研究院名譽(yù)院長、“國家榮譽(yù)稱號(hào)”獲得者樊錦詩得知此事后,寫信鼓勵(lì)鐘芳蓉:“,堅(jiān)守自己的理想,靜下心來好好念書!

  作為一名也即將面臨專業(yè)選擇的高三學(xué)生,讀了以上材料,你有何認(rèn)識(shí)和思考?請(qǐng)以2021屆學(xué)生“李想”的名義給鐘芳蓉寫一封信,表達(dá)你的看法。

  要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

  【文題解析】:

  本題目為任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,任務(wù)指向價(jià)值觀考查,引導(dǎo)考生思考自我成長問題。題目以高三考生必然面臨的專業(yè)選擇問題作為語料,考生均有話可說,有感可言。材料提供了兩種不同的價(jià)值判斷供考生辨別、比較,在對(duì)比中認(rèn)識(shí)何為正確的、何為錯(cuò)誤的?忌仁窃趯懽,也是在思考人生問題。

  參考立意

  切題立意:

  1.生活不只眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。

  2.夢(mèng)想需要堅(jiān)守和傳承。

  3.愛我所愛,無怨無悔。

  4.,堅(jiān)持理想。

  5.追夢(mèng)路上,少些急功近利。

  ……

  偏題立意:

  1.考古專業(yè)是傳承文化的重要支柱。(偏離題意,材料沒有涉及傳承文化的問題)

  2.質(zhì)疑是進(jìn)步的階梯。(錯(cuò)誤立意,網(wǎng)友從功利性角度出發(fā),對(duì)鐘芳蓉提出質(zhì)疑,本身是錯(cuò)誤的,是浮躁的表現(xiàn)。)

  3.理想應(yīng)與實(shí)際相結(jié)合。(偏離題意,“理想與實(shí)際相結(jié)合”這一立意本身有一定道理,但本題材料重在強(qiáng)調(diào)堅(jiān)守理想并要為之努力)

  ……

  【佳作賞析】:堅(jiān)持理想,前途光明

  親愛的芳蓉學(xué)姐:

  你好!

  欣聞你以優(yōu)異的成績考取北大,并選擇了你心儀的考古專業(yè),在羨慕你的同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我送上真誠的祝福。愿你在未來的時(shí)日里,堅(jiān)守理想,御風(fēng)筑夢(mèng),用心經(jīng)營屬于你的明媚天空。

  “沒錢途”不等于“沒前途”。

  你選擇了你所鐘愛的考古專業(yè),便是找到了你心靈的棲居之所,網(wǎng)友的質(zhì)疑固然有其現(xiàn)實(shí)依據(jù),但終究是世俗的塵埃,你不妨輕輕地拂去,別讓世俗玷污了理想?脊艑I(yè)相對(duì)冷門,與其專業(yè)知識(shí)相匹配的工作也較為稀缺,不容易找到好工作,也許真的“沒錢途”,但我以為“沒錢途”并不意味著“沒前途”。一個(gè)人選擇自己喜歡的職業(yè),并為之堅(jiān)持不懈地奮斗,既是一種心靈上的愉悅和滿足,也是取得重大成就的保障,這種快樂是其他物質(zhì)生活不能比擬的!皣覙s譽(yù)稱號(hào)”獲得者樊錦詩投身于敦煌文物修復(fù)工作,勤勉工作幾十載,踽踽獨(dú)行于大漠中的身影值得我們銘記,也恰好為我們指明了方向。

  人生當(dāng),堅(jiān)守夢(mèng)想。

  “三百六十行,行行出狀元”,職業(yè)不分貴賤。衡量一個(gè)人成功與否,不是看他從事什么職業(yè),更不能用他年薪多少去衡量,而應(yīng)看他工作的社會(huì)意義和社會(huì)價(jià)值所在。還記得當(dāng)初頂著眾多罵名,賣豬肉的北大學(xué)子陸步軒,在實(shí)踐中,和他的師兄校友一起做高端豬肉品牌,如今擁有萬名員工,他還給他的母校捐贈(zèng)了9個(gè)億。他的成功告訴我們,是金子在哪都會(huì)發(fā)光,職業(yè)不分貴賤,只要能堅(jiān)持下去,做到成功就是的,我們每一個(gè)人都要相信自己。

  適合自己的專業(yè)才是的。

  不久的將來,我也面臨著專業(yè)選擇的問題。什么樣的專業(yè)才是眾人眼里所謂的好專業(yè)?眾說紛紜,但是學(xué)姐你的選擇使我堅(jiān)定了自己的信念,那就是適合自己的才是的。不要畏懼別人的非議,何必讓世俗的眼光左右我們的選擇。人們常說,拼搏的人生最美麗,追求夢(mèng)想的人生是最有意義的人生,在這青春的年紀(jì),讓我們做一次真正的自己,用踏實(shí)的奮斗追逐夢(mèng)想。

  堅(jiān)持理想,前途光明。學(xué)姐,你既然選定了你所鐘愛的考古專業(yè),相信你一定對(duì)該專業(yè)有了明晰的認(rèn)識(shí),已洞察考古學(xué)對(duì)歷史、對(duì)現(xiàn)實(shí)的重要意義,你一定會(huì)在你的專業(yè)領(lǐng)域取得長足的發(fā)展,讓你的所學(xué)發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值。

  相信在你的影響下,會(huì)有更多的人變得勇敢堅(jiān)定,也期待你能始終堅(jiān)守夢(mèng)想,用成功回應(yīng)所有的懷疑,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

  祝早有建樹,學(xué)業(yè)有成!

  2021屆學(xué)生李想