【篇一】老師個人原因辭職報告800字
尊敬的校長:
您好!
我來到學校工作也有幾年了,這幾年我工作一直都很努力認真,從來沒有出現過錯誤。學生們也都很喜歡我,這對我來說是莫大的鼓勵。我經常用一些新的教學方法來上課,您也很支持我。我一些教學方法看起來確實很不靠譜,但您還是十分的相信我,給了我很大的空間去做自己想做的事。但好在我的這些教學方法還是很有成效的,沒有辜負您的信任。
在學校的這幾年,我能夠成長得很快,也離不開您的教導和支持。在我剛剛進入學校的時候,一切都很不熟悉,是您把我介紹給其他的老師;我也不知道應該怎么跟學生相處,是您把您這么多年教學心得都傳授給了我。感謝您,若沒有您的支持和幫助,我的水平肯定沒有現在這么的好。我現在也已經找到了效果好的教學方法,既能讓學生們提高成績,又能培養(yǎng)他們其他方面的素質,實現真正的素質教育。
之前我并不重視對學生們的評價,是您告訴了我評價的重要性。評價能夠樹立同學們的自信心,也能夠幫助他們找到自己的優(yōu)缺點。我們教師也可以通過評價判斷這段時間的教學的質量和效果,找出我們的優(yōu)缺點,促進我們的專業(yè)發(fā)展。在之后,我也開始重視了教學評價這一環(huán)節(jié)。評價有很多種方法和作用,在不同的時間要進行不同的評價。利用好評價能夠更好的選擇教學方法,看出哪些方法是比較有效的。
之前我總認為經驗比知識重要,但在實際的教學中,我發(fā)現多知道一些知識才是更重要的。在教學中,我發(fā)現了自己的很多不足,有很多欠缺的地方。對學生的心理我還不能很好的進行分析,這就導致我不能根據他們的情況進行不同的教育。我也不能很好的處理和同學們之間的關系,讓他們更加的信任我。在再三考慮之后,我決定辭職,備考研究生,繼續(xù)進行深造,學習更多的教育方面的知識。我想您對我的這個決定應該很支持,在深造完成之后,我會回到學校。
感謝這幾年的工作中您對我的照顧,把您的教學經驗都傳授給了我,讓我能夠很好的進行教學。也很感謝您能夠信任我,讓我實驗了很多教學方法,替我承擔了很多責任。我永遠都會記得我來到學校的第一天的場景,也會記得我第站上講臺的感覺。我很快就會回到我喜愛的講臺,請您安心等待。
此致
敬禮!
【篇二】老師個人原因辭職報告800字
尊敬的學校領導:
您好!
我是xx,我實在是感覺非常不好的,現在我也一直在思考這些事情,我真的是沒有意識到這一點,我現在工作狀態(tài)也不是很好,這給我?guī)砹朔浅4笥绊,在工作當中我需要認真一點,對自己各個方面做好準備了,建設好自己,有些事情還是的應該要端正好心態(tài)的,這一點毋庸置疑,在這方面我應該努力去搞好自己工作能力,現在回過頭來想想我確實還是有許多地方沒有端正好,所以我現在需要去認識到這一點,跟您來辭職也是做好了心理準備。
我來帶xx小學這里已經有好幾年的時間了,對于自己的各個方面我是非?春玫,我希望自己能夠得到穩(wěn)步的提高,在工作當中我愿意去堅持做好更多的事情,有些事情還是不能夠強求的,這對我而言是有著非常大的幫助,但是慢慢的我認為自己的工作能力還是的欠缺了很多,我需要對工作負責,對學生們的負責,我的教學工作做的不好就應該認真去落實好,這一點是毋庸置疑的,作為一名數學教師我還是有深刻的認識到這一點,在這方面我一定會堅持下去,有些事情還是應該端正好心態(tài),我也一定會認真去搞好自己的學習成績,在這方面對自己的足夠的認真。
作為一名數學教師,這讓我感覺是非常的好,我也會在這個環(huán)境下面努力的去搞好自己的學習,在這一點上面我還是需要堅持去做好自己的工作,這段時間以來我感覺自己的壓力也是越來越大,這樣下去是非常不好的,我不愿意看到這樣的情況發(fā)生,過去我一直都覺得,作為一名小學教師我還有非常多的事情需要去完善好,在各個方面都應該端正好心態(tài),我一定會堅持去搞好教學工作,但是隨著這份工作讓我感覺到可壓力,還有一些自己沒有辦法去做好的東西,我就想了很久我不希望自己影響到了工作,所以決定向您來辭職,這也是我應該去思考的,這一點毋庸置疑,我沒有辦法繼續(xù)這樣耽誤自己的時間了,跟您來辭職也是糾結了很久,在這方面我一定會努力去思考這些,我感激這幾年來的工作,感激同事們的照顧,對于我在教學工作當中提供的幫助,這讓我感覺真的是非常的好,但是我現在這個狀態(tài)是恨不適合繼續(xù)工作下去的,望您批準我的辭職。
此致
敬禮!
【篇三】老師個人原因辭職報告800字
尊敬的領導:
您好!
這個學期也是要結束,而自己也是要離開學校了,之前也是和領導說過我是要走的一個事情,而今也是做好了決定,來向您正式的說這個事情,離開前,我會繼續(xù)的去把教學工作做好,把交接和同事去配合做好的,請放心。
老師這份工作,其實也是有很大的責任,壓力也是有一些,但同時也是被人尊敬的一份工作。自己也是努力的去完成工作,得到了肯定,同時自己也是有挺多的收獲,不過工作的這些年我也是感受到,自己對于老師的工作,雖然能做好,但是卻并沒有在其中感受到太多想去做的動力,更多也是當成一份工作來做,而這對于學生,對于自己,其實并不是那么好的,我也是不希望長此下去,也是容易讓自己懈怠,工作上還是需要更積極一些,不過自己也是有做嘗試,但是依舊還是沒有去適應,也是工作里頭感受到,自己還是沒那么的合適做一名老師,雖然自己是師范畢業(yè),但當初專業(yè)的選擇其實也是自己的想法不太明確,不清楚未來應該做什么,而父母也是希望我做老師,想著也是穩(wěn)定體面,而自己也是接受了,到而今工作的日子里,也是感觸到,自己的未來,還是要去作出一些改變。
要離開,其實也是自己之前想了很久的一個事情,畢竟這份工作還是挺不錯,也是能讓自己有很多的成長,但是我還是不想長久的這么做下去。雖然和同事們相處也是挺不錯,工作上也是有一些成績,不過個人的意愿還是不在這里,并且而今的我還年輕,還能去做自己想干的工作,不能等到以后再后悔,那樣也是非常不好的,我也是明白自己還是想去有所嘗試,去做自己想干的事情,可能也是沒有經驗,但是也是要勇于去嘗試才行的。社會其實也是清楚,壓力,挑戰(zhàn),競爭會比在學校更大,也是有很多不可預料的因素,但是從學生到老師,其實自己一直也是沒有去過外面,都是在學校里面,這種感覺也是不那么的好,沒走出去過,也是不知道自己行不行,還是想去讓自己做自己想干的工作。
做完這個學期的工作,其實我也是挺多的感慨,要走,和同事告別,心情也是有些復雜的,但做好了決定,那么就不能止步不前,而是要敢于去做,讓自己去迎接挑戰(zhàn),而離開也是望領導同意。
此致
敬禮!
【篇四】老師個人原因辭職報告800字
尊敬的校領導:
您好!
這我很抱歉自己作為一個教師,卻出現了如此的錯誤,很是愧疚,因此在這向領導您道歉,同時也向您提出辭職,我由于自己做錯了事情,所以引咎辭職。
上周我在上課的時候,因為課堂上有一個學生擾亂課堂秩序,屢教不改,不管怎么說他都不聽,已經嚴重的影響到了上課的紀律,而且給其他學生也帶去了不便,所以我特別的生氣,因此就叫他罰站,結果這也不聽,就拿了一個掃把直接動手打他的手板了,結果因為自己太過憤怒的問題,沒有控制好力度,打傷了他,這下我也是慌了,人一下就清醒了,只能先送他去醫(yī)務室,而他也被我嚇到了。這是我當了老師之后第這樣不想后果做事,結果一開始就造成了這樣的壞結果,我十分的后悔,我覺得自己枉為老師。老師應該是要保持理智的,但是我卻因為學生的不聽話就這樣動手打人,這顯然不是身為一個老師該做出的事情。之后我也通知了他的家長,并且向他家長道了歉,但是我知道孩子的父母對我肯定是不會信任的了,畢竟即使是我道歉了,他們也沒用給我好臉色看,我自知有愧有錯,實在抬不起頭來。
我如今所能慶幸的就是,當初打他的拿一下還沒有使用蠻力。不然就不只是今天這樣引咎辭職這么簡單了。幸虧傷的不重,也幸好只打了一下,但是事情已經發(fā)生,也無法去挽回什么,我知道家長對我已經是很憤怒的了。作為老師,看到有這樣不聽話的學生,第一不是在他不聽話的時候就動手,而是冷靜下來找方法去讓學生自己平靜下來,實在不行可以通知家長,但是就是不能打學生,這事關于老師的品格問題。我知道領導對此也是生氣的,但是您還是比較去諒解我的,只是發(fā)生了這樣的事情,我就不能繼續(xù)在學校教學了,不然家長們也不放心把他們的兒女放到學校來讀書。我作為一個初中老師,已經有了多年讀的教書經驗,著實不應該讓自己失去理智打人的。本來這群學生就處在叛逆期,我應該多去理解的,對他們就不能用以前的方法去對待,應該去跟他談談心的,了解學生的內心,才能讓學生真正的懂事,畢竟也都是初中生了。但是現在說什么都晚了,我不希望自己再給學校帶來麻煩,所以只能去辭職了。望校領導批準,抱歉我的行為給學校造成了損失。
此致
敬禮!
【篇五】老師個人原因辭職報告800字
尊敬的領導:
您好!
我是xx老師,很抱歉寫下這份辭職報告,我的內心很痛苦也很為難,但是,我已經決定辭職了。
我知道,我的離開,會給幼兒園帶來一定的影響,因為我被多次評為了幼兒園受歡迎老師,我感到很榮幸。我知道,換成其他的老師,一定會更加喜歡在這份崗位上堅守,這是對自己的肯定和激勵。這段時間里,讓我支撐下來的便是在幼兒園的這段感情了。
我知道您一定很驚訝,因為我的工作狀態(tài),教學態(tài)度,等等都是非常好的,而且發(fā)展前景很好,甚至你想將我調到總部幼兒園去工作。但是很抱歉,我真的不能再繼續(xù)這份工作了。在我剛進入幼兒園的時候,我的確非常熱愛這份工作,我喜歡和孩子們一同玩耍,一起成長,我也體會到了當老師的開心和喜悅。
每在我接觸小朋友的時候,我總感覺自己好像也回到了童年的純真時代,他們是那樣的可愛善良,純真,他們身上有著這個世間可貴的品質,善良。很多時候,我在生活中也會遇到煩惱,可是每當我看到他們的時候,我的煩惱也會消失,并且感到很快樂。
他們很擅長發(fā)現人的情緒,有的時候,我心情不好,他們便會過來安慰我,我假裝很高興,但是依舊躲不過孩子們的火眼金睛,每有他們的安慰,都讓我覺得很欣慰。這么大個人了,還要小孩子來哄,可是他們身上的這些特指,不也是讓人感到治愈的嗎?
我很喜歡自己的這份工作,我也認為我在這里將工作很久很久,可是現實給了我狠狠一擊。就在去年,我親自帶大的,同時也是我剛進入幼兒園帶的學生們畢業(yè)了,我感到很上傷心。
但是我知道對于老師來說,和學生離別是家常便飯的事,我也調整了自己的情緒來迎接下xx屆的學生。但是很抱歉,我沒能做到,醒來的孩子們的確非?蓯,但是我始終還是不能以我當初的那份真心和熱情,去對待這些孩子。
這對他們也是不公平的,想來想去,可能我還是不太適合老師這份職業(yè),即便我有心但是也無力,我是一個很感性的人,也很討厭離別,因為每的離別,總要很長一段時間,我才能走出來。
領導,對不起,我要離開了,就此作別,愿幼兒園以后發(fā)展越來越好,我以后會常來幼兒園探望您的,感謝一直以來您對我的支持和信任!
此致
敬禮!