【篇一】支部書記代表個人述職報告
一年來，在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，自己努力用一個共產(chǎn)黨員的標準和支部書記的職責(zé)嚴格要求自己，重視馬列主義、思想、理論以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，始終堅持為師生服務(wù)，奮發(fā)努力地開展工作，圓滿完成了各項工作任務(wù)�，F(xiàn)對我一年來的工作做如下匯報：一、扎實有效的進行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動。
心理系現(xiàn)有教職工17名，其中正式黨員6名。現(xiàn)有在校生共265名學(xué)生，其中正式黨員1名，預(yù)備黨員4名。201x年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí)，包括我自己也在北京師范大學(xué)做青年訪問學(xué)者，期間恰逢進行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動，這對我來說，是一個機遇，因此即使自己在外學(xué)習(xí)，也絲毫沒有放松學(xué)習(xí)，沒有放松對學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點培養(yǎng)對象的學(xué)習(xí)工作。為此我根據(jù)實際情況完善了學(xué)習(xí)制度，改進了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點培養(yǎng)對象的學(xué)習(xí)，堅持定期的專題性學(xué)習(xí)。并從各個階段的實施方案到運行安排，精心組織、周密安排、保證了整個學(xué)習(xí)活動扎實有效的實施。201x年4月和5月，我召集全系學(xué)生中的黨員以及積極分子進行了兩次大規(guī)模的.學(xué)習(xí)活動，并收到心得體會28份。通過學(xué)習(xí)，提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。
二、加強支部自身建設(shè)，堅持團結(jié)協(xié)作。
第一，我積極配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作，重點是幫助學(xué)生純潔入黨動機，真正做到不僅在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨。一年來，共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請書。目前，已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員，四名學(xué)生被批準為中共預(yù)備黨員，對于五位較成熟的重點培養(yǎng)對象，正處在準備發(fā)展階段，十八名入黨積極分子被列入了重點培養(yǎng)對象。另外，在新生入學(xué)之際，針對新生上進心強，入黨愿望強烈等特點，在學(xué)生中廣泛開展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作，今年秋季，心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名，收到了良好的效果。
第二，充分尊重黨員的民主權(quán)利，發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對偶犯錯誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦，不打擊報復(fù)，鼓勵他們改正自己的短處，發(fā)揮自己的長處。同時我自己也不斷地探索如何改進工作作風(fēng)和工作方法，更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。
第三，為加強自身建設(shè)，支部成立了黨小組。我任組長，馬俊老師任宣傳委員，張利鈞老師任組織委員，一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點，尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后，從對積極分子的培養(yǎng)教育開始，均交給支部黨小組去辦。
第四，豐富社團活動，重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團--心翔社，與學(xué)校心理咨詢中心聯(lián)合，對全校學(xué)生進行心理健康知識的宣傳與心理輔導(dǎo)，起到了良好的作用。同時，根據(jù)形勢的需要對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試，心理系有60%以上的學(xué)生取得了各種國家職業(yè)資格證書，為就業(yè)廣開門路。
第五，廉潔自律。嚴格要求自身做到不學(xué)生的錢財不占學(xué)生便宜，并教育引導(dǎo)教師黨員和學(xué)生黨員加強自律，樹立黨組織的良好形象。積極的工作使支部自身建設(shè)得到加強，有力的促進了心理系的各項工作的和諧發(fā)展。
三、防控甲流工作成效顯著。
甲流發(fā)生后，及時地對學(xué)生進行防控甲流的宣傳和預(yù)防工作，學(xué)生放假期間，每天從早上八點到下午六點始終堅守在自己的崗位上。根據(jù)學(xué)院的精神，進行責(zé)任落實，蘇書記整體負責(zé)心理系的防控工作。此外，全系的七個學(xué)生班級，都有具體的責(zé)任人，蘇書記負責(zé)四年級，肖主任負責(zé)二年級，我自己負責(zé)一、三年級學(xué)生的防控工作，我們經(jīng)常深入學(xué)生宿舍進行走訪，密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，親自看望發(fā)熱被隔離的學(xué)生。對學(xué)生的晨、午檢情況、宿舍的通風(fēng)情況以及衛(wèi)生狀況等進行定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。動員學(xué)生接種疫苗，心理系的接種率為90%，即除了有特殊情況的學(xué)生不能接種外，其余的學(xué)生全部進行了接種。
四、將黨建、思想政治工作貫穿到各項工作之中。
指導(dǎo)德育工作，要求在工作作風(fēng)上務(wù)求扎實細致，管理上加大對班主任工作的力度。指導(dǎo)教研工作，要求提高工作效率，著力抓好教師常規(guī)教學(xué)研究工作。指導(dǎo)工會工作，切實引導(dǎo)、關(guān)心教職員工，維護教師權(quán)利，倡導(dǎo)和諧集體。教職工鬧工作情緒，及時處理；對生病教師和學(xué)生及時探望；對家庭困難的學(xué)生關(guān)心幫助；同年輕教師及學(xué)生談心交流，幫助他們成長；教師發(fā)生矛盾，做化解工作，引導(dǎo)教師將精力集中到工作上。教師和學(xué)生反映的任何問題我都會牢記在心，及時的加以解決，解決不了的及時的進行反饋，請求諒解。努力做到使院領(lǐng)導(dǎo)滿意、系教師滿意、學(xué)生滿意，贏得師生的信任。
一年的工作，確實讓我成長了不少，支部的工作也一定程度上得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可，但我深知自身存在的不足：
一、政治理論水平亟需提高，經(jīng)驗有待積累。一年來，由于忙于自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，所以理論學(xué)習(xí)的時間很有限，雖然有不小的收獲，但還遠遠不夠。
二、黨建工作整體水平還有待于進一步提高，黨員隊伍綜合素質(zhì)還有待于進一步加強，具有專業(yè)特色的各項活動還沒有完全開展。我們必須抓緊培育和構(gòu)建一支忠誠的、有信仰的、有自己文化特色的隊伍，組建一支強而有力的團隊，不斷超越自己，不斷超越過去，與時俱進，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
【篇二】支部書記代表個人述職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：20xx年，區(qū)直機關(guān)工委的幫助指導(dǎo)下，在局黨組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，現(xiàn)將一年來本人履行黨建工作責(zé)任情況報告如下。請予評議。
一、履職工作情況
(一)堅持以上好“黨課”為主，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機制。
我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓(xùn)方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分級負責(zé)、分級教育管理的辦法。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責(zé)任制。積極組織各支部書記上黨課、參加區(qū)直工委組織的培訓(xùn)。
(二)健全各項制度，規(guī)范教育管理行為。
在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。局總支結(jié)合工作實際，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度、黨建工作常用資料匯編、黨建工作實務(wù)匯編。同時，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學(xué)習(xí)制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善，各黨支部能夠堅持一周集中以上學(xué)習(xí)，每月正常組織以上活動，一年召開民主生活會、開展民主評議活動。
(三)結(jié)合專項教育，提高黨員干部良好形象。
今年，我們結(jié)合整治“吃拿卡要提升國土房管形象”和“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”活動，從抓學(xué)習(xí)入手，重視教育，提高全體干部職工拒腐防變能力。
一是開展集中教育培訓(xùn)。結(jié)合黨章和“三嚴三實”教育活動，以及整治“吃拿卡要提升國土房管形象”和“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”活動，集中學(xué)習(xí)了黨的政策、方針，總書記一系例重要講話，國家關(guān)于土地改革的一系列政策理論。參加了區(qū)直工委組織的黨支部書記培訓(xùn)，參加區(qū)直工委組織的黨員培訓(xùn)和入黨前培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時，還邀請區(qū)檢查院、區(qū)紀委、區(qū)信訪辦領(lǐng)導(dǎo)就當(dāng)前黨員干部遵章守紀等授課。
二是開展警示教育。我們分3批次組織黨員干部到重慶九龍監(jiān)獄”接受廉政警示教育，為深入開展反腐倡廉宣傳教育，組織黨員干部觀看了《貪婪霸道自掘墳?zāi)埂返冉逃木窘逃�。通過各種形式強化學(xué)習(xí)，遵強了黨員干部自學(xué)守法意識。
三是建立健全基層黨支部和黨員踐諾制度。局系統(tǒng)160余名黨員圍繞以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、為人誠實、作風(fēng)踏實、服務(wù)大局，服務(wù)熱情，杜絕‘門難進、臉難看、事難辦’和‘吃、拿、卡、要’現(xiàn)象，模范遵守國家法律、法規(guī)，嚴格遵守黨的紀律，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和單位內(nèi)部管理的各項規(guī)章制度，堅持原則、秉公辦事、廉潔自律”作為踐諾主要內(nèi)容，簽訂公開書。五是黨員干部為民服務(wù)“接地氣”。局機關(guān)總支扎實做好機關(guān)干部“到社區(qū)發(fā)揮作用”活動。為北門社區(qū)群眾進行國土房管政策宣講和送溫暖獻愛心活動。
二、存在的主要問題及原因
我們黨員教育管理工作，經(jīng)過局總支、各支部的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。
二是有些黨員參加組織生活不積極，開展集體活動難。
三是黨員教育管理的實效性和針對性不強，形式還不夠靈活。
三、下步工作思路及主要打算
(一)全面加強黨員教育管理工作。要進一步加強黨員的理論教育，引導(dǎo)他們樹立正確的'世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念，從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。
(二)認真組織黨員干部學(xué)習(xí)貫徹修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。黨員干部要對照《準則》和《條例》發(fā)揮表率作用，把自己擺進去，聯(lián)系自己的工作職責(zé)，聯(lián)系自身思想、工作和生活實際，帶頭踐行廉潔自律規(guī)范，同時要組織本科室本單位干部職工認真學(xué)習(xí)、自覺踐行相關(guān)規(guī)定，確保不觸底線、不越紅線，真正把黨規(guī)黨紀的權(quán)威樹立起來，執(zhí)行到位。
(三)要改進黨員干部教育培訓(xùn)方式，制訂長遠的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢和發(fā)展的需要，準確掌握黨員的思想動態(tài)，改進培訓(xùn)方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓(xùn)的實效性。
(四)樹立先進典型，發(fā)揮榜樣力量。采取以點帶面的方法，從各支部、各專業(yè)挖掘先進黨員的典型，總結(jié)典型經(jīng)驗。同時加大宣傳力度，宣傳先進黨組織和先進人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作，銳意進取，為我區(qū)實施“三區(qū)一美”戰(zhàn)略做出自己應(yīng)有的貢獻。
【篇三】支部書記代表個人述職報告
一年來，我校黨支部按照上級的統(tǒng)一部署和安排，按照xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀的要求，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”，“辦什么樣的學(xué)校，怎樣辦”的重大課題，找準制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關(guān)心的問題，進一步確立了發(fā)展思路，著力推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)，發(fā)揮一個黨員一面旗的示范效應(yīng)，不斷提高黨建科學(xué)化水平，為實施素質(zhì)教育提供強有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。一、加強黨員理論學(xué)習(xí)，不斷提高隊伍素質(zhì)
1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神，學(xué)習(xí)《廉政準則》《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)�人有關(guān)事項的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度;宣傳改革開放以來全國經(jīng)濟社會發(fā)展和學(xué)校取得的成就和經(jīng)驗，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，凝心聚力，大干開局之年。校黨支部找準制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關(guān)心的問題，進一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個目標”，“二個重點”，“三個突破”�！耙粋�目標”：著眼于建成一所在晉城市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校，一所積極進行教育教學(xué)改革的實驗校，一所能帶動全縣學(xué)校發(fā)展，輻射改革成果的示范校;“二個重點”：在全面實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進學(xué)生全面發(fā)展，多項成才;“三個突破”：在學(xué)校校本課程建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、隊伍建設(shè)三個方面有重大突破。
2.堅持黨支部的政治理論學(xué)習(xí)。做好學(xué)習(xí)計劃安排，明確學(xué)習(xí)要求，確定重點題目，堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合，每月安排固定的時間學(xué)習(xí)，并集中組織學(xué)習(xí)研討，不定期地召開學(xué)習(xí)研討會。每位支委聯(lián)系思想和工作實際，做好典型發(fā)言，做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)堅持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學(xué)期上好2次黨課，結(jié)合本支部實際，細化學(xué)習(xí)方案，把政治理論學(xué)習(xí)落實到實處。
二、扎實推進課堂教學(xué)改革，筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)
1.以人為本，著力構(gòu)建“促進學(xué)生生命發(fā)展”的活力課堂。
學(xué)校以學(xué)科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導(dǎo)教師實現(xiàn)由“講堂”向“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變，向教育科研要質(zhì)量，真正的讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略：倡導(dǎo)“要讓教師下題海，不讓學(xué)生下題�！�，規(guī)定布置作業(yè)要，分層次，當(dāng)天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正，切實解決學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的'問題;針對班容量過大的現(xiàn)實，我們實行黨員領(lǐng)導(dǎo)包班級，教師包學(xué)生制度，班班設(shè)立“學(xué)生學(xué)情日日清”公告欄，按照“分層優(yōu)化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強質(zhì)量監(jiān)測，為學(xué)生補差補漏，既帶動了學(xué)生整體質(zhì)量的提高，又關(guān)注了學(xué)生個體發(fā)展。經(jīng)驗《讓學(xué)生成為課堂真正的主人》作為我市的中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗被省教育廳專題收錄，全省推廣。《xx教育》專題報道了我校的課改經(jīng)驗。
2.開門辦學(xué)，讓家長參與學(xué)校管理。
學(xué)校黨支部每學(xué)期開展“千名家長進課堂”活動。通過召開師生座談會和民主生活會、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪家長代表、設(shè)立征求意見箱等多種形式進行調(diào)研走訪，圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)新管理，科學(xué)發(fā)展，打造品牌”的主題，廣泛征求社會、師生意見，先后收集到對學(xué)校管理工作、教學(xué)工作等方面的意見共數(shù)十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論，對癥下藥，進一步推進我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
三、以思想政治工作為重點，不斷深化作風(fēng)建設(shè)
1.突出抓好思想政治建設(shè)。認真執(zhí)行民主集中制，開好民主生活會，召開座談會，廣泛聽取各方面意見和建議，提供黨組織決策。廣泛開展“學(xué)黨章、樹新風(fēng)”主題實踐活動，扎實開展黨員思想狀況分析，及時了解黨員干部思想動態(tài)，加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，有效化解矛盾，不斷增強黨員干部責(zé)任意識、紀律意識和奉獻意識，扎實做好思想政治工作。
2.切實加強隊伍建設(shè)。按照提高執(zhí)政能力的要求，不斷強化大局意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，努力形成與時俱進、奮發(fā)有為、真抓實干、團結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊伍，提升領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的整體素質(zhì)。近年來，我校先后有延xx等9位教師獲“省學(xué)科帶頭人、省骨干教師、省教學(xué)能手”稱號;張xx等11位教師獲“市教學(xué)能手”稱號;吳xx等23位教師獲“縣教學(xué)能手”稱號;吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱號;常xx等5位教師被評為“xx縣名教師”，同時，有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)骨干走上不同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位，帶動了兄弟學(xué)校的發(fā)展。
3.重點加強作風(fēng)建設(shè)。認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨內(nèi)民主生活會制度，建設(shè)團結(jié)、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，不斷改進作風(fēng)。開展師德建設(shè)主題實踐活動，探索建立師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。倡導(dǎo)教師“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，“學(xué)為人師、行為世范”，教育與引導(dǎo)廣大教師以德立教、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，努力成為廣大學(xué)生的良師益友和人民滿意的教師。我們狠抓制度的建設(shè)與落實，先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責(zé)》《班級管理制度》等一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風(fēng)責(zé)任狀》和《廉潔從教書》;對學(xué)生的管理實行“積分卡”制,形成了全員參與的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡(luò)。每項制度都有專人負責(zé)管理，大到指紋簽到、不定時查崗，小到不準在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)閉手機等，做到了一周一小結(jié)，一月一公示。我校定期開展教情學(xué)情調(diào)查，把教職工的師德師風(fēng)與評模、晉級掛鉤，實行一票否決;學(xué)校狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，細化了學(xué)生日常行為規(guī)范，把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成和班級考核及相關(guān)人員的工資掛鉤，嚴格獎懲制度�？茖W(xué)的管理和制度的嚴格執(zhí)行，給學(xué)校的發(fā)展帶來勃勃生機。
四、開展主題創(chuàng)建活動，不斷推進黨組織文明建設(shè)
1.繼續(xù)開展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動。堅持集體學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、個人自學(xué)的多方渠道，開展行之有效的學(xué)習(xí)方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)等各級各類培訓(xùn)活動;開展各種寓教于樂的學(xué)習(xí)教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動，在廣大黨員中廣泛開展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向先進學(xué)，學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能”的“四講、四向、四學(xué)”活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。
2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。重點以黨的xx大召開為時間節(jié)點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務(wù)，通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業(yè)競賽活動、組織創(chuàng)新活動、樹立先進典型活動等全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過做好階段總結(jié)、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經(jīng)驗，提煉成果，努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新機制。我們充分發(fā)揮我校薈萃、人才濟濟的獨特優(yōu)勢，實施“青藍工程”，通過師徒結(jié)隊，帶動整體提高。學(xué)校每年都要進行“教師”評選：教師全員賽講，校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、評課，使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風(fēng)格、創(chuàng)特色，進而創(chuàng)流派上邁出了一大步。
3.大力推進學(xué)校各項文明創(chuàng)建工作。校黨支部圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，強化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學(xué)生進行教育的“隱性課程”，讓校園處處會說話，學(xué)生處處受教育。三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地上無紙屑，墻上無污點，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學(xué)生才藝秀”、“競選學(xué)生會”等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載，有調(diào)查報告。我們積極開發(fā)校本課程，針對獨生子女實際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，通過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實踐活動，加強了對學(xué)生進行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識和習(xí)慣養(yǎng)成教育。
五、今后工作思路明確：科學(xué)發(fā)展創(chuàng)品牌
1.提高思想認識，解決理念問題。我校黨支部要努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：第一，在管理方面，向精細化管理轉(zhuǎn)變。第二，在發(fā)展方面，堅持可持續(xù)發(fā)展，向優(yōu)質(zhì)轉(zhuǎn)變。第三，在教學(xué)科研方面，向團隊合作方式轉(zhuǎn)變。
2.提高黨員素質(zhì)。要重點解決黨員教師在科學(xué)發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風(fēng)、教學(xué)能力及在黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以“加強師德修養(yǎng)、弘揚新風(fēng)正氣”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動，重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。
3.創(chuàng)新管理機制。要認真完善學(xué)校內(nèi)部管理的機制、建立健全教育教學(xué)質(zhì)量評價機制。按照“繼承發(fā)展，持續(xù)改進”和“制度管人，數(shù)據(jù)說話”的原則，探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的評價體系。
4.推進科學(xué)發(fā)展。努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進學(xué)校科學(xué)發(fā)展的堅定意志、謀劃學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的實際能力，不斷推進我校教育科學(xué)和諧發(fā)展，進一步形成學(xué)校的辦學(xué)特色，打造學(xué)校品牌，增強學(xué)校發(fā)展的后勁。
“辦人民滿意的教育，為學(xué)生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學(xué)習(xí)的出發(fā)點和崇高目標，學(xué)校也正駛?cè)搿耙詢?nèi)涵建設(shè)提升教育品位”的科學(xué)發(fā)展快車道。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構(gòu)建和諧教育，凝心聚力謀求科學(xué)發(fā)展，為社會提供優(yōu)質(zhì)教育，使學(xué)校又快又好持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造xx三中教育新的輝煌!
