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朗誦比賽結(jié)尾主持詞模板

時(shí)間:2020-10-28 10:26:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #朗誦比賽結(jié)尾主持詞模板#】在主持詞寫作中,運(yùn)用詩(shī)詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口,聽起來(lái)具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩(shī)的寫作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。®無(wú)憂考網(wǎng)主持詞頻道為大家整理了《朗誦比賽結(jié)尾主持詞模板》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注®無(wú)憂考網(wǎng)主持詞頻道!

【篇一】朗誦比賽結(jié)尾主持詞模板


  男:詩(shī)歌,是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠

  女:詩(shī)歌,是歷史長(zhǎng)河里一座的山峰

  男:美妙的詩(shī)歌,可以陶冶我們的性情

  女:美妙的詩(shī)歌,可以凈化我們的心靈

  男:美妙的詩(shī)歌,可以培養(yǎng)我們讀書的趣味

  女:美妙的詩(shī)歌,可以激發(fā)我們生命的活力

  男:詩(shī)歌的美妙,在于她的純粹

  女:詩(shī)歌的美妙,在于她的恒久

  男:讓我們?cè)姼璧某岚,穿越廣漠的高空,橫越無(wú)邊的海洋,到一個(gè)鮮花盛開的王國(guó),尋找一份心與心的交融。

  女:讓我們?cè)姼璧木`,暢飲古典的美酒,細(xì)品現(xiàn)代的清茶,到一個(gè)碩果累累的王國(guó),尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆,就可以收獲五彩的詩(shī)篇

  男:讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)思考。

  女:讓我們?cè)跁阒袑W(xué)會(huì)感悟。

  女:讓我們?cè)跁阒锌鞓烦砷L(zhǎng)。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!

【篇二】朗誦比賽結(jié)尾主持詞模板

  《媽媽的愛》

  人說父愛如山,沉穩(wěn)嚴(yán)肅,母愛如水,甘甜可親。不管是母愛還是父愛,他們都用愛的乳汁滋潤(rùn)著我們,呵護(hù)著我們。他們不求回報(bào),不求得到,始終站在我們的身后,默默地付出。讓我們懷著一顆感恩的心,銘記父母的愛。接下來(lái)請(qǐng)欣賞1301班為我們帶來(lái)的朗誦《媽媽的愛》掌聲歡迎,請(qǐng)1502班做好準(zhǔn)備。

  《校園的清晨》

  清晨,陽(yáng)光明媚,清晨,鳥語(yǔ)花香。清晨,夢(mèng)想的力量。清晨,無(wú)限的希望。接下來(lái)請(qǐng)欣賞廣播站帶來(lái)朗誦《校園的清晨》

  《從小愛祖國(guó)》

  祖國(guó),您走過千年歷史,跨越了世界文明,您仁慈博愛,捍衛(wèi)著綠色與和平,我們?yōu)樯頌槟膬号院,我們(yōu)橛羞@樣的祖國(guó)而驕傲,無(wú)論我們走到哪里,都深深的愛戀著我的祖國(guó),接下來(lái)請(qǐng)欣賞1502班《從小愛祖國(guó)》,請(qǐng)1302班做好準(zhǔn)備。

  《我的祖國(guó)》

  歷史的車輪在前進(jìn),不屈的中華兒女迎來(lái)了東升的太陽(yáng),一個(gè)嶄新的中國(guó)屹立在了世界的東方,接下來(lái)請(qǐng)欣賞1302的詩(shī)朗誦:《我的祖國(guó)》,請(qǐng)1101班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  《從小愛祖國(guó)》

  夢(mèng)想是無(wú)際的海,朝向它,可以遙看春暖花開,

  女:夢(mèng)想是無(wú)邊的天,仰望它,可以尋找飛鳥的痕跡。接下來(lái)請(qǐng)欣賞11101班《從小愛祖國(guó)》,請(qǐng)1203班做好準(zhǔn)備

  《我驕傲,我是中國(guó)人》

  作為中國(guó)人,我們都無(wú)比驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中,接下來(lái)我們將欣賞到1203班同學(xué)的錚錚鐵骨,浩然正氣。請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。

  《我們長(zhǎng)大了》

  一年一年,我們長(zhǎng)大了,一天一天我們懂事了,下面請(qǐng)欣賞廣播站帶來(lái)的《我們長(zhǎng)大了》

  聽完了所有同學(xué)的精彩朗讀,現(xiàn)在是我們的評(píng)委們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候。

  我們比賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,請(qǐng)xxxx宣布比賽結(jié)果!請(qǐng)鄧校長(zhǎng)、陳主任為我們獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)大家歡迎!

【篇三】朗誦比賽結(jié)尾主持詞模板

  一年(3)班《小壁虎借尾巴》

  同學(xué)們,你喜歡小壁虎嗎?請(qǐng)欣賞一年(3)班高沖為大家?guī)?lái)的故事《小壁虎借尾巴》。

  一年(4)班

  荷葉圓圓的,綠綠的,漂亮極了。請(qǐng)欣賞一年(4)班陳逸晴為大家?guī)?lái)的《荷葉圓圓》。

  一年(1)班

  自由自在的小鳥帶著我們的夢(mèng)想,向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一年(1)班陶夢(mèng)丹為大家?guī)?lái)的《小鳥》。

  一年(4)班

  盼望著、盼望著,春天來(lái)了,大地?zé)ㄈ灰恍。?qǐng)欣賞一年(4)班梁晴為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《柳樹醒了》。

  一年(2)班

  司馬光是個(gè)聰明、愛動(dòng)腦筋的孩子,請(qǐng)欣賞一年(2)班盧詩(shī)柔為大家?guī)?lái)的故事《司馬光》。

  一年(3)班

  我們是祖國(guó)的花朵,你是怎么過自己的節(jié)日的呢?請(qǐng)欣賞一年(3)班吳培瑩為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《快樂的節(jié)日》。

  一年(2)班

  同學(xué)們,遇到困難你會(huì)動(dòng)腦筋嗎?請(qǐng)欣賞一年(2)班周云坤為大家?guī)?lái)的《識(shí)字五》。

  同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,我們的朗誦比賽圓滿結(jié)束了,謝謝大家!

【篇四】朗誦比賽結(jié)尾主持詞模板

  曾:下面讓我們掌聲有請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì):校朗誦協(xié)會(huì)部長(zhǎng)方晴師姐為我們今晚的賽情做一下點(diǎn)評(píng)吧!有請(qǐng)方晴師姐。

  雪:謝謝方晴師姐的精彩點(diǎn)評(píng)。ㄏ旅嬗姓(qǐng)團(tuán)委學(xué)生副書記羅送遞師姐點(diǎn)評(píng)一下今晚的比賽,有請(qǐng)師姐。

  曾:(謝謝師姐的點(diǎn)評(píng)!)下面有請(qǐng)李海蓮老師老師為我們今晚的比賽做一下總結(jié)!

  雪:有請(qǐng)李海蓮老師老師!

  曾:謝謝李海蓮老師老師!嘉賓和評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)為我們就如何提高詩(shī)歌朗誦技巧,如何更好更快地掌握一首詩(shī)歌的朗誦要領(lǐng)提供了寶貴的意見,相信各位選手都能從中學(xué)到不少的東西吧!(就點(diǎn)評(píng)即興過渡)親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在,今晚的結(jié)果已經(jīng)在我們的手上了。

  雪:相信選手們和觀眾們應(yīng)該都已經(jīng)十分緊張了,那我們就馬上揭曉賽果吧!

  曾:獲得參加校級(jí)朗誦比賽資格是:

  雪:恭喜這兩位同學(xué)成功地進(jìn)入校賽,希望進(jìn)入校賽的同學(xué)能再接再厲,在校賽之中再創(chuàng)輝煌,為院爭(zhēng)光!

  曾:同時(shí)我們也把掌聲送給其他幾位選手,感謝你們的積極參與!

  雪:好了!各位嘉賓,各位同學(xué)我們今天晚上的比賽就圓滿結(jié)束啦!

  曾:感謝大家的參與!

  雪:讓我們校賽再會(huì)!

  曾、雪:各位同學(xué)再見!

【篇五】朗誦比賽結(jié)尾主持詞模板

  8位參賽選手都以自己或高昂或深情地誦讀帶我們領(lǐng)略了多少美麗的風(fēng)景。

  評(píng)委們也非常公平地給各位選手進(jìn)行了評(píng)分,我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。

  現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃長(zhǎng)榮校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。

  我們以最真誠(chéng)的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。一篇美文蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,閱讀美文,就像同一位睿智的人對(duì)話;

  今天是一個(gè)收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。我相信,會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀,美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。

  同學(xué)們,今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了,整理你的心情,帶上你的笑容,期待我們下次再見!