【篇一】植樹造林倡議書六年級(jí)作文400字
全校老師、同學(xué)們:大家好!
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間到了陽(yáng)春三月。冬日的寒意還未褪去,柔和的春風(fēng)帶著生命的氣息吹綠了枝頭的嫩芽,吹醒了地上的小草,吹動(dòng)了人們的心弦。
曾經(jīng)我們的家園是滿目翠綠、春曉碧湖,現(xiàn)在取而代之卻是拔地而起的高樓大廈、塵埃散漫的荒漠化土地。你是否向往在綠色的校園中汲取知識(shí),你是否向往在明媚的春日里愉悅生活,你是否向往在芬芳的花園中嬉戲游玩?
一年之計(jì)在于春,借此植樹節(jié),我們向全校師生發(fā)出倡議:
1。從我做起,從小事做起。不破壞綠化,不采摘花朵,不踐踏小草,不穿越開放式草坪,到花壇等綠地附近游玩時(shí)遠(yuǎn)離花木。
2。請(qǐng)拒絕使用一次性筷子,請(qǐng)節(jié)約每一張紙。我們今天種下的一棵樹遠(yuǎn)不及你手下留情救下的一片森林。
3。積極向周圍的人宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。
4。積極參與社區(qū)、校園的綠化行動(dòng),到社區(qū)、校園附近的綠化地做保潔工作。
5。在班級(jí)、家中種植一些綠色植物。
當(dāng)然,植樹節(jié)的意義并不是在植樹節(jié)這天我們?nèi)シN植一棵樹,而是通過(guò)植樹節(jié)這個(gè)日子,讓我們大家更加的關(guān)注綠化,關(guān)注環(huán)保。讓環(huán)保意識(shí)深入人心,讓綠色充滿我們的生活,讓我們的地球更美好,讓我們的生活更健康。
在這個(gè)春意盎然的季節(jié),讓我們攜起手來(lái)共同投身到“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”的文明活動(dòng)中來(lái),爭(zhēng)做綠色文明的使者。不僅僅在今天注重環(huán)保,更要在此后的每一天中愛綠、護(hù)綠,共同創(chuàng)建我們美好的家園!
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:xx
2020年x月x日
【篇二】植樹造林倡議書六年級(jí)作文400字
全校老師、同學(xué)們: 大家好!
又是一年春草綠,又是一年植樹時(shí)。陽(yáng)春三月,樹吐綠,草泛青,春光明媚,生機(jī)盎然。為了讓我們的家鄉(xiāng)更美麗,為了讓更多的綠色點(diǎn)綴生活,在此,我們xx小學(xué)的少先隊(duì)員向各位爺爺奶奶、叔叔阿姨和小朋友們發(fā)出如下倡議:
一、做“綠色傳播者”
積極倡導(dǎo)綠色文明,大力弘揚(yáng)全民義務(wù)植樹的公益性、義務(wù)性和法定性,做倡導(dǎo)全民義務(wù)植樹“綠色傳播者”。
二、做“綠色建設(shè)者”
自覺履行公民植樹義務(wù),積極參加義務(wù)植樹活動(dòng),通過(guò)在生日時(shí)種下生日樹、紀(jì)念日時(shí)種下紀(jì)念樹的形式,銘志于樹,寄情于林。做綠化美化家鄉(xiāng)的“綠色建設(shè)者”。
三、做“綠色踐行者”
人人行動(dòng)起來(lái),積極關(guān)心家鄉(xiāng)綠化、美化建設(shè),通過(guò)多種形式,增加綠色植被,美化家鄉(xiāng)環(huán)境,做一名多植一棵樹,多添一份綠的“綠色踐行者”。
四、做“綠色護(hù)衛(wèi)者”
關(guān)心愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木,不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵,不侵占綠地林地,不將火種帶入綠區(qū),做一名愛綠、護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。
倡議人:xx
2020年x月x日
【篇三】植樹造林倡議書六年級(jí)作文400字
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!
春回大地,萬(wàn)象更新,又是一年芳草綠,祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象;▋洪_了,小草綠了,一年一度的植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。
為了讓同學(xué)們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物的喜愛,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,我校少先隊(duì)大隊(duì)部在植樹節(jié)來(lái)臨之際,發(fā)出如下倡議:
1。上網(wǎng)查找植樹節(jié)的資料,了解有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí)。
2。關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍。
3。積極參加社區(qū)、學(xué)校、班級(jí)組織的護(hù)綠活動(dòng),到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。
4。建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放,增添一份綠色,美化我們的環(huán)境,給大家?guī)?lái)愉悅的心情,將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”,
5。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。通過(guò)自己種植和養(yǎng)護(hù)植物,觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程來(lái)激發(fā)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情,切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識(shí)。
同學(xué)們,植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過(guò)植樹節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái),為我們的地球再增添一些綠色吧!
將環(huán)保的小樹苗種植在每一個(gè)人的心田。
倡議人:xx
2020年x月x日
【篇四】植樹造林倡議書六年級(jí)作文400字
親愛的同學(xué)們:綠化對(duì)每一座城市來(lái)說(shuō)都意義重大,城市里的花草樹木不僅使城市環(huán)境變得舒適美觀,更重要的是它們還可以凈化空氣。但是在我們身邊,仍然有很多踐踏草坪、攀折樹枝等破壞綠化的行為。為此,我們向全市的少先隊(duì)員們發(fā)出爭(zhēng)做”綠化小衛(wèi)士”的倡議:
1、積極宣傳植樹造林、綠化城市的益處,讓人人懂得“綠化”不僅有助于我們美麗宜居城市的建設(shè),而且還與人們的身體健康息息相關(guān),從而強(qiáng)化人們關(guān)心綠化的意識(shí)。
2、愛護(hù)花草樹木。對(duì)街道、公園、校園、社區(qū)等場(chǎng)所的花草樹木做到不踐踏、不攀折,遇到別人隨意踐踏和攀折花草樹木時(shí),要主動(dòng)上前勸告和制止。
3、積極參加城市、校園、社區(qū)的綠化工作。大家應(yīng)該積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,積極參與植樹、栽花和種草等活動(dòng),使我們的生活環(huán)境變得樹木蔥郁、花香四溢、空氣清新。
4、各校的少先隊(duì)員可以根據(jù)實(shí)際情況,劃出花草樹木的保護(hù)區(qū),讓每個(gè)少先隊(duì)員都成為城市的綠化小衛(wèi)士。
做一名合格的綠化小衛(wèi)士,需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
小潔
11月24日
【篇五】植樹造林倡議書六年級(jí)作文400字
親愛的同學(xué)們:為了生活環(huán)境更舒適,人們?cè)诔鞘欣锓N植了大量的花草樹木。這些花草樹木是城市的“綠色衛(wèi)士”,守護(hù)著城市的環(huán)境人們把它們比作“城市之肺”,是十分形象和貼切的。
但是,有一些不自覺的同學(xué)喜歡摘花折草。你知道嗎?它們也是有生命的;▋鹤屖澜绯錆M色彩,小草讓世界充滿生機(jī),樹木讓世界更加活潑。所以,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、不能摘花折草,踐踏草坪。
2、不能在樹上刻字,亂涂亂畫。
3、不能砍樹。
4、呼吁大家保護(hù)樹木花草,并制作愛護(hù)樹木的標(biāo)語(yǔ)。
5、寫倡議書,不要將森林毀壞,建造樓房。
6、可以種一些小樹,讓爸爸媽媽也參與進(jìn)來(lái)。
同學(xué)們,地球是我們的家。我們?nèi)绦淖屗笆軅眴?不,我們不能!所以,讓我們大家一起保護(hù)地球,植樹造林,保護(hù)環(huán)境吧!
小凡
11月22日
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