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2021年圖書(shū)館個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-11-04 14:39:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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【篇一】2021年圖書(shū)館個(gè)人工作計(jì)劃

  根據(jù)學(xué)校20xx年學(xué)期工作計(jì)劃要求,我室將進(jìn)一步提高學(xué)校圖書(shū)館的重要性,扎實(shí)確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年度工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  職業(yè)學(xué)校圖書(shū)館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生全面提高知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)等多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)起著決定性作用。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度,優(yōu)化管理設(shè)備,營(yíng)造優(yōu)雅舒適,寬敞明亮的讀書(shū)氛圍,硬件達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上;

  2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用,年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)2次以上,完善特色小型活動(dòng)每月1次。

  4、進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,在館員中開(kāi)展熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理技能活動(dòng)。

  5、要求館員加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)個(gè)人能力,年撰寫(xiě)論文1篇以上。

  6、完成各崗位工作,各崗無(wú)投訴事件發(fā)生,確保并通過(guò)圖協(xié)下一年度的“先進(jìn)圖書(shū)館”評(píng)選。

  7、教材及時(shí)征訂和發(fā)放,確保開(kāi)學(xué)前教材到位。

  三、主要工作措施及要求

  1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提高館員素質(zhì)

  利用單雙周周五下午的學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢(shì),多讀書(shū)多看報(bào),認(rèn)清形勢(shì),端正思想。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書(shū)管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

  2、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度

  根據(jù)我校示范校重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)要求,在四個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)上的藏書(shū)上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書(shū)購(gòu)入數(shù)量,定期制定圖書(shū)采購(gòu)計(jì)劃供部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資源建設(shè)上,重點(diǎn)籌備,精心規(guī)劃。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作

  進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)宣傳、開(kāi)展外借、閱覽、推薦等工作,及時(shí)有效地為讀者做好補(bǔ)證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時(shí)刻樹(shù)立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務(wù)意識(shí),大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書(shū)館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書(shū)布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館,更重要的是吸引更多的讀者來(lái)館利用圖書(shū)資源。特別是對(duì)每年入學(xué)后的新生,更要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書(shū)館。

  4、確保開(kāi)放時(shí)間

  在人手少的情況下,保證周開(kāi)放40小時(shí)以上的工作時(shí)間,特別是期刊報(bào)紙閱覽室,保證周日開(kāi)放。

  5、本年度,請(qǐng)讀者來(lái)評(píng)議圖書(shū)館的工作,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn),制定整改措施。

  6、全面執(zhí)行學(xué)校績(jī)效考核工作

  根據(jù)學(xué)?(jī)效考核工作目標(biāo),進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度,細(xì)化各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在考核過(guò)程中,

  要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部要求書(shū)刊資料擺放整齊,錄入圖書(shū)數(shù)據(jù)、圖書(shū)貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

  7、確保圖書(shū)館安全,衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)

  各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書(shū)館全年無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。


  

【篇二】2021年圖書(shū)館個(gè)人工作計(jì)劃

  圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書(shū)館,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識(shí)同樣離不開(kāi)圖書(shū)館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書(shū)館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮其基本職能。

  一、指導(dǎo)思想

  以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作,牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面。

  二、工作要點(diǎn)

  1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

  2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)館資源。

  3、不斷添置新書(shū),滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書(shū)的分類、編目和上架工作。

  4、利用圖書(shū)館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書(shū),調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性。

  三、具體安排

  1、完善圖書(shū)館常規(guī)工作管理

  落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

  2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理

  認(rèn)真采購(gòu)、訂閱圖書(shū)、報(bào)刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對(duì)于訂購(gòu)的各類書(shū)刊資料,把好驗(yàn)收關(guān),避免學(xué)校損失。

  3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書(shū)育人功能

  ①提高學(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理員隊(duì)伍的建設(shè),本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行三年級(jí)的小圖書(shū)管理員的培養(yǎng)。明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

 、谥匾晥D書(shū)借閱陣地建設(shè)

  落實(shí)好各班定期借閱制度,提高圖書(shū)資料的流通率。

  4、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展

  ①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書(shū)。

  開(kāi)展讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導(dǎo)向。

 、谶M(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo)。

  引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書(shū)方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書(shū)摘記,積極寫(xiě)讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。

  5、根據(jù)學(xué)校圖書(shū)館的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

  圖書(shū)館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。


  

【篇三】2021年圖書(shū)館個(gè)人工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  書(shū)籍是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書(shū)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營(yíng)造真正意義上的“書(shū)香校園”,塑造“書(shū)香師生”而不斷努力著。圍繞學(xué)校20XX年工作思路,繼續(xù)完善和鞏固二級(jí)圖書(shū)館建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ)工作,創(chuàng)新活動(dòng)載體,突出亮點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館的育人功效。利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書(shū)館圖書(shū)中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。

  二、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)完善二級(jí)圖書(shū)館建設(shè),在新舊圖書(shū)進(jìn)行重新整理分類的基礎(chǔ)上,徹底完成二級(jí)圖書(shū)館建設(shè)。

  2、將生本管理理念引入圖書(shū)館管理工作中,加強(qiáng)“小小圖書(shū)管理員”隊(duì)伍培訓(xùn)和建設(shè),加強(qiáng)圖書(shū)管理。

  3、加強(qiáng)硬件建設(shè),根據(jù)現(xiàn)有條件,做好圖書(shū)館的文化布置,營(yíng)造“人人愛(ài)讀書(shū),人人讀好書(shū)”的讀書(shū)氛圍。

  4、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)館資源,提升師生素質(zhì)。

  5、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),切實(shí)做好對(duì)師生實(shí)行全開(kāi)架借閱工作,擴(kuò)大借閱范圍。

  6、報(bào)紙雜志及時(shí)整理,當(dāng)日上架,報(bào)紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利。

  7、嚴(yán)格做好圖書(shū)的管理,借閱登記等工作。

  8、配合縣、校組織的讀書(shū)活動(dòng),積極推動(dòng)師生讀書(shū)。

  9、加強(qiáng)圖書(shū)館人員自身培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我,更好地服務(wù)師生。

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)圖書(shū)管理,提升管理水平。

  圖書(shū)管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書(shū)館管理理論研究,對(duì)圖書(shū)報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書(shū)管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書(shū)館的借閱工作,增加圖書(shū)的'流通量,進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  ⑴科學(xué)分類。

  利用二級(jí)圖書(shū)館完善建設(shè)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步對(duì)圖書(shū)室各功能室進(jìn)行分類,擬分為:藏書(shū)室——對(duì)師生開(kāi)放;閱覽室——對(duì)教師開(kāi)放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱,電子閱覽室-----對(duì)師生開(kāi)放。

 、莆幕贾

  我們計(jì)劃對(duì)圖書(shū)室分別進(jìn)行文化布置,通過(guò)環(huán)境的建設(shè)營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。

  ⑶充實(shí)隊(duì)伍

  我們將生本管理的理念引入圖書(shū)館管理工作,加強(qiáng)“小小圖書(shū)管理員”隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮“小小圖書(shū)管理員”作用,定期協(xié)助圖書(shū)管理員做好班級(jí)借閱圖書(shū)的登記和管理的工作。

 、葦U(kuò)大范圍

  按上級(jí)要求我們計(jì)劃在各年級(jí)各班進(jìn)行圖書(shū)輪換,完善和鞏固各年級(jí)學(xué)生全部實(shí)行全開(kāi)架借閱相關(guān)工作,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,為每位學(xué)生提供更大的選擇余地,從而激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。

 、沙f更新

  按照規(guī)定剔除一部分舊書(shū),同時(shí)有計(jì)劃地購(gòu)買(mǎi)新書(shū)。

  2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),發(fā)揮育人功能。

  協(xié)助教導(dǎo)處,政教處開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。

  充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào),進(jìn)行讀書(shū)文化宣傳。

  在學(xué)校每個(gè)班級(jí)設(shè)置讀書(shū)角,并定期更換,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀范圍,提高學(xué)生的閱讀積極性。

  圖書(shū)館定期進(jìn)行新書(shū)推薦。