【#小學(xué)二年級(jí)# #小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課后習(xí)題5篇#】數(shù)學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)性的科學(xué)，值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)，尤其是孩子，更要去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并且以此來(lái)構(gòu)架自己的思維體系。學(xué)數(shù)學(xué)就是在學(xué)一種思維體系，在日常教導(dǎo)孩子的過(guò)程中也要注重這一點(diǎn)。以下是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)整理的《小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課后習(xí)題5篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課后習(xí)題

　　一、直接寫(xiě)出得數(shù)

　　400+300=　　1000-240=　　5000-3000=　　99+1=

　　1000-1=　　450+540=　　1001-1=　　999+1=

　　二、有空我來(lái)填

　　1、4325是由個(gè)（）千，（）個(gè)百，（）個(gè)十和（）個(gè)一組成的。

　　2、一個(gè)數(shù)的千位和個(gè)位都是5，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)是（）。

　　3、用8，6，2，5這四個(gè)數(shù)組成的大四位數(shù)是（），小的四位數(shù)是（）。

　　4、一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，排在8889后面，連續(xù)的5個(gè)數(shù)是（）。

　　5、按照從大到小的順序依次排列下面各數(shù)：

　　8800，8000，8008，8080，880，808。

　　6、在○里填上“>”、“<”或“=”。

　　1000○999

　　1010○999+1

　　99○101

　　99○100-1

　　1111○9999

　　1001-1○999+1

　　7、5個(gè)百和8個(gè)十是（），1個(gè)千、2個(gè)百、3個(gè)十和4個(gè)一是（），6個(gè)一、8個(gè)千是（），1個(gè)萬(wàn)是（）。

　　8、在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”（答案不）

　�。�1）45○5=3○3
　�。�2）6○7=44○2
　�。�3）7○9=87○24
　　（4）48○6=27○19

【篇二】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課后習(xí)題

　　1、把口訣補(bǔ)充完整。

　�。ǎ┢叨�十一

　　五（）三十五

　　二七（）

　　四（）二十八

　　（）七四十二

　　一（）得七

　　2、口算。

　　3×7=　　7×6=　　2×7=　　6×6=

　　5×7=　　7×4=　　7×7=　　4×3=
　　3、填空。

　　3×（）=21　　7×（）=42
　　2×（）=14　�。ǎ�×6=36
　�。ǎ�×7=35　　（）×4=28
　�。ǎ�×（）=49　�。ǎ�×（）=7

【篇三】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課后習(xí)題

　　一、我會(huì)填。

　　1、一個(gè)角是由（）個(gè)頂點(diǎn)和（）條邊組成的。

　　2、一個(gè)三角板有（）個(gè)角，其中有（）個(gè)直角，（）個(gè)銳角。

　　3、紅領(lǐng)巾上有一個(gè)（）角，兩個(gè)（）角。

　　4、拿一張紙，先上下對(duì)折，再（）對(duì)折可以得到直角。

　　5、在我們學(xué)過(guò)的角中，（）角比直角小，（）角比直角大。

　　二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。）

　　1、直角是角中大的角。（）

　　2、三角板上的三個(gè)角中，大的'一個(gè)角是直角。（）

　　3、直角比銳角大，但比鈍角小。（）

　　4、一個(gè)角的兩條邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大。（）

　　5、角的大小與邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。（）

　　6、角的兩條邊張開(kāi)得大角就大，角的兩得邊張開(kāi)得小角就�。ǎ�

　　7、用一副三角尺拼出來(lái)的角一定是鈍角。（）

【篇四】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課后習(xí)題

　　一、你在3分鐘內(nèi)能完成嗎？

　　5×3=　　25+5=　　30-9=　　45-17=　　2×（）=8

　　5×5=　　0×1=　　4×4=　　19+7=　　3×（）=9

　　16-4=　　20+5=　　3×4=　　4×3=（）　　×8=0

　　30-6=　　1×1=　　5×2=　　3×2=　�。ǎ�×9=9

　　2×2+6=　　6×0+45=　　3×5-5=　　3×3+3=

　　二、填空。

　　1、兩個(gè)因數(shù)都是5，積是（），要用的口訣是（）

　　2、4×4=（），讀作（），表示（）個(gè)（）相加。

　　4、5個(gè)4是（），再加上4是（）

　　5、5個(gè)2相加用乘法算式表示（），5×5+5用乘法算式表示（）

　　三、在○里填上“>、<、=”。

　　4×5+4○30　　7×3-7○2×7　　0×5○3×2

　　45+11○8×7　　8×4○4×7+4　　3×3○3+3

　　四、在（）填上“+”、“-”、“×”。

　　4（）5=20　　3（）4=7　　5（）3=15　　12=4（）3

　　25=5（）5　　10（）5=5　　5（）2=10　　8=2（）4

　　五、先把口訣補(bǔ)充完整，再寫(xiě)出兩個(gè)乘法算式。

　　二五（）

　�。ǎ┦�五

　　三（）十二

　　六、解決問(wèn)題。

　　1、有一本故事書(shū)，小蘭每天看5頁(yè)，小紅每天看6頁(yè)，一星期后小蘭和小紅各看了多少頁(yè)？

　　2、一個(gè)魚(yú)缸里有5條金魚(yú)，3個(gè)魚(yú)缸里一共有多少條金魚(yú)？　

【篇五】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課后習(xí)題

　　一、口算

　�。�1）15×3=　　（2）42÷7=　�。�3）9×5=　�。�4）28÷4=　　（5）12×3=

　�。�6）35÷7=　�。�7）19×2=　�。�8）18×3=　�。�9）21+32=　�。�10）19+17=

　�。�11）28+9=　�。�12）36+5=　�。�13）28+3=　�。�14）16+30=　�。�15）28-6=

　　（16）13×3+20=　�。�17）45÷9+37=　　（18）100-9×3=　�。�19）80+5×4=　　（20）30-36÷4=

　　二、計(jì)算

　�。�1）9×8+12=　�。�2）20+24×2=　　（3）72÷8+30=

　�。�4）56-8×3=　�。�5）21+6×3=　�。�6）15-40÷5=

　　三、脫式計(jì)算

　�。�1）63-40+25=　�。�2）35+4×8=　　（3）27+81÷9=

　�。�4）6×8-24=　�。�5）36÷6×4=　�。�6）49÷7+63=

　　四、在〇填上>、<或=

　�。�1）5×4+5〇5×4-5　�。�2）6+7×2〇7+7×2　　（3）5×2×3〇5×（2×3）

　�。�4）42÷6+7〇42÷7+6　�。�5）40-8×5〇40-8×4　�。�6）30-49÷7〇20-49÷7

　　五、應(yīng)用題

　�。�1）菜站上午進(jìn)10筐西紅柿，下午進(jìn)12筐西紅柿，一共運(yùn)進(jìn)多少筐西紅柿？賣(mài)出11筐后，還剩多少筐？

　�。�2）學(xué)校買(mǎi)來(lái)80本科技書(shū)，分給六年級(jí)35本，剩下的分給其它5個(gè)年級(jí)，平均每個(gè)年級(jí)分到多少本？

　�。�3）百貨商店有40臺(tái)洗衣機(jī)，賣(mài)了18臺(tái)，又運(yùn)來(lái)20臺(tái)，還有多少臺(tái)？

　　（4）二年級(jí)一班有42人，二班有43人，全年級(jí)有10人體育沒(méi)達(dá)標(biāo)，達(dá)標(biāo)的有多少人？

　　（5）學(xué)校有8個(gè)籃球，又買(mǎi)來(lái)20個(gè)，現(xiàn)在有籃球多少個(gè)？