【篇一】高二青年節(jié)作文900字例文：青春年華
青春是帶露的花朵，清純靚麗；青春是流淌的小溪，清澈、活潑；青春是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿著希望；青春是美麗撩人的風(fēng)景，絢爛多姿……青春是一生值得回憶的美好時(shí)光。珍惜青春，切莫虛度。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！斑@春晨，恰是我們的青春，不讓青春虛度，讓它放射出迷人的光彩，才不會(huì)留下遺憾的痛徹，清淚的漣漪�？茨浅C健的雄鷹，沖破束縛的羈絆，翱翔藍(lán)天，勇敢的挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨，歷練自己的意志，成為無畏的化身，令人仰慕的風(fēng)景。它用激情書寫著青春美麗的篇章，令人點(diǎn)贊、感動(dòng)。雄鷹的頑強(qiáng)，點(diǎn)亮了我們理想的羽翼，搏擊人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，摘取燦爛星河里閃亮的星星，充分顯示青春的豪邁，才無悔青春，人生才有價(jià)值、有意義。
青春是一枚青澀的果子，它在枝頭上接受著陽(yáng)光的潤(rùn)澤、綠葉的呵護(hù)，風(fēng)雨的磨礪。它一點(diǎn)點(diǎn)地汲取生命的能量，蓄意待發(fā)，總有一天，它會(huì)著色成熟、在枝頭上揚(yáng)眉吐氣，奪人眼，亮人目，這就是青春激情的閃爍。
青春是茫茫大海中行駛中的一葉小舟，礁石、急流惡浪，不斷沖擊阻止小船前行，只有揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)，奮力拼搏，駛向成功的彼岸。青春才會(huì)炫動(dòng)光彩，享受成功的歡愉，心花綻放的燦爛。
青春是一首抒情的長(zhǎng)詩(shī)。格調(diào)高雅、韻味十足，跌宕起伏，充滿清新恬淡的誘惑。在朦朧的青春章節(jié)中，蘊(yùn)育著生命的律動(dòng)，讓人愛讀愛品，回味無窮。
青春是懵懂的單純，它酸澀、沖動(dòng)、活躍，處于青春的你只有放開手腳，不必拘泥矜持，盡量發(fā)揮你的聰明才智，不斷探索，不斷實(shí)踐。請(qǐng)教師長(zhǎng)，虛心學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，不斷完善自己、充實(shí)自己，才不會(huì)迷茫，才不會(huì)走偏。我們的青春就會(huì)閃亮發(fā)光，讓人欽佩折服。
青春的路充滿著泥濘坎坷、不是一帆風(fēng)順的。我們前進(jìn)的行囊里背負(fù)著太多的沉重：有夢(mèng)的希翼、父母的囑托，親人的渴望。帶刺的荊條不斷考驗(yàn)著我們的意志，和煦的春風(fēng)不斷向我們招手，不斷為我們鼓掌加油。我們只有把困難踩在腳下，持之以恒的走下去，在人生的旅途中才會(huì)留下奮斗的印痕，值得陶醉、值得回味。
”盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！扒啻耗耆A是賦予我們得天獨(dú)厚的資本，它可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著年輕的魄力，可以描繪一幅未來發(fā)展的藍(lán)圖；憑著年輕聰穎的智慧，可以創(chuàng)造出屬于自己的宏偉業(yè)績(jī)。
時(shí)間的腳步悄無聲息地踐踏著我們美好的青春，我們只有和時(shí)間賽跑，與時(shí)俱進(jìn)，不辜負(fù)美好的青春年華，才不會(huì)仰天長(zhǎng)噓，扼腕頓足。
少壯不努力，老大徒傷悲�！芭笥眩�(qǐng)珍惜自己的青春年華，不虛度光陰，當(dāng)我們走向黃昏時(shí)，才會(huì)笑到后，留下一段溫馨的記憶。
【篇二】高二青年節(jié)作文900字例文：青春年華
細(xì)膩的情感，像水墨畫一樣安靜地渲染開來。想起某個(gè)夏天，在草地上肆意地奔跑，滴滴晶瑩的汗珠拋撒出來，讓我莫名地聯(lián)想起童話里用淚水裝點(diǎn)的星空。隨后忽然被自己奇怪的幻想所打動(dòng)，忽然有點(diǎn)淡淡的傷感起來。
面對(duì)未來的無知與膽怯，我不住后退，希望時(shí)光可以永遠(yuǎn)定格在過去。我是個(gè)傷感的人，站在青春和童年的交界線上，我不住地回首，卻又一遍遍抬頭。在對(duì)童年充滿眷戀的同時(shí)，又被青春那洋溢的熱情，那無悔的夢(mèng)想所感動(dòng)！
青春是一個(gè)多面體，在這繁花似錦的歲月里，每個(gè)人擁有不一樣的定義。
都想有一個(gè)不一樣的青春，像春風(fēng)里怯怯綻放的苞蕾一樣的開始，像艷麗卻寂寞的煙花一樣的終結(jié)。旋轉(zhuǎn)的夢(mèng)想，帶著激情與感動(dòng)，留下微笑的瞬間，記錄流淚的剎那。不一樣的青春，不一樣的張揚(yáng)與驕傲，像跌宕起伏的詩(shī)情畫意，擁有只屬于青春的永恒和張力，叛逆與瘋狂。
喜歡仰望星空，羨慕它的幽遠(yuǎn)；喜歡神游花海，感嘆它的斑斕。青春是一個(gè)又一個(gè)細(xì)小纏綿的情愫：記得曾站在江南小橋屋檐下，用天馬行空的幻想，詮釋我的青春。那斑駁陸離的青石小路，蜿蜿蜒蜒地通向遠(yuǎn)處，使我聯(lián)想到一個(gè)青褲素衣的溫婉女子，似笑非笑。小路平整卻粗糙，代代歲月的痕跡深刻在上面，一塊接一塊的青石板罩著一層靜謐的思緒，和我的幻想粘連在一起，在微風(fēng)中左右搖曳，聽陽(yáng)光講一個(gè)又一個(gè)的江南小鎮(zhèn)的故事，悱惻而憂傷，堅(jiān)定又彷徨。路邊長(zhǎng)滿了一棵棵的花樹，倘若下起細(xì)雨，花落會(huì)知多少？
一樹的花開，一夜就花落，青春如此短暫，怎容我們反復(fù)徘徊？在這抉擇的十字路口，必定會(huì)有猶豫和迷茫。在這個(gè)性張揚(yáng)的青春里，把握好現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的方向。思量一下，是該用現(xiàn)實(shí)的溫暖原諒自我，還是該用夢(mèng)想讓青春無悔？一世蹉跎，如同花落，即使短暫。青春這可歌可泣的純真年華，怎能后悔？初的感動(dòng)，初的熱情，初的張狂，初的選擇。
有人認(rèn)為青春如火，我卻認(rèn)為青春如水。如此詩(shī)情畫意，繁花似錦的歲月，正恰如流水般細(xì)膩，溫柔，富有情調(diào)。有時(shí)候常躲在角落里，聽水一樣的歌，讀水一樣的詩(shī)，想念我水一樣的青春。青春如水，不要讓青春水一樣的回憶，隨風(fēng)逝去。青春若夢(mèng)，走過波瀾不驚，卻又轟轟烈烈，不顧一切的尋找與追尋。
有人歌頌青春，有人贊揚(yáng)青春，因?yàn)榍啻簾o悔！在這富有創(chuàng)造力，霓虹般絢爛的年華里，有揮揮灑灑的汗水，有肆無忌憚的歡笑，有層層疊疊的憂傷，這就是青春的釋義。
我們擁有，我們付出，我們尋找。
我的青春，我做主！奔跑的青春，永不后悔！
回憶里，梅雨季。夢(mèng)里花落知多少……
【篇三】高二青年節(jié)作文900字例文：青春年華
當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀，當(dāng)彩虹還沒映照我臉龐，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛傳承友愛的光芒。青春這是一個(gè)埋葬了無數(shù)人夢(mèng)想的詞語(yǔ)，讓無數(shù)人迷茫的詞語(yǔ)，可我卻微笑面對(duì)，因?yàn)榍啻壕褪俏业男@生活，而青春也由我自己作主!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄地撒落在大地，降臨在校園時(shí)，我們班都披著那溫暖的陽(yáng)光，舒心地大聲朗讀每一句優(yōu)美的詩(shī)句。我們伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受著那朗朗的讀書聲中學(xué)習(xí)。老師如辛勤的園丁，在這里為我們播下知識(shí)的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，期望有一天長(zhǎng)成參天大樹。這是我們的青春，由我們自己做主!
課堂上，筆尖正在那白凈的紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，粉筆在黑板上龍飛鳳舞著，我們聆聽老師那精心準(zhǔn)備的講義，沉浸在廣闊無垠的知識(shí)海洋中。語(yǔ)文課上的詩(shī)詞元曲，數(shù)學(xué)課上的二次函數(shù)，英語(yǔ)課上的短篇作文，物理課上的奇思妙想，化學(xué)課上的神奇實(shí)驗(yàn)，體育課上的精神抖擻，音樂課上的放聲高歌，這些無不體現(xiàn)出我們的青春，這由我們自己做主!
在學(xué)海中游累了，便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘里，是同學(xué)們快活的時(shí)候，不管在校園的哪一個(gè)角落，都有同學(xué)們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲;在這十分鐘里，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候，不管在哪個(gè)班級(jí)，都有同學(xué)在看書和做作業(yè);在這十分鐘里，是同學(xué)們快樂的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶�，一起講笑話;在這十分鐘里，是同學(xué)們忙碌的時(shí)候。不管是那位同學(xué)都要為下節(jié)課做準(zhǔn)備，迎接新課地到來。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的，場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā)。短跑，拼爆發(fā)力;長(zhǎng)跑，考驗(yàn)意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒，團(tuán)隊(duì)精神盡顯無疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬于我們的青春。當(dāng)然也有失敗，誰(shuí)能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗，怎能說不是雖敗猶榮?如同快板，如歌的歲月里，這是我們的青春，由我們自己做主!
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩，我的青春我做主!
