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小學(xué)生暖心童話故事文字版

時(shí)間:2020-11-18 10:26:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#童話故事# #小學(xué)生暖心童話故事文字版#】童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感,同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無(wú)暇,他們對(duì)未來(lái)世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛(ài)經(jīng)典童話故事閱讀。下面是®無(wú)憂考網(wǎng)整理分享的小學(xué)生暖心童話故事文字版,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!

  

【篇一】小學(xué)生暖心童話故事文字版:愛(ài)學(xué)習(xí)的老鼠

  有一只老鼠它很愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常去找資深的前輩學(xué)習(xí)。

  有時(shí)候,會(huì)找黃鼠狼、田雞、貓頭鷹等等,只要可以學(xué)習(xí),它就一定不會(huì)放棄。

  慢慢的,它成了一個(gè)非常非常有學(xué)問(wèn)的學(xué)者,很多動(dòng)物都慕名前去拜訪,其中有一只貓也去了。貓非常討厭這只老鼠,恨不得把它吃掉,可是因?yàn)閯?dòng)物太多,它不好下手,直到大家都走了,它才晃晃悠悠的走到老鼠面前。

  “我真的很討厭你,不就是一只老鼠嘛,干嘛裝模作樣的愛(ài)學(xué)習(xí)啊?”

  “你錯(cuò)了,學(xué)習(xí)是讓我們擁有更多的知識(shí),去開(kāi)闊自己的智力,讓自己能懂得更多。如果每個(gè)人都能愛(ài)學(xué)習(xí),我相信你這個(gè)世界會(huì)非常的美好!崩鲜笳f(shuō)。

  “呵呵……可是我就是討厭讀書(shū),所以,我也很討厭你。今天你落在我的手上,你就注定逃不掉了哦。”貓一臉*詐得意的笑著。

  然而,老鼠只是坦然一笑,說(shuō):“你殺了我只是證明你殺了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,從今以后你無(wú)論走到哪里,你都是被人看不起的貓,因?yàn)槟銓?shí)在是太懶惰了,只知道坐著享福。”

  貓聽(tīng)而不聞,一口把老鼠吞下腹,得意洋洋的回了家。

  從那一天起,貓經(jīng)常的生病,四肢發(fā)軟,后來(lái)女主人見(jiàn)它如此的懶惰無(wú)用,就把它給扔出去了。

  它成了流浪貓,四處尋找朋友收留自己,可是當(dāng)他們一看到自己軟弱無(wú)能的樣子,誰(shuí)也不愿收留它,還嘲笑它。

  貓傷心的流下了眼淚,后悔沒(méi)有聽(tīng)老鼠的話,好好學(xué)習(xí),如今變成了一個(gè)沒(méi)有用的貓,誰(shuí)也不喜歡它。

  貓死了之后,被路過(guò)的人看見(jiàn),覺(jué)得礙了自己的眼睛,沒(méi)有一絲憐憫的將它踢在小河里。

  貓的尸體順著河流一直游蕩,誰(shuí)也不知道它被飄去了什么地方……

  

【篇二】小學(xué)生暖心童話故事文字版:通信大王小猴子

  小猴子聰聰和媽媽是分開(kāi)住的,他現(xiàn)在單獨(dú)住在一棵樹(shù)上。

  盡管這樣,他隔三差五,都會(huì)到媽媽那里去吃飯、玩耍、聊天。

  有一天,他忽然想:“我要是把森林里的通信業(yè)務(wù)發(fā)展起來(lái),和媽媽保持聯(lián)系就不用整天跑來(lái)跑去了!

  聰聰說(shuō)做就做。他馬上就開(kāi)了一家郵遞公司,聘請(qǐng)了10只小信鴿負(fù)責(zé)收發(fā)信件。很快,郵遞公司的業(yè)務(wù)不斷增加,10只信鴿都應(yīng)付不過(guò)來(lái)。

  聰聰又增加了10只鴿子,還是供不應(yīng)求,惹得客戶們滿腹怨言。

  沒(méi)辦法啊,這些信鴿都是一根筋的,每次只給一個(gè)固定的地方送信。不管聰聰怎么說(shuō),都不肯同時(shí)給多個(gè)客戶送信,把聰聰氣得不行。你想啊,森林里寄信的人那么多,聰聰?shù)谜?qǐng)多少信鴿才能滿足需要啊!

  聰聰只好關(guān)掉了郵遞公司,又開(kāi)了一家電話公司。他請(qǐng)工程師黑蜘蛛叔叔負(fù)責(zé)拉線,給每家每戶安裝了電話。

  電話接通的一刻,聰聰可高興了!可是問(wèn)題馬上又來(lái)了,原來(lái)黑蜘蛛叔叔的'絲線很容易斷,每天不停地維修都忙不過(guò)來(lái),許多電話都打不出去,聰聰可煩了。

  忽然,聰聰想起了金蠶伯伯,他的絲可以編織衣服可堅(jiān)韌了,用來(lái)做電話線合適不過(guò)了。

  于是,他請(qǐng)金蠶伯伯和黑蜘蛛叔叔一起對(duì)所有電話線路進(jìn)行升級(jí)。

  但是,聰聰大氣沒(méi)喘一下,投訴便接踵而來(lái)。原來(lái)聰聰?shù)碾娫捑路胡亂張掛,經(jīng)常把小動(dòng)物絆一跤。

  那一回,還把小兔子冬冬的兩顆門(mén)牙摔破了,惹得兔子?jì)寢尫浅I鷼狻?/p>

  聰聰沒(méi)有氣餒,他想:“我為什么不開(kāi)一家無(wú)線電話公司呢?”

  他撤掉了所有電話線路,請(qǐng)來(lái)了蝸牛先生,培訓(xùn)了大批小蝸牛。只要每個(gè)小動(dòng)物家里養(yǎng)一只小蝸牛,他們就可以通過(guò)小蝸牛頭上的觸角進(jìn)行無(wú)線對(duì)話了!

  如果相隔比較遠(yuǎn),信號(hào)太弱怎么辦?那就多養(yǎng)幾只小蝸牛唄!

  很快,聰聰?shù)纳饣鹆似饋?lái),森林里幾乎每家每戶都裝上了無(wú)線電話!

  這一天,聰聰想起了媽媽,就給媽媽打了個(gè)電話。

  “喂,媽媽!我現(xiàn)在是森林里的通信大王,我想你的時(shí)候,就可以給你打電話啦!”聰聰?shù)靡獾卣f(shuō)。

  誰(shuí)知媽媽反而生起氣來(lái):“你想我還用得著打電話嗎?”

  聰聰一拍腦袋,是啊,自己和媽媽雖然分開(kāi)住,可是兩棵樹(shù)相隔卻不到50米遠(yuǎn),他翻幾個(gè)跟斗就到了。

  聰聰有點(diǎn)想不明白,以前沒(méi)有電話,反而經(jīng)常和媽媽見(jiàn)面,現(xiàn)在怎么反而少了?

  媽媽說(shuō):“傻孩子,通信發(fā)達(dá)雖然好,可是如果少了面對(duì)面的交流,反而把人與人之間的距離拉遠(yuǎn)了!”

  

【篇三】小學(xué)生暖心童話故事文字版:戴帽子的樹(shù)

  河邊住著一棵樹(shù)。每天他都會(huì)圍著小河散步。

  樹(shù)的記性不好,總是忘記家的位置。所以,每次散步前,他就晃一下身子,讓樹(shù)葉落下幾片。然后仔細(xì)看看,記住了他們的樣子。等走累的時(shí)候,再回到這里。樹(shù)喜歡散步的時(shí)候,看路邊的野薔薇,還喜歡聽(tīng)林子里小鳥(niǎo)的歌聲,他覺(jué)得很開(kāi)心。

  不知不覺(jué),天越來(lái)越冷了。樹(shù)的葉子慢慢落光了!坝憛挼奶鞖,我討厭寒冷,我的葉子抖不下來(lái),就不能散步了!睒(shù)生氣的閉著眼睛睡大覺(jué)。

  過(guò)了不久,樹(shù)醒過(guò)來(lái)了!昂美浒!”樹(shù)晃動(dòng)身子,片片雪花從身上掉下來(lái)。這時(shí),他看到身邊多了一個(gè)雪人。

  “嗨!你好!你總算醒了!毖┤烁吲d地說(shuō):“我喊了你很久啊!”

  “是嗎?”樹(shù)看看雪人,他可真漂亮。兩顆黑亮的眼睛,一根紅紅的鼻子,一個(gè)彎彎的嘴巴,漂亮的還是頭上那頂火紅的帽子。

  “你挺漂亮,可是我不喜歡你,你一來(lái),我的葉子就要到掉光了!睒(shù)生氣地對(duì)雪人說(shuō):“你要知道,我是喜歡散步的樹(shù),那些葉子可以幫我記住家的位置!

  “可這里并沒(méi)有房子啊。”雪人看看周?chē),他不知道?shù)的家在哪兒。

  “就是這里!睒(shù)跺跺腳說(shuō):“根在這里,這里就是家啊!

  “我也可以把這兒暫時(shí)當(dāng)成家嗎?”雪人問(wèn)。

  “也可以吧。只是,你一來(lái),我就沒(méi)法去散步了!睒(shù)氣鼓鼓地說(shuō)。

  “對(duì)不起,等到暖和的時(shí)候,我就會(huì)回去的!毖┤擞悬c(diǎn)不好意思。“我只喜歡安靜的呆著,我可以幫你看家的。”

  “這可真不錯(cuò)!睒(shù)突然高興起來(lái)。他仔細(xì)地看看雪人,記住了雪人的樣子。樹(shù)又開(kāi)始每天散步了。他會(huì)繞著小河走幾圈,等累的'時(shí)候,再回到雪人的身邊。

  這一天,樹(shù)剛走了一會(huì)兒,突然覺(jué)得很熱。他抬頭一看,太陽(yáng)好亮好圓!疤熳兣土搜!”他突然想起了雪人,就飛快得回到了家。

  在太陽(yáng)底下,雪人變得又瘦又小,他頭上的那頂紅帽子顯得又寬又大。

  “你就要離開(kāi)這里嗎?”樹(shù)小聲問(wèn)。

  “是的。”雪人點(diǎn)點(diǎn)頭,那頂帽子落到了地上!安贿^(guò),我明年還會(huì)再來(lái)的。”

  “還來(lái)這里嗎?”“也許吧。”雪人不好意思的說(shuō):“不過(guò)我的記性也很差,我怕明年就找不到這里了!

  “這可怎么辦呢?”樹(shù)著急地?fù)蠐项^,他一下看到了地上的紅帽子。他撿起來(lái),戴在了頭上!翱矗掖魃厦弊幽憔湍苷J(rèn)出我來(lái)了!

  “這可真不錯(cuò)。”雪人仔細(xì)看了看樹(shù),記住了他的樣子!懊髂甓,我會(huì)找到你的!闭f(shuō)完,雪人輕輕一跳,就朝著太陽(yáng)飛走了。

  “雪人離開(kāi)了,我又沒(méi)法散步了,我又要找不到家了!睒(shù)哭得好傷心,他的身體也晃動(dòng)起來(lái)。那頂紅帽子樹(shù)的頭上飄了下來(lái)。

  “啊!幸好還有這個(gè)!”樹(shù)用手接住了紅帽子,把他放在了自己的身邊。然后很仔細(xì)的看了看,記住了他的樣子。

  “紅帽子,你要幫我看家啊。”樹(shù)沖帽子擺擺手,邁開(kāi)了腳,又開(kāi)始散步了。

  只是,到了休息的時(shí)候,樹(shù)就會(huì)把那頂紅帽子戴在頭上。因?yàn),說(shuō)不定什么時(shí)候,那個(gè)記性不好的雪人還會(huì)再來(lái),他只記得戴帽子的樹(shù)。