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2020年節(jié)約用水倡議書模板

時(shí)間:2020-11-23 14:31:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#書信函# #2020年節(jié)約用水倡議書模板#】在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多地方需要用到倡議書,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。下面是®無(wú)憂考網(wǎng)整理分享的2020年節(jié)約用水倡議書模板,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!

【篇一】2020年節(jié)約用水倡議書模板


  親愛的老師和同學(xué)們:

  長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

  一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

  二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識(shí)。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。

  三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時(shí)要用水桶,不要在水龍頭下浪費(fèi)水。

  四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。

  五、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

  六、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

  七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向后勤部門反映。

  全體師生員工,積極行動(dòng)起來(lái)吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí),我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。

  后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!


倡議人:®無(wú)憂考網(wǎng)
20xx年xx月xx日

  

【篇二】2020年節(jié)約用水倡議書模板

  1993年第4xx屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,將每年的3月22日確定為“世界水日”,旨在喚起全世界人民對(duì)全球水危機(jī)的關(guān)注。

  眾所周知,水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,是城市的命脈、農(nóng)業(yè)的命門、人類的命根。水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。當(dāng)前,我縣水資源利用方式粗放,用水效率不高,浪費(fèi)嚴(yán)重;農(nóng)業(yè)灌溉方式落后,節(jié)灌面積少,灌溉水利用系數(shù)低等問題依然存在。全縣供水形勢(shì)嚴(yán)峻,水資源仍然是制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸。因此,把節(jié)約和保護(hù)水資源工作作為一項(xiàng)戰(zhàn)略方針長(zhǎng)期堅(jiān)持,全面推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)顯得十分緊迫和重要。為此,我們向全縣人民倡議:

  一、轉(zhuǎn)變水資源“取之不盡,用之不竭”的觀念,牢固樹立惜水、節(jié)水、護(hù)水意識(shí)。

  二、各機(jī)關(guān)、團(tuán)體和單位要率先行動(dòng)起來(lái),切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任,配備節(jié)水器具,杜絕長(zhǎng)流水和跑冒滴漏,爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者、推動(dòng)者。

  三、工業(yè)企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,提倡廢污水利用和中水回用,提高水的重復(fù)利用率,減少?gòu)U污水排放。

  四、農(nóng)業(yè)要全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水技術(shù),積極發(fā)展高新節(jié)水技術(shù),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè)。

  五、服務(wù)業(yè)要積極推廣和使用節(jié)水器具,不斷降低耗水量。

  六、家庭和個(gè)人要自覺行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持一水多用,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

  七、學(xué)校要不斷加強(qiáng)節(jié)水教育,讓青少年了解節(jié)水知識(shí),強(qiáng)化節(jié)水意識(shí),培養(yǎng)科學(xué)文明的用水習(xí)慣。

  八、新聞媒體要大力宣傳節(jié)水知識(shí)、傳播節(jié)水理念,為建設(shè)節(jié)水型社會(huì)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  朋友們!節(jié)約用水,不僅是一種生活方式,更是一種社會(huì)責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水,用自己的實(shí)際行動(dòng),增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),共建節(jié)水型社會(huì),為我縣成為富強(qiáng)、魅力、生態(tài)、幸福的新榆中而共同努力,為“六個(gè)榆中”建設(shè)共同奮斗!


倡議人:®無(wú)憂考網(wǎng)
20xx年xx月xx日

 

【篇三】2020年節(jié)約用水倡議書模板

  尊敬的老師同學(xué)們:

  隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,用水、用電設(shè)備不斷增加,特別是夏季來(lái)臨,學(xué)校水泵房供水設(shè)備、配電室變壓器已滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷運(yùn)行。學(xué)校全年花費(fèi)水、電費(fèi)約xx萬(wàn)元。為創(chuàng)建節(jié)約型校園,希望我們從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,把節(jié)約用水、用電作為一種習(xí)慣落實(shí)到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中。杜絕身邊不和諧現(xiàn)象:教室、宿舍無(wú)人,而燈照樣開著,風(fēng)扇照常轉(zhuǎn)著;白天光線充足時(shí)燈也全部打開,對(duì)長(zhǎng)明燈無(wú)動(dòng)于衷;廁所、公用水龍頭人走水照流,對(duì)水長(zhǎng)流視而不見!坝兴(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛”!面對(duì)這些無(wú)處不在的浪費(fèi)行為,節(jié)約用水、用電刻不容緩。節(jié)約不僅是一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn),更是一份社會(huì)責(zé)任。為此,總務(wù)處向全體老師、同學(xué)們發(fā)出“珍惜每一滴水、每一度電”的節(jié)約倡議:

  1、從節(jié)約每一滴水、每一度電開始,樹立勤儉節(jié)約的良好美德。

  2、避免大開水龍頭,提倡用盆洗臉洗手;不用時(shí)隨手關(guān)緊水龍頭,杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。

  3、下班或下課離開辦公室、寢室、教室,請(qǐng)關(guān)閉電腦、電風(fēng)扇、打印機(jī)等一切設(shè)備電源。

  4、在光線充足時(shí)不開照明燈,在辦公室、寢室以及教室內(nèi)不使用大功率電器。

  5、辦公場(chǎng)所盡量減少空調(diào)的使用,并嚴(yán)格控制溫度設(shè)定和開關(guān)時(shí)間;在下班前提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。

  6、提高教室使用效率,人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后,后走的老師或同學(xué)請(qǐng)關(guān)閉教室照明燈。

  7、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),若遇水電浪費(fèi)現(xiàn)象無(wú)法關(guān)閉時(shí),及時(shí)與維修部門聯(lián)系。

  8、積極帶頭宣傳節(jié)水節(jié)電觀念,敢于并及時(shí)制止水電浪費(fèi)行為。

  9、節(jié)約用水、用電,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約,從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。

  老師、同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水、用電不僅僅成為一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水、用電的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)節(jié)能環(huán)保號(hào)召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量,您的參與是對(duì)學(xué)校發(fā)展大的支持!

  


倡議人:®無(wú)憂考網(wǎng)
20xx年xx月xx日