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給小朋友的睡眠童話故事大全【四篇】

時(shí)間:2020-11-30 10:06:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#童話故事# #給小朋友的睡眠童話故事大全【四篇】#】童話故事的主人公不管是動(dòng)物、植物、還是沒生命的橡皮鉛筆,它們都能說,能笑,能思考問題,也就是把它們當(dāng)人來寫,賦予它們?nèi)说男愿。童話里往往還包含了神奇的魔法、無盡的財(cái)富、兇惡的怪獸等元素,使故事能夠引人入勝,打動(dòng)孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。下面是®無憂考網(wǎng)整理分享的給小朋友的睡眠童話故事,歡迎閱讀與借鑒,希望你們會(huì)喜歡!

  

【篇一】給小朋友的睡眠童話故事:小魚和小蝌蚪

  在一個(gè)小小的池塘里,住著一條小魚和一只小蝌蚪,他們倆是一對(duì)無話不談的好朋友。

  炎熱的夏天轉(zhuǎn)眼就要來了,小池塘眼看就要干涸,小魚著急地對(duì)小蝌蚪說:“這樣下去不是辦法,我們得趕快另外找一個(gè)地方!

  “找什么樣的地方呢?”小蝌蚪問。

  “找一個(gè)夠大、夠?qū),水溫又很舒適的地方!

  “有這樣的地方嗎?”

  “一定會(huì)有的!”小魚樂觀地說。

  小蝌蚪卻搖著頭:“對(duì)不起,我也很想像你那樣樂觀,可是我做不到;我們從來不曾離開過這里,你怎么知道會(huì)有一個(gè)比這里好的地方呢?”

  “那起碼我可以確定,很難找到比這里更糟糕的地方了,難道你還看不出來,這里很快就會(huì)干掉呀!”

  “也許過兩天下一場(chǎng)大雨就會(huì)好多了。”

  “可是那是靠不住的!走吧!我們一起離開這里,一起去找個(gè)好地方!”

  “不,我覺得外頭的`世界一定會(huì)有很多我們想不到的危險(xiǎn)……”他們討論了很久,但始終各執(zhí)己見,誰也沒辦法說服對(duì)方。最后,小魚想到了一個(gè)折中的辦法。

  “這樣吧,”小魚說,“我自己去找吧,等我找到了就回來接你!

  “如果你堅(jiān)持一定要離開這里,也只好這樣了!毙◎蝌斤@得十分地?zé)o可奈何。

  兩個(gè)好朋友依依不合地分手。小魚沿著小池塘的水流,游到了一個(gè)小湖。

  小魚在湖里四處游了一番,還是覺得:“這里還不夠大,我要找一個(gè)更大的地方!”

  他努力地游,不斷地游。過了好些日子,終于,小魚游進(jìn)了大海。他照例想了解一下大海到底有多大,但是,不管他怎么游,都游不到邊;他又往下潛,不管怎么潛,也始終見不到底。

  小魚滿意了,開心地想:“我終于找到一個(gè)夠大的地方了!我喜歡這里,小蝌蚪一定也會(huì)喜歡的!”

  小魚立刻往回游,巴不得下一秒鐘就能把小蝌蚪也接到大海來。

  順著來時(shí)路,小魚一路往回游。他驚異地發(fā)現(xiàn),經(jīng)過了這么些時(shí)日,他對(duì)小河、小湖乃至小池塘的感覺都和過去有很大的不同:這些地方怎么都變得這么孝這么窄!奇怪,在小魚的印象中,以前好像沒這么小啊!

  當(dāng)小魚回到當(dāng)年的小池塘?xí)r,小池塘幾乎已容不下他;瞧,他的腦袋和肚子在水里,尾巴卻露在外面啦!

  “小蝌蚪!你在哪里?是我呀!我回來了!”小魚??不,現(xiàn)在他是一條大魚了,熱情地呼喚著。

  但是,不管他怎么叫,小蝌蚪都不見蹤影。倒是池塘邊有一只青蛙,好奇地問道:“朋友,請(qǐng)問你是打哪兒來呀?”

  “大海!贝篝~望著青蛙,對(duì)青蛙友善的眼神,競(jìng)有一種似曾相識(shí)的感覺。

  “請(qǐng)問這一路上你可曾遇見過一條小魚?”青蛙客客氣氣地問。

  “小魚?什么樣的小魚?”

  “一條最可愛、最熱情的小魚。他是我的好朋友,他說找到一個(gè)好地方之后就會(huì)回來接我,我一直在等他……”到這個(gè)時(shí)候,大魚才赫然發(fā)現(xiàn)原來眼前這只陌生的青蛙,就是當(dāng)年的小蝌蚪!大魚激動(dòng)認(rèn)真地看了半天,是的,不會(huì)錯(cuò)的,眼神是不會(huì)騙人的,那確實(shí)是小蝌蚪的眼神!

  真相大白之后,兩個(gè)好朋友都無限驚奇地?fù)е鴮?duì)方,快樂地直嚷嚷:“天。∧阕兞撕枚嘌!”

  

【篇二】給小朋友的睡眠童話故事:驕傲的大字典

  在圖書館一間寬敞的閱覽室里,有一本厚厚的大字典。他端端正正地放在書架最顯眼的地方,一派神圣不可侵犯的樣子,就好像他是坐在寶座上的君主。

  這天,書架上新添了一本書。它身旁的書小聲對(duì)他說:“喂,新來的朋友,你懂得我們這兒的規(guī)矩嗎?”

  新書眨眨閃亮的眼睛說:“這圖書館是供人們讀書長(zhǎng)知識(shí)的地方,我們書本還有什么規(guī)矩嗎?”

  “噓——”一本小書說,“請(qǐng)小點(diǎn)聲,新朋友!對(duì)你來說,是不知者不怪,要是讓那本大字典聽見了,他會(huì)指責(zé)你粗俗不堪,說不定還會(huì)把你清除出去呢!”

  “噢,他有那么厲害?”新書說。

  小書說:“別再耽擱了,趕快去參見他吧!

  新書瞟了大字典一眼,他果然威風(fēng)凜凜。新書說:“為什么我要參拜他?我們都是圖書家族的一個(gè)成員嘛!”

  另一本書說:“不!他生來就高貴呢,我們都服從他,畏懼他。因?yàn)樗槐緯锏淖,就包藏了我們所有書里的所有的字。你說他是不是了不起呢?”

  新書聽了,半信半疑,心想:“怎么可能一本書等于所有的`書呢?如果這樣,圖書館還擺這么成千上萬的書干什么呢?”既然是老規(guī)矩,他也決定遵守。

  他轉(zhuǎn)過臉去,對(duì)大字典深鞠一躬說:“字典大哥,你好!以后請(qǐng)多關(guān)照!

  大字典眼皮也沒抬一下,只用鼻子輕輕哼了一聲。也許這也是“老規(guī)矩”吧。

  新書想摸摸大字典的底細(xì),問道:“聽說,你一本書能頂我們所有的書,是真的嗎?”

  大字典說:“嘿嘿,這還有什么值得懷疑嗎?你張開肚皮,隨便找出哪個(gè)字;我再在我的某一頁給你找出同樣的字來。”

  于是新書在自己身上找了個(gè)“飛”字;大字典輕蔑地瞧瞧新書,很快翻動(dòng)書頁,也找到了“飛”字。新書又在自己身上找了個(gè)“碟”字;大字典隨即也從自己身上找到了“碟”字,并不耐煩地說:“你就有這些淺易的字,怎么敢大著膽子來考我?”

  新書不卑不亢地說:“那么請(qǐng)問,‘飛碟’兩個(gè)字連起來是什么意思呢?你能告訴我嗎?”

  大字典從頭到腳翻了一遍又一遍,也沒找到這兩個(gè)字連起來的意思。他臉紅了,再也不敢驕傲自大了。從此安安分分地像普通的書一樣在圖書館里盡其職守了。

  

【篇三】給小朋友的睡眠童話故事:小山羊的柿子樹

  小山羊的院子里有一棵柿子樹。秋天到了,柿子熟了,紅彤彤的,像掛了滿樹的燈籠。

  小猴子和小松鼠來到小山羊家。小猴子說:“小山羊,你的柿子一定很甜吧?能給我們吃一個(gè)嗎?”

  “不行!我的柿子不是吃的.,我要留著看呢!”小山羊認(rèn)真地說。

  小松鼠和小猴子簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵:“什么?留著看?”

  “是呀!看著滿樹的柿子,我就可以作詩了!不信,我念一首給你們聽聽。”小山羊搖頭晃腦地念了起來:“柿子樹上掛,像掛著一個(gè)又一個(gè)小太陽。紅紅的小太陽呦,真好看!”

  小松鼠說:“這就是詩嗎?那我也可以作一首出來!

  “你作出來我就給你吃一個(gè)柿子!

  “那好,你聽著!毙∷墒笄辶饲迳ぷ,念道,“秋天來了,柿子樹掛滿了紅燈籠,歡迎秋天!”小松鼠咽了咽口水對(duì)小山羊說:“我能吃一個(gè)柿子了吧?”

  “不行,你的詩不好,不給你吃!”

  “哼!說話不算話!”小猴子和小松鼠不高興地走了。

  站在屋頂上的烏鴉看見了,它趁小山羊進(jìn)屋后,立刻飛到樹上啄起柿子來,柿子被啄了一個(gè)又一個(gè)洞。

  小山羊從窗戶里看見了烏鴉,跑出來氣得大罵:“壞烏鴉,不許偷吃我的柿子!這是我的!”

  烏鴉說:“柿子熟透了就會(huì)掉到地上摔爛的,多浪費(fèi)呀!難道你等著柿子摔爛嗎?”

  “柿子是我的……”

  “別生氣,我也作了一首詩,你聽聽!”烏鴉念了起來,“柿子樹上,掛著一個(gè)又一個(gè)太陽。太陽上,一個(gè)洞又一個(gè)洞。啊,太陽變成了麻臉!”烏鴉笑著說,“是我把它變成了麻臉哦!”說完它飛走了。

  小山羊氣得沒辦法。不一會(huì)兒,烏鴉又飛來了,還帶著一大群鳥兒!靶∩窖颍覀兘o你作詩來了!不過我們得先吃點(diǎn)你的柿子,這樣才能作出好詩來!”烏鴉說著,帶領(lǐng)鳥兒們啄起柿子來。小山羊氣得急忙去找竹竿,準(zhǔn)備把鳥兒們趕跑。

  “不許偷吃柿子!”忽然傳來一聲喊叫,只見小猴子和小松鼠跑來了。它們“噌噌”爬上樹,鳥兒們嚇得飛走了。

  “你們給我把柿子摘下來,好嗎?”小山羊說,“我們一起吃掉它們吧!”

  “哎呀,早就應(yīng)該吃掉它們了。”小猴子說,“你瞧,地下掉了好些爛掉的柿子呢,多可惜!”

  三個(gè)好朋友一起吃起柿子來。

  “紅紅的柿子甜又甜,甜呀甜到心里面!”小山羊又做了一首詩。

  小猴子舉著一個(gè)被鳥兒啄過的柿子說:“紅紅的柿子甜又甜,可惜變成了麻臉!”

  它們一起哈哈笑了起來。

  柿子樹上,只剩下一個(gè)柿子,孤零零地掛在枝頭。那是小山羊特意留給鳥兒們吃的?粗@最后一個(gè)紅柿子,小山羊又想作詩了……

  

【篇四】給小朋友的睡眠童話故事:小蝌蚪

  在一個(gè)美麗的小池塘里,有一只小蝌蚪正在游來游去,它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一甩一甩像一只畫筆正在水里寫寫畫畫。

  小鯉魚看見了贊美地說:“哎呦!小蝌蚪你的尾巴真漂亮呀!”

  小蝌蚪高興地回答:“那當(dāng)然,這是上天給我地禮物,我要一輩子愛護(hù)它,保護(hù)它。”

  小鯉魚羨慕聲剛過,一只小烏龜驚奇地大喊:“哎呀呀!不得了嘍,快瞧瞧小蝌蚪有一條多漂亮的尾巴,瞧它擺動(dòng)時(shí)那姿勢(shì)多優(yōu)美,像是水中舞動(dòng)的精靈!

  小蝌蚪笑呵呵,“是呀!是呀!我也覺得我的尾巴最漂亮。”

  小烏龜羨慕地贊賞了半天,游走了。小蝌蚪卻沉醉在它們的贊美聲中無法自拔,整天欣賞著自己的尾巴,幸福的感覺就像要飛起來一樣。

  可是突然有一天,小蝌蚪驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的尾巴變短了,它很害怕,躲在角落里不敢出來,它以為自己的尾巴很快就會(huì)復(fù)原,可是事實(shí)恰恰相反,它的尾巴正在一點(diǎn)一點(diǎn)的變小,它的情緒因此變得失落,等到有一天,它突然發(fā)現(xiàn)尾巴不見了,它急得哇哇大哭。

  小鯉魚聽見了它的哭聲,納悶地游過來問:“小蝌蚪你怎么了?”

  “我……我……我的尾巴不見了!

  小鯉魚聽完也很著急地說:“哎呀!怎么會(huì)這樣,你的尾巴怎么丟了,太可惜了!

  小蝌蚪聽完哭得更兇了。

  小烏龜聽說了也來勸,它說:“小蝌蚪你別在哭了,我們一起去找回你的尾巴吧!”

  小蝌蚪聽了連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

  它們一邊走,一邊問,它們問了小蝦米、問了水蛇、問了最老的石頭,可是它們都沒看見小蝌蚪的尾巴,小蝌蚪又要哭了,它難過得跳了起來,一跳就跳到了一片荷葉上,荷花看見它笑呵呵地說:“小青蛙你好!”

  “什么?我是小青蛙?”小蝌蚪還是第一次聽見這么叫它,它搖著頭說:“荷花姐姐,你認(rèn)錯(cuò)了了,我是小蝌蚪不是小青蛙。”

  荷花笑盈盈地說:“你不是小青蛙你是什么,不信你看看水里的倒影。”

  小蝌蚪這才把頭伸出荷葉外,它大叫著:“天呀!這是我嗎?我的尾巴不見了,怎么多出了四只腳來?”

  “傻孩子你長(zhǎng)大了,尾巴不是丟了是退化了。”

  小蝌蚪不相信,蹦蹦跳跳表示*。蹦著蹦著它就笑了,因?yàn)槟_雖然沒有尾巴好看可它很實(shí)用。