【篇一】愛國主義教育心得體會精選合輯
本文的“建立愛國主義教育工作體系”部分，提出了幾個行動。其中，對于“篤志潤德”行動，作為一范生，我的感悟是這樣的：我們要將愛國主義精神貫穿于學校教育全過程，思政課非常重要，但也應該努力增強其他學科的愛國主義精神融入，這樣才能說愛國主義教育和知識體系教育是相統(tǒng)一的。像物理，我們現(xiàn)在非常強調(diào)要融入情景，要聯(lián)系實際，培養(yǎng)真正解決問題的能力。在教材上，對于中國古代的物理史，對于中國的科技是有一定的羅列的，但是目前教師在課堂上講的不多，特別是對于中國科技發(fā)展與物理學科的融合不夠。我們應當選取相關(guān)的新的科技進展融入課堂，讓學生了解我們的科技發(fā)展，把目光聚焦到我們的祖國發(fā)展上去。對于中國古代物理方面的歷史要有所涉獵，強調(diào)中國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀部分。
【篇二】愛國主義教育心得體會精選合輯
愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。在慶祝新中國成立70周年的時候中央制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，這對于引導全體人民尤其是大學生弘揚偉大的愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
愛國主義從來就是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國的本質(zhì)有很多，就我們大學生來說，好好學習，爭做社會的貢獻者，要熱愛祖國的歷史和文化，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應時代發(fā)展的要求，要認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國意識和振興祖國的責任意識，樹立民族自尊與自信。
當然，愛國不一定非得做轟轟烈烈的大事，我們也可以通過小事來提現(xiàn)，愛國之心也有小愛，比如孝敬父母、尊敬師長、尊敬長輩;也可以愛人民、愛黨、愛國。我們生活在祖國母親的懷抱中，“少年強則國強”只有我們強大了，祖國才能強大;愛國的先輩為我們做出榜樣，如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長征精神......這些精神體現(xiàn)了愛國先輩們?yōu)樽约旱淖鎳盍思阂簧膫髌媸论E;而我們應該好好努力學習，為自己的祖國奉獻一份力量;提高民族的自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的祖國而貢獻力量。
做一個積極向上的人，做一個合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
【篇三】愛國主義教育心得體會精選合輯
近日，在學習了中共中央政治局召開會議審議的《新時代愛國主義教育實施綱要》(以下簡稱《綱要》)之后，我了解到中國特色社會主義進入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。
剛步入2020年，我國就經(jīng)歷了重大疫情——新型冠狀病毒。但是，在黨中央的堅強領(lǐng)導下，疫情在短時間內(nèi)逐漸朝好的方向發(fā)展。面對突如其來的疫情，全國上下團結(jié)一心，我們的白衣天使、部隊警察、村鎮(zhèn)干部、社區(qū)人員活躍在疫情防控工作的前線。疫情之下,我們看到無數(shù)人沖向“戰(zhàn)場”，直面病魔，爭分奪秒和“死神賽跑”。84歲的鐘南山時隔17年再戰(zhàn)疫情，義無反顧地趕往武漢；武漢市金銀潭醫(yī)院院長張定宇隱瞞身患漸凍癥的病情，顧不上照料被感染的妻子，始終堅守在疫情防控前線；施工人員晝夜不休建設"雷神山”、“火神山”;還有令人淚目的被口罩勒到破皮的臉頰，捂出紅斑的雙手，手術(shù)室外席地而眠的身影......在阻擊疫情的斗爭中，他們用單薄的臂膀撐起抗擊疫情的重要使命。他們都是平凡人，他們也有父母妻兒。但是在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，他們用實際行動踐行了什么才是愛國主義。他們懂得，這個時候必須舍小家，因為中華民族這個大家正等待著我們。這種信念，深深的扎根于我們每一一個中華兒女的靈魂深處。只要我們且個人都有這樣的信念，在抗擊疫情的過程中時刻踐行愛國主義，我想，屬于我們的春天會馬上到來！
少年強，則國強，少年愛國，則國愈上。在當前這場疫情防控的戰(zhàn)場上，我不僅看到了中國人前所未有的團結(jié)和愛國之心，而且也看到了學生中不斷地涌現(xiàn)出捐款捐物的，自掏腰包購買口罩分發(fā)給居民的，自己申請到社區(qū)做志愿者的，這何嘗不是一種愛國的表現(xiàn)，這反映出青年大學生心中都有一顆“愛國"的心。一起攜手堅決打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭的志愿者大學生們，讓人見識到了愛國團結(jié)的中國青年。
我們的愛國教育是成功的，時代變化萬千，做好新時代廣:大青年的愛國教育是實現(xiàn)中國夢的重要基礎。我們看到了國人團結(jié)愛國的力量，愛國主義是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義的本質(zhì)是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。作為大學生要深刻認識愛國主義的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，將愛國主義精神貫穿于學習和生活，做有愛國思想并自覺行動的好青年。在新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《綱要》是一件讓人值得慶祝的事。
愛國主義，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，這種可貴的精神，是中華民族歷經(jīng)劫難而不衰的原因所在�！熬柢|赴國難,視死忽如歸”，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。作為大學生，要如何踐行愛國主義？雖然我們不能沖到前線，但仍然可以通過各種途徑踐行愛國主義。努力配合好防疫工作是愛國；團員響應共青團號召到社區(qū)值班站崗、參加防控工作是愛國；在家里幫助親戚朋友做好防護，傳播防護知識同樣是愛國；不提前返校是愛國，誠實匯報是愛國，不信謠、不傳謠也是愛國。我們在后方做的每一點一滴的努力都是這首愛國抗疫史詩的一段精彩篇章。
【篇四】愛國主義教育心得體會精選合輯
愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，我們南平小學在德育教育的支持下，通過多種多樣的形式、開展了一系列的愛國教育活動，使學生在愉悅的狀態(tài)下得到心里的教育，激發(fā)學生對中華民族傳統(tǒng)文化，樹立正確的思想信念和世界觀、人生觀、價值觀。做有理想、有文化、有紀律、有知識的四有新人，培養(yǎng)學生愛國情感。
校長在致辭中向全體同學們提出了努力的目標：愛祖國，牢記國恥，樹立理想；愛學校：珍惜榮譽，勇攀高峰。學生代表發(fā)言和帶領(lǐng)全校生宣誓：我是中國人，我愛中華人民共和國，愛國從愛校做起，愛校從我做起。
總之，我校結(jié)合實際，以豐富多彩的教育實踐和文化活動，繼承中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生愛國、責任、誠信、奉獻，尊重等優(yōu)秀品。從而改進全體師生得思想道德建設，激發(fā)孩子們們從小為中華崛起而努力學習，為中國的偉大復興而奮發(fā)圖強。
