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五年級過圣誕節(jié)的作文600字

時(shí)間:2020-12-16 15:48:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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【篇一】五年級過圣誕節(jié)的作文600字


  絢麗多彩的圣誕樹布滿街頭,翠綠的樹葉襯托著一個(gè)個(gè)小巧精致的禮盒。掛在枝頭的小彩球被風(fēng)兒一吹,左右搖擺。在樹頂,一位戴著紅色圓頂帽的雪人面帶微笑,似乎在迎接圣誕的到來。


  沒錯(cuò),我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了。盡管它是西方節(jié)日,但這個(gè)節(jié)日依舊能夠給我?guī)頍o窮的喜悅。


  在圣誕,有一個(gè)和藹可親的小老頭會光臨這個(gè)世界,大家都叫他“圣誕老人”。他頭戴一頂紅彤彤的小帽,帽頂端又有一個(gè)白色小球,毛絨絨的,可愛極了。他還穿著紅衣、紅褲,滑稽無比。只要圣誕老爺爺來了,他必會帶三四只小馴鹿。那幾只小馴鹿拉著雪車,送老爺爺前往各家各戶。


  為了收到老爺爺?shù)亩Y物,孩子們都在床頭放一只容量超大的襪子,來收取禮物。


  在圣誕節(jié),和小伙伴們在樹下玩耍,處處充滿歡聲笑語。有時(shí),我們會從樹上摘下一些好玩兒的小東西:有彩球,有禮盒,有小雪人,也有小彈球。這時(shí),不知會從哪里冒出一個(gè)似曾相識的“圣誕老人”,他會伸出手取下一些玩具,送給那些歡呼雀躍的孩子們,充滿好奇心的孩子會拉著“圣誕老人”的手,與他一起玩樂。而那位“老人”不但不會生氣,還會咧開大嘴,和孩子共同嬉戲。


  圣誕節(jié),這個(gè)特殊的節(jié)日,雖然它不像春節(jié)那樣家家戶戶都慶祝,但它能給人們留下一個(gè)美麗的愿望。在那一天,親切的“圣誕老人”會尋找那些不開心的孩子。“老人”使盡所有辦法,孩子們終于被逗得笑開了花。而“老人”的內(nèi)心也得到了一種幸福感。


  快到睡覺的時(shí)候了,“圣誕老人”的工作也要結(jié)束了,他送完了所有的禮物,望著個(gè)個(gè)睡得香甜的孩子,微微一笑,乘著那雪車,飛向很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)的地方……



【篇二】五年級過圣誕節(jié)的作文600字


  絢麗多彩的圣誕樹布滿街頭,翠綠的樹葉襯托著一個(gè)個(gè)小巧精致的禮盒。掛在枝頭的小彩球被風(fēng)兒一吹,左右搖擺。在樹頂,一位戴著紅色圓頂帽的雪人面帶微笑,似乎在迎接圣誕的到來。


  沒錯(cuò),我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了。盡管它是西方節(jié)日,但這個(gè)節(jié)日依舊能夠給我?guī)頍o窮的喜悅。


  在圣誕,有一個(gè)和藹可親的小老頭會光臨這個(gè)世界,大家都叫他“圣誕老人”。他頭戴一頂紅彤彤的小帽,帽頂端又有一個(gè)白色小球,毛絨絨的,可愛極了。他還穿著紅衣、紅褲,滑稽無比。只要圣誕老爺爺來了,他必會帶三四只小馴鹿。那幾只小馴鹿拉著雪車,送老爺爺前往各家各戶。


  為了收到老爺爺?shù)亩Y物,孩子們都在床頭放一只容量超大的襪子,來收取禮物。


  在圣誕節(jié),和小伙伴們在樹下玩耍,處處充滿歡聲笑語。有時(shí),我們會從樹上摘下一些好玩兒的小東西:有彩球,有禮盒,有小雪人,也有小彈球。這時(shí),不知會從哪里冒出一個(gè)似曾相識的“圣誕老人”,他會伸出手取下一些玩具,送給那些歡呼雀躍的孩子們,充滿好奇心的孩子會拉著“圣誕老人”的手,與他一起玩樂。而那位“老人”不但不會生氣,還會咧開大嘴,和孩子共同嬉戲。


  圣誕節(jié),這個(gè)特殊的節(jié)日,雖然它不像春節(jié)那樣家家戶戶都慶祝,但它能給人們留下一個(gè)美麗的愿望。在那一天,親切的“圣誕老人”會尋找那些不開心的孩子!袄先恕笔贡M所有辦法,孩子們終于被逗得笑開了花。而“老人”的內(nèi)心也得到了一種幸福感。


  快到睡覺的時(shí)候了,“圣誕老人”的工作也要結(jié)束了,他送完了所有的禮物,望著個(gè)個(gè)睡得香甜的孩子,微微一笑,乘著那雪車,飛向很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)的地方……



【篇三】五年級過圣誕節(jié)的作文600字


  又是一年一度的圣誕節(jié),孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物,分享自己平安夜的喜樂,興奮地迎接“圣誕老人”的到來。


  那種溢于言表的興奮,像我小時(shí)候期待過年一樣,是那么熱切渴望,而我對于圣誕這樣的洋節(jié),本來是無感的。


  以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹,我不會有丁點(diǎn)心動(dòng)?墒墙衲辏涑袝r(shí),居然想買一棵圣誕樹回來裝飾,這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許,也喜歡享受過節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂融融,帶著期待,帶著憧憬,帶著渴望,收到禮物時(shí)的激動(dòng),對于美好的追尋和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)眢@喜和快樂,那么,追究他是不是真的,以及這個(gè)節(jié)給中華文化是否帶來沖擊就沒有那么必要了。


  如果說孩子們喜歡過圣誕,不如說是他們享受這個(gè)節(jié)日帶給他們的驚喜,每個(gè)人都喜歡收到禮物,大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),小朋友也會收到大人的紅包,這種紅包里一樣包含著長輩對晚輩的愛和祝福,可是它沒有驚喜。孩子們想象的世界,像童話里一樣五彩斑斕,圣誕老人的出現(xiàn),滿足了他們的幻想。


  好多人擔(dān)心,傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過洋節(jié),嗯,如果將來傳統(tǒng)節(jié)日沒有發(fā)揚(yáng)繼承的話也許真有這種可能,可是,每一個(gè)孩子都會長大,經(jīng)歷了年少的筑夢后,走出童話王國,來到現(xiàn)實(shí)世界,閱盡千帆后,可能又會回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來。所以,從這點(diǎn)看來,這似乎沒什么好擔(dān)心的。


  今年的圣誕節(jié),有“圣誕老人”分發(fā)禮物,陪孩子們一起游戲一起樂呵,感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮,想想,這一天過得很美。


【篇四】五年級過圣誕節(jié)的作文600字


  今天是讓人期待的一天,這一天大街上洋溢著歡樂的氣氛,所有的商店都放著圣誕之歌。街上的行人臉上都微笑著,而我也不例外。今天是圣誕,我第一次參加了峰毅拓展!


  早早的起了床,坐車來參加。這里的人很親切和藹,我們做的第一件事就是大換裝。我們都換上了軍裝,然后開始活動(dòng)。我們這一期的主題是圣誕狂歡,有五個(gè)項(xiàng)目,它們分別是:氣球保衛(wèi)戰(zhàn)、*大作戰(zhàn)、怪獸過河、布袋跳、有軌電車。讓我印象特別深的就是氣球保衛(wèi)戰(zhàn)和有軌電車。


  氣球保衛(wèi)戰(zhàn),我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的氣球,上面寫著我們的名字。教練給我們說了游戲規(guī)則。其實(shí)我不太喜歡這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)楹ε職馇虻谋坡。?xiàng)目開始,此起彼伏的爆破聲響起來了,場面一片混亂。幾分鐘后,游戲結(jié)束了,我的氣球沒有破,心里有點(diǎn)小得意。然后圣誕老人就來了,他是一個(gè)教練扮的,鼻子大大的,穿著紅白色的衣服,看起來萌萌噠!我們獲得的獎(jiǎng)勵(lì)是一塊橡皮,很漂亮!


  有軌電車這個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員間的合作能力。我們有兩隊(duì),分別是快樂隊(duì)和智慧隊(duì)。這兩個(gè)隊(duì)又分了1隊(duì)和2隊(duì),我是智慧2隊(duì)的。我們總共有10個(gè)成員,有大朋友,也有小朋友,我們相處的很開心。我們的隊(duì)長是一個(gè)小男孩,他特別陽光,聲音也很大。開始因?yàn)槟醪恍,總是走不好,但在?duì)長的帶領(lǐng)下,我們漸入佳境。開始正式比賽了,我們走的挺配合,成員間也很默契,但由于走的有點(diǎn)快,中間有好幾次停頓。但是,我們堅(jiān)持完成了比賽。雖然結(jié)果不太好,但是我們都努力了,我們相互幫助、合作、挑戰(zhàn)、拼搏,為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而戰(zhàn)!


  加油!不放棄,我們一定能做到!