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有關(guān)于讀書活動的優(yōu)秀總結(jié)模板

時間:2020-12-23 11:32:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#活動總結(jié)# #有關(guān)于讀書活動的優(yōu)秀總結(jié)模板#】讀書可以積累語言,豐富知識,而且還能陶冶情操。學(xué)校開展讀書活動,可以讓學(xué)生親近書本,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。以下是®無憂考網(wǎng)整理的有關(guān)于讀書活動的優(yōu)秀總結(jié),歡迎閱讀!


   


  

【篇一】有關(guān)于讀書活動的優(yōu)秀總結(jié)模板

  為進一步推動我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,增長知識,活躍校園文化,營造校園的書香氛圍。本學(xué)期,我校開展了為期一個月的“好書伴我成長,開啟智慧人生”的讀書節(jié)活動。讀書節(jié)期間,各班創(chuàng)造性地開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書節(jié)活動的開展,進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了班集體的建設(shè),營造了書香校園,達到了活動的目的,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍

  學(xué)校舉行了隆重的啟動儀式,隨后各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學(xué)生的認識,為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎(chǔ)。

  二、落實責(zé)任,確保讀書節(jié)活動的順利開展

  為確!白x書節(jié)”活動有效、有序地開展,根據(jù)活動方案,落實責(zé)任。各班主任結(jié)合本班特色,制定了任務(wù)明確,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。

  三、豐富多彩的特色活動,促進學(xué)生讀書樂趣

  在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。

  (一)豐富了班級“圖書角”。各班成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

 。ǘ┱匍_主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書沙龍、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。

 。ㄈ┡e辦了好書推薦活動。

  以班級為單位,發(fā)動每位學(xué)生開展“推薦一本好書”活動,有條件的可以將推薦的好書捐贈到班級圖書角中,并借助此活動,豐富班級圖書角。形成了“好書都來讀,我來讀好書”的讀書氛圍。

 。ㄋ模╅_展了“讀書手抄報”評比活動

  三年級以上學(xué)生每人出一份以讀書為主題的手抄報,此項活動大大激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣,不少學(xué)生創(chuàng)作的手抄報圖文并茂,內(nèi)容豐富,獲獎人數(shù)近二十人。

 。ㄎ澹┡e行了自制書簽展覽活動

  學(xué)生制作的書簽設(shè)計新穎,富有創(chuàng)意,裝幀精美,并配以意蘊深遠的求知名言或座右銘,融趣味性、教育性、實用性于一體。

  四、活動效果與改進之處

  1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動,使每個學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人。

  2、通過開展讀書節(jié)活動,班級的文化氛圍更加濃厚。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,課間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),小主人意識增強了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

  讀書節(jié)活動雖已結(jié)束,但活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要進一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣。


   


 

【篇二】有關(guān)于讀書活動的優(yōu)秀總結(jié)模板

  本次讀書節(jié)的主題為“營造書香校園,共享讀書之樂”,儒雅人生,從閱讀開始。同學(xué)們在年級主任、班主任以及語文老師的指導(dǎo)下開展了讀名人傳記的讀書活動,同學(xué)們與大師對話,與高尚為伍;與偉人碰撞,激勵自己前行。校園里書香彌漫,同學(xué)們在讀書中快樂成長。

  一、深入宣傳,營造良好氛圍

  根據(jù)學(xué)校工作計劃,在郝主任的統(tǒng)籌安排下,辦公室制定了讀書節(jié)的具體方案,大屏幕顯示標(biāo)語,并聯(lián)合政教處、各年級各部、還有語文組,依托學(xué)生民主自治管理委員會,尤其是學(xué)習(xí)部和宣傳部,強勢營造了讀書氛圍,并在xx月x日的“國旗下的講話”中做了聯(lián)合簽名宣傳動員工作,向全校各班級發(fā)出了倡議,要求各班召開主題班會,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高學(xué)生的思想認識,為深入落實讀書節(jié)方案中的各項活動奠定了基礎(chǔ)。

  二、全員參與,彰顯特色

  本次讀書節(jié)通過前期各年級各班宣傳和要求,在宣傳部的具體落實下,通過班主任和語文老師的指導(dǎo)和建議,班主任根據(jù)自己班的實際情況作出了具體閱讀任務(wù),語文老師則對閱讀方法以及閱讀中存在的問題提供了一些有針對性的幫助;旧蠈崿F(xiàn)了讓全體學(xué)生動起來,踐行“共享讀書之樂”的活動主題。另外,本次活動的閱讀主題是每人讀一本名人傳記,從成功人士的身上找成功的理由,并以此為動力,用榜樣的力量激勵自己,尋找通往成功的各條途徑。這是這次活動的特色。

  三、開展讀書交流與展示活動

  月底在學(xué)生民主自治管理委員會的組織下,以班級為單位進行了讀書交流與展示活動。學(xué)生就本月自己的讀書情況尤其是閱讀的名人傳記寫了不少于800字的感悟,并在班級作了匯報展示。學(xué)習(xí)部和宣傳部進行了評比和存檔。通過閱讀與交流,同學(xué)們加深了讀書的感受,體驗了讀書的樂趣,并從人物傳記中汲取了榜樣的力量,不僅開拓了視野,而且提升了自我的精神風(fēng)貌。

  四、展望,將讀書進行到底

  蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。無論是各項活動還是評比,都是同學(xué)們成長的一個過程。當(dāng)然,由于本次讀書活動是首次開展,而且本月周期較短,同時也包括一些主觀因素,使得這次活動存在很多諸如活動形式比較單一,力度尚不夠大等不足。我想通過以后不斷累積經(jīng)驗,并及時總結(jié),我校的校園文化節(jié)會越辦越好。雖然讀書節(jié)和我們暫時告一段落了,但我們有理由相信,同學(xué)們與書交友的行動不會就此中斷。那就將讀書進行到底吧!


   


  

【篇三】有關(guān)于讀書活動的優(yōu)秀總結(jié)模板

  為進一步推動我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,增長知識,活躍校園文化,樹立正氣,營造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。我校開展了為期一個月的首屆讀書節(jié)活動。每個班級創(chuàng)造性地開展讀書活動,親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書節(jié)活動的開展,進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了和諧班集體的建設(shè),營造了書香校園,達到了活動的目的,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  根據(jù)學(xué)校德育工作計劃制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案,按照活動方案,我班迅速開展了“讀書節(jié)”活動的動員工作。利用晨會舉行了隆重的啟動儀式,隨后召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言牌布置“星星樂園”,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,通過強勢宣傳營造班級文化氛圍,提高學(xué)生的思想認識,為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、落實責(zé)任,確保讀書節(jié)活動的順利開展。

  為確!白x書節(jié)”活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展、根據(jù)活動方案,層層落實責(zé)任、分解任務(wù)。結(jié)合本班特色班集體建設(shè),也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。

  三、創(chuàng)新活動,為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航。

  學(xué)校在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。

  (一)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案各班分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。開展了班級讀書心得交流會,交流會上,各代表暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了這半個月來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間,有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動父母閱讀,爭取評上“書香家庭”的實際行動。

  (二)征文比賽。認真指導(dǎo)學(xué)生閱讀讀本,積極開展以“情誼伴我成長”為主題的讀書征文活動。共收到優(yōu)秀征文28篇,值得一提的是本次征文考慮到學(xué)生年齡和讀本沒有人手一冊的客觀原因,但可喜的是同學(xué)們的積極性很高。

  (三)“書香班級”與“讀書小明星”評比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評選出了1名學(xué)校表彰的讀書之星,學(xué)校將對他們的事跡在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗等陣地進行宣揚。同時,從各班捐贈圖書、發(fā)表通訊、撰寫讀書筆記、學(xué)生習(xí)作發(fā)表、開展活動、書香氛圍形成等方面綜合考評。

  本次讀書節(jié)的活動雖然項目多,但獲得了預(yù)期的效果。尤其是提高了學(xué)生對閱讀的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力,促使學(xué)生從優(yōu)秀的文學(xué)作品中汲取養(yǎng)料,促使學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展。雖然本次讀書節(jié)即將閉幕,但同學(xué)們的閱讀才剛剛開始。在今后的日子里,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社區(qū),讓我們的閱讀更豐富,讓我們的生命更精彩!