【篇一】關(guān)于愚人節(jié)的作文范文
在愚人節(jié)那天，我匆匆忙忙地上學(xué)去，在上學(xué)之前，我隨意對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，今天是愚人節(jié)�！蹦棠淘趶N房說(shuō)：“什么？今天是什么節(jié)？”我不耐煩地說(shuō)：“愚-人-節(jié)�！闭f(shuō)完我就上學(xué)了。奶奶摸摸頭，自言自語(yǔ)說(shuō)：“什么是“魚(yú)”人節(jié)�。俊�傍晚我放學(xué)回家老遠(yuǎn)就聞到了香味。心想：奶奶今天做什么好吃的菜給我了？一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)桌上放滿了各式各樣的魚(yú)，什么油炸魚(yú)，清蒸魚(yú)，紅燒魚(yú)……看得我是口水直流。我迫不及待地問(wèn)奶奶：“今天是什么日子��？怎么有這么多的魚(yú)�！蹦棠虖膹N房出來(lái)說(shuō)：“你不是說(shuō)今天是魚(yú)人節(jié)嗎？那我們就來(lái)個(gè)大魚(yú)宴啊�！惫�，原來(lái)是這樣啊，我笑著和奶奶說(shuō)：“這是西方的節(jié)日，叫愚人節(jié)。奶奶今天你是過(guò)了個(gè)愚人節(jié)了�！蹦棠绦χf(shuō)：“原來(lái)還有這樣的節(jié)日啊。
奶奶年紀(jì)大了，新鮮事物都不知道了，以后我要多給奶奶講講，讓她做個(gè)“時(shí)尚”的老奶奶。
【篇二】關(guān)于愚人節(jié)的作文范文
時(shí)間的流逝，沖淡了許多我的記憶，卻始終有一件事，至今讓我記憶猶新，因?yàn)檫@件事太有趣了。有一年愚人節(jié)，我和媽媽打算捉弄一下爸爸。到了晚上，媽媽哼著小曲在廚房做飯，我在做手工，心里還盤(pán)算著怎么捉弄爸爸。突然，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在客廳里大喊：“有小偷，快來(lái)抓小偷呀！”我急忙跑到客廳，媽媽也拎著大鏟子跑過(guò)來(lái)了。我倆幾乎同時(shí)到達(dá)客廳，一看什么都沒(méi)有呀。只有爸爸一臉壞笑，得意洋洋地看著我們。我們這才恍然大悟：爸爸是在騙我們。
我和媽媽不甘心，馬上商量了捉弄爸爸的對(duì)策，打算讓爸爸去單位一趟。我悄悄地回到房間，拿起手機(jī)，拔通了媽媽的號(hào)碼……
媽媽放下電話后，對(duì)爸爸說(shuō)：“剛才是你們單位老板的電話，說(shuō)你電話打不通，他讓我告訴你馬上去單位加班�！卑职致�(tīng)到后，二話沒(méi)說(shuō)，趕緊穿上鞋急匆匆地走了。
二十分鐘過(guò)后，爸爸氣呼呼地回來(lái)了，說(shuō)：“什么加班呀，單位一個(gè)人都沒(méi)有！”聽(tīng)到這番話，我和媽媽哈哈大笑起來(lái)。爸爸這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己被捉弄了。然后也哈哈大笑起來(lái)。
你聽(tīng)，“哈哈哈……”我們家好像被笑聲包圍了，全家人都沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中。
我還有高興的事，難忘的事，后悔的事……但唯獨(dú)這件有趣的事，讓我只要想起來(lái)，都會(huì)忍俊不禁。
【篇三】關(guān)于愚人節(jié)的作文范文
今天是愚人節(jié)，老天爺似乎也在和我們開(kāi)玩笑，氣溫一下子蹦到了30℃。來(lái)到學(xué)校，我滿腦子都是捉弄同學(xué)的點(diǎn)子。吃午飯時(shí)，我迫不及待地想實(shí)施我的計(jì)劃�？粗藭r(shí)坐在我對(duì)面，正專(zhuān)注地吃飯的劉寧，我心里暗暗發(fā)笑，“哈哈，機(jī)會(huì)來(lái)了！”
我一臉嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“劉寧，你還欠我10塊錢(qián)呢！”劉寧顯然不明白這是我的玩笑，只見(jiàn)他撅起小嘴，沒(méi)有做聲。我繼續(xù)逗他：“不對(duì)，不對(duì)。你欠我100塊錢(qián)了！”話音剛落，劉寧放下手中的飯勺，再也顧不得吃飯這件事，轉(zhuǎn)身跑走了�？粗x去的背景，我捧腹大笑。
老師看見(jiàn)了，微笑地對(duì)我說(shuō)：“劉寧不喜歡別人逗他，他會(huì)生氣的。”聽(tīng)了老師的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不好意思地笑了。
原來(lái)并不是所有的玩笑都能“博君一笑”呀！
【篇四】關(guān)于愚人節(jié)的作文范文
今天是個(gè)好日子，陽(yáng)光明媚的。我剛到作文班，老師就說(shuō)：“今天，老師要領(lǐng)你們?nèi)ド⒉健！痹捯魟偮洌淌依锞驼ㄩ_(kāi)了鍋。有的同學(xué)亂蹦亂跳，有的同學(xué)大喊大叫：“太好了�！边�有的同學(xué)又拍手又跺腳的。
下面，老師開(kāi)始分組，共任命了六個(gè)連長(zhǎng)，當(dāng)中居然有我一個(gè)。
分完了組長(zhǎng)，老師說(shuō)：“一二三連齊步走。”我們個(gè)個(gè)的心里樂(lè)開(kāi)了花。
可等我們六個(gè)組全到了院子里以后，老師卻遲遲不肯來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)：“這老師怎么這么慢呀！”周玉涵跑回教室，回來(lái)的時(shí)候說(shuō)：“老師在騙你們�！薄安豢赡�！”我們可聽(tīng)不進(jìn)她的話。一直在院子里站了好長(zhǎng)時(shí)間，等周玉涵再跑回來(lái)說(shuō)：“老師在騙你們，信不信由你們！”等大家都回到教室，發(fā)現(xiàn)老師正坐在辦公桌前，笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”“�。空娴难�！”我們班同學(xué)都很生氣，個(gè)個(gè)怨聲載道，像了泄了氣的皮球。
這真是一個(gè)郁悶的愚人節(jié)呀！是誰(shuí)發(fā)明的這個(gè)破節(jié)日呀！
【篇五】關(guān)于愚人節(jié)的作文范文
今天，我早晨剛剛起來(lái)，就聽(tīng)爸爸喊：“哎，咱們家今天早上停水、停電，沒(méi)辦法吃飯啦！”我想：嗯，不吃飯正好，不然每天早晨飯吃不了，媽媽總嘮叨。嗯，這回他可終于不嘮叨了。沒(méi)想到，我剛走進(jìn)廚房，一看，桌子上擺著豐盛的飯菜，“愚人節(jié)快樂(lè)”。老爸笑著說(shuō)，我這才恍然大悟，哦~，今天原來(lái)是4月1日愚人節(jié)。來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)講臺(tái)上有一個(gè)人在系鞋帶，于是我問(wèn)：“你怎么在家不系好現(xiàn)在來(lái)系呀？”她說(shuō)：“哎呀，張藝佳你書(shū)包有一個(gè)拉鎖沒(méi)拉上�！蔽艺f(shuō)：“天啊，都跑一道了，肯定丟東西了�！蔽艺聲�(shū)包沒(méi)等看，只聽(tīng)她說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)�！卑�，又被別人愚弄了。
我想：我今天一定再也不被愚弄了。第一堂課下課，我班幾個(gè)膽大的同學(xué)去我們學(xué)校董校長(zhǎng)辦公室，假裝說(shuō)：“師主任讓你去他辦公室�！倍ｉL(zhǎng)立刻走出辦公室，可剛剛走到樓梯口，就轉(zhuǎn)回身說(shuō)：“嘿，小孩，今天師主任壓根兒就沒(méi)上班，”那幾個(gè)膽大的同學(xué)一起說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)，”說(shuō)完就跑了。
晚上，來(lái)到作文班，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要去外面玩了，首先布置好連長(zhǎng)和戰(zhàn)士�！蔽覀兊酵饷娴攘撕镁�，都不見(jiàn)老師出來(lái)。張博耐不住性子先跑回屋，很快又跑了回來(lái)，大聲喊：“老師在愚弄我們，我們上當(dāng)了。”我們走近教室，只見(jiàn)老師正哈哈大笑。我的命怎么這么苦�。�
后來(lái)，聽(tīng)陳潤(rùn)說(shuō)，他們班同學(xué)中午對(duì)老師說(shuō)：“呀，老師，你的鞋帶開(kāi)了。”老師更機(jī)靈說(shuō)：“我今天穿的是皮靴，沒(méi)鞋帶。”這又把同學(xué)門(mén)樂(lè)得前仰后合。
真好，我在快樂(lè)中度過(guò)了愚人節(jié)。
