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小學(xué)一年級(jí)狀物作文寫作要素及范文

時(shí)間:2021-01-11 09:29:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)一年級(jí)# #小學(xué)一年級(jí)狀物作文寫作要素及范文#】所謂狀物,就是具體、形象地描寫物體的特征、形態(tài)、色彩、質(zhì)地等。這個(gè)物還應(yīng)該包括動(dòng)物、植物等類。以下是®憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)一年級(jí)狀物作文寫作要素及范文》相關(guān)資料,希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)一年級(jí)狀物作文寫作要素

  一、怎樣寫物品

  1、抓住特征

  從大小、形狀、顏色、質(zhì)地(制造材料)等方面,對(duì)所寫的物品仔細(xì)觀察。因?yàn)椴煌奈锲酚胁煌奶攸c(diǎn),即使是同一種物品,也會(huì)有某些席位的區(qū)別,也有它自己的獨(dú)特之處。蛛蛛物品的特點(diǎn)寫,就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫。

  2、按照一定的順序?qū)?/p>

 。1)按總一分一總的順序?qū)憽?/p>

 。2)按物品各部分的空間順序?qū)憽?/p>

  (3)有的物品,須按先外后內(nèi)的順序?qū),即先寫外表,后寫?nèi)里的順序。

  3、狀物需要想象和聯(lián)想

  展開想象和聯(lián)想,不僅使所狀之物更加具體生動(dòng),還可以開拓作品的意境,增強(qiáng)文章的感染力。

  二、怎樣寫動(dòng)物  

  大多數(shù)小學(xué)生都喜愛小動(dòng)物,看了以后總想把它們寫出來來。到底用什么方法,才能寫好描寫小動(dòng)物的作文呢?  

  許多同學(xué)很喜歡動(dòng)物,有的還親自飼養(yǎng)動(dòng)物,可是,有的同學(xué)一寫起動(dòng)物來一點(diǎn)兒也不生動(dòng)形象。怎樣讓動(dòng)物栩栩如生地躍然紙上,把動(dòng)物寫“活”呢? 

  1、仔細(xì)觀察。

  我們要做生活的有心人,平時(shí)多接觸各類動(dòng)物。如家禽家畜:雞、鴨、鵝、牛、馬、羊、豬„„有條件的可以精心飼養(yǎng)這些動(dòng)物,留心觀察這些動(dòng)物的外形特點(diǎn)、顏色、生活習(xí)性!跋埋R觀花”,做好觀察筆記,才能對(duì)某種動(dòng)物了如指掌,胸有成竹。 

  2、抓住外形特點(diǎn)。

  動(dòng)物的外形,包括動(dòng)物的頭、眼睛、嘴巴、顏色等特征。抓住了它的外形、顏色的特點(diǎn),就能給讀者留下深刻的印象。

  3、抓住生活習(xí)性。

  動(dòng)物很多,每種動(dòng)物都有各自的特點(diǎn)、生活習(xí)性。

【篇二】小學(xué)一年級(jí)狀物作文范文

  世界多姿多彩,每一件小東西都靈巧、可愛。童真童趣孩子都有自己最喜歡的物品,喜歡它們神奇的功能,喜歡它們可愛的外表。我當(dāng)然也不例外。

  在我家里有很多物品。有人認(rèn)為我喜歡飛機(jī);有人認(rèn)為我喜歡坦克;但其實(shí)我最喜歡的是音樂盒,這話一出,可能有人會(huì)問我為什么,告訴你們吧,因?yàn)檫@個(gè)是我用滿分換來的。

  它是一個(gè)比較平常的音樂盒。乍看一下,會(huì)以為是個(gè)風(fēng)車加一個(gè)筆筒,細(xì)細(xì)看來它還有個(gè)發(fā)條,風(fēng)車上坐著四個(gè)小人,如果你扭緊發(fā)條,它的風(fēng)車便轉(zhuǎn)了起來,在看得仔細(xì)點(diǎn),仿佛小人也動(dòng)起來,在風(fēng)車上歡快地蕩秋千呢!再看看,風(fēng)車的左邊是一個(gè)筆筒,十幾二十支筆都能放進(jìn)去。

  它對(duì)我的幫助可大了,在我沒事、無聊的時(shí)候,我便給它扭緊發(fā)條,聽上一場(chǎng)免費(fèi)的獨(dú)奏的演奏會(huì)。別看它個(gè)子小,它可以演奏出很多種曲目呢!

  啊!音樂盒,你給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。你不但充實(shí)了我的生活,還幫我獲得了快樂。我愛你——音樂盒。

【篇三】小學(xué)一年級(jí)狀物作文范文

  我的書架是我從小到大的回憶,它是我出生時(shí)爺爺買的。

  那時(shí)我不知道書架是什么東西,所以我經(jīng)常躺在書架里玩,可現(xiàn)在我知道書架是什么。我的書架有六層,我第一層放小學(xué)的書,第二三兩層放中學(xué)的書,第四層放我的積木,第五層放漫畫,第六層就放小說。

  我的書架是長(zhǎng)方形的,等于兩個(gè)我高,它的顏色是黃色的。有一次我寫作業(yè)時(shí),有一道題不會(huì),我想了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,突然我看了看書架,就從書架里拿出一本書看了一會(huì)兒,突然我想出了答案。

  這就是我的書架,一個(gè)神奇的書架,我愛我的書架。

【篇四】小學(xué)一年級(jí)狀物作文范文

  我的朋友真真家里養(yǎng)了一只黑白相間的小貓咪。它毛茸茸的,天真可愛,我們都喜歡它。

  小貓咪剛來到真真家的時(shí)候還沒滿月呢!喵喵的叫聲奶聲奶氣的,走路也不穩(wěn)。阿姨特意給小貓咪買了一個(gè)奶瓶,還有一大桶貓糧。小貓咪吃奶的時(shí)候,還要讓人抓住它,把奶嘴塞到它嘴里,它才會(huì)喝。

  昨天,我又去看小貓咪了。小貓明顯長(zhǎng)大了,都可以自己吃貓糧了。但是它的缺點(diǎn)就是還不會(huì)自己喝水。小貓咪一會(huì)跑到我懷里,一會(huì)又跑到沙發(fā)底下,淘氣極了。玩的是,小貓咪慢慢走到電腦旁邊,一低頭,開始咬電線了。我輕輕把它踢開,它又跑來咬。

  這是一只天真可愛,而且淘氣的小貓咪,人人見了人人愛。

【篇五】小學(xué)一年級(jí)狀物作文范文

  我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,它的名字叫毛毛。

  毛毛身體很小,長(zhǎng)了身黑的毛,它毛茸茸的耳朵也是黑的,它的眼睛是圓溜溜的。在這雙圓溜溜的眼睛下面有一個(gè)像小石頭一樣大的鼻子。鼻子下面有一張非常小的嘴巴,別看它的嘴巴小,叫起來非常厲害,就是聾子也會(huì)被它吵得受不了。它還有一條毛茸茸的尾巴,它的尾巴總是搖來搖去。

  毛毛很喜歡搞惡劇。毛毛總是把我們家的鞋子藏起來,害得我們總是找不到鞋子。今天毛毛藏到時(shí)冰箱后面,明天毛毛就會(huì)藏到床里面,后面毛毛就藏到我的書包里面。害得我們?nèi)叶荚谡倚。不過毛毛可貪吃了。只要我給毛毛一塊肉,毛毛馬上就把我的鞋子叼出來。過了一會(huì),毛毛在叫來叫去,仿佛在說:“我下次還會(huì)這樣”到了明天毛毛果然干了這件事。

  我喜歡我家的毛毛,因?yàn)槊o我?guī)砹藷o窮的樂趣。