【篇一】生動1至5歲幼兒成長故事簡短
小兔、小松鼠和小刺猬都長大了，該上學(xué)拉。兔媽媽、松鼠媽媽和刺猬媽媽給自己的孩子準(zhǔn)備了新書包，送他們?nèi)ド蠈W(xué)。
開學(xué)第一天，大象老師問小松鼠：“小兔有幾瓣嘴？”小松鼠回答：“有三拌嘴�！薄皩�！”
大象老師問小刺猬：松鼠的尾巴是什么樣的？”小刺猬回答：“大大的，蓬松的。”“對！”
大象老師問小兔：“刺猬的背上有多少根刺兒！”小兔回答：“有許多許多的刺兒。”大象老師說：“很好�！�
開學(xué)第二天，大象老師給孩子們講“龜兔賽跑”的故事，孩子們聽得津津有味。小兔舉手站起來說：“老師，我賽跑的時(shí)候，一定不打瞌睡�！贝笙罄蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭、說：“你要做一個(gè)不驕傲的兔子，很好！”
開學(xué)第三天，大象老師在黑板上畫蘋果，一邊畫兩個(gè)蘋果，另一變邊畫三個(gè)蘋果、問：“
小松鼠，兩個(gè)蘋果加三個(gè)蘋果，一共是幾個(gè)蘋果？”
大象老師在黑板上畫蘋果的時(shí)候，小松鼠在看窗外，樹上有四只小鳥啾啾地腳叫。聽到大象老師叫他，便慌慌張張地站起來，回答道：“一共有四只小鳥�！贝笙罄蠋熣f：“小松鼠沒有答對，以后要注意聽課。”小松鼠羞答答地坐下。小刺猬舉手站起來，說：“一共有五個(gè)蘋果�！贝笙罄蠋熣f：“對！”小刺猬真高興。小松鼠想：“下回我要好好聽課�！�
開學(xué)第四天，大象老師教孩子們畫畫兒……孩子們天天去上學(xué)，學(xué)到了許多許多的知識。他們喜歡大象老師，喜歡學(xué)校。
啊，上學(xué)真快活！
【篇二】生動1至5歲幼兒成長故事簡短
玲玲生日這天，媽媽送給她一條非常可愛的泰迪小狗，玲玲給它起了個(gè)名字，叫做樂樂。
玲玲歡喜的不得了，去哪兒都要抱著它。
一天，玲玲跟著媽媽去商場買衣服，媽媽拿了一件衣服給玲玲試一試，玲玲就把小狗放在了地上，去試穿衣服了。
可是當(dāng)她走出來的時(shí)候，她卻發(fā)現(xiàn)，樂樂不見了!
她驚訝的問媽媽：“媽媽!樂樂去哪兒啦?”
媽媽低頭一瞧，這才發(fā)現(xiàn)小狗不見了，媽媽安慰說：“玲玲，別難過了，改天媽媽再送你一只不就行啦!”
玲玲抹著眼淚說：“媽媽，我不要其他小狗，就要樂樂!養(yǎng)了小狗就要對它負(fù)責(zé)，怎么能不管它呢?樂樂這么走丟了，就會變成流浪狗，很可憐的!”
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“玲玲，你說的對!這次是媽媽的想法錯(cuò)了，走!我們一起去找找!”
玲玲點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯!一定要找到!”
她們大手拉著小手，找樂樂去了。
【篇三】生動1至5歲幼兒成長故事簡短
小鳥和老鷹是好朋友，它們都有遠(yuǎn)大的生活抱負(fù)。在太平洋東岸生活久了，它們決定飛往太平洋的西岸開拓一個(gè)新天地。主意一定，它們開始做準(zhǔn)備，采取分頭行動的辦法，看誰先到達(dá)目的地。據(jù)說，從太平洋東岸飛到西岸需半個(gè)月時(shí)間，在路上需多次休息、吃飯、睡覺，沒有充分準(zhǔn)備是不行的。
老鷹準(zhǔn)備了四件東西：一個(gè)大包裹，里面裝滿半個(gè)月的口糧；一個(gè)大水壺，里面裝滿水；一個(gè)小木筏，用來休息；一個(gè)急救包，里面裝有各種用品，以備不時(shí)之需。老鷹對這些東西很滿意，它覺得，這樣就會萬無一失。
當(dāng)它背起這些東西試飛的時(shí)候，出乎意料的事發(fā)生了：這些東西壓得它氣喘吁吁，它無論如何也飛不起來。老鷹想扔掉一些東西，但在它看來，哪一件東西都非常重要，非帶不可。而帶著這些東西卻飛不起來，它陷入一種深深的矛盾中不能自拔，它心情煩躁，不知如何是好。
這時(shí)，小鳥卻早已上路了，他只帶了一件物品，那就是一根小樹枝。飛得累了，它就把樹枝放在海面上，它站在上面休息，餓了，就放下樹枝站在上面睡覺。半個(gè)月過去了，小鳥飛到了太平洋西岸，那里的大好風(fēng)景盡收眼底，它陶醉了。小鳥如愿以償?shù)孬@得了一片新天地。
簡單讓小鳥獲得了成功，而老鷹卻不懂得這個(gè)道理，所以它永遠(yuǎn)在東岸患得患失，它想得越多離成功越遠(yuǎn)。
【篇四】生動1至5歲幼兒成長故事簡短
在一座美麗的森里里，動物們都有自己的好朋友，小孔雀卻沒有。小孔雀后來是怎樣交到朋友的呢?想知道的話就跟著我去看一看吧!
有，啄木鳥誠心誠意地跟小孔雀說：“小孔雀，我們做個(gè)好朋友好不好�！毙】兹竻s不以為然，傲慢地說：“你一天都不知道吃多少蟲子，惡心死了，想想就渾身起雞皮疙瘩了，我不想和你這么惡心的動物玩，而且你的嘴巴那么尖，要是一個(gè)不小心扎傷我的眼睛怎么辦?你賠得起嗎?誰會和你玩啊?”啄木鳥傷心欲絕，含著眼淚飛走了。
又有，小烏鴉說：“小孔雀，我們做個(gè)好朋友好不好�！毙】兹傅闪艘谎蹫貘f，說：“你這一身黑不溜秋的，我才不會和你這樣的朋友玩呢!臟的要死，誰會和你玩�！睘貘f非常傷心，忍不住哭了，越哭越大聲�？兹覆荒蜔┝耍舐暤睾暗溃骸澳憧奘裁纯�，在這里哭哭鬧鬧的，吵死了，破壞了我的心情!你一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)，要哭到別的地方哭，這里是我的地盤，不是你哭的地方，這里也不歡迎你�！毙貘f聽了這話，更加傷心了，對孔雀失望透頂，難過地飛走了。
這件事傳遍了全森林，大家都責(zé)怪孔雀的冷漠無情，從此之后就沒有任何一個(gè)小動物去小孔雀那里，孔雀媽媽看到自己的親生女兒孤零零的，非常難過。
沒人跟小孔雀玩，孤單的它常躲在角落里哭。有一天，小孔雀跑去問媽媽：“為什么大家都不喜歡小孔雀呢?”媽媽回答說：“美不美，不能只看表面，更重要的是心靈，心靈美才是真的美。內(nèi)外都美的人，大家才愿意跟它交朋友。”小孔雀聽了媽媽說的話，認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并認(rèn)真改過。
小孔雀找到啄木鳥和小烏鴉，向它們道歉，并請它們原諒。小烏鴉和啄木鳥看見孔雀那么有誠意，就原諒了它，并和它成為了好朋友。
小孔雀交到朋友，非常高興，就把這個(gè)消息告訴媽媽，媽媽也為小孔雀高興。
小孔雀很高興，決定要慶祝慶祝，于是它請了所有伙伴到家里燒烤，小伙伴們累了，小孔雀還體貼地說：“你們休息吧，下次再燒烤�！笨墒腔锇閭兌紦u搖頭說：“我答應(yīng)要來燒烤，一定說到做到�！毙】兹父袆訕O了，心里很溫暖。
【篇五】生動1至5歲幼兒成長故事簡短
從前，有一只小兔子。因?yàn)樗L時(shí)間不刷牙，牙齒變得十分黃，所以，大家都叫他“小黃”。小猴更調(diào)皮，叫小黃“黃牙小子”。為此，小黃十分苦惱。但是，他就是不肯刷牙。
有一天，小黃的媽媽忍不住對小黃說：“小黃呀!你該刷刷牙了，皮皮(小猴)叫你黃牙小子，搖搖(小鴨子)叫你黃牙鬼子，你真該好好刷牙了!”
小黃把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，說：“你管得著嗎?我想刷就刷，不想刷就不刷!哼!”說完，小黃就跑出去玩了。
可是，大家都不肯和小黃玩了，它們說：“瞧瞧，你的牙黃的要命，我才不給你玩呢!”“你的牙太黃了，我害怕你傳染給我!”“你真該刷刷牙了!”沒等小黃解釋，大家都走了。小黃只好沮喪的到公園散步。
小黃低著頭來到公園，太陽哥哥看見了，嘲笑他牙齒太黃了;白云姐姐看見了，都好奇的把腦袋伸到小黃的嘴巴那里去瞧;藍(lán)天阿姨見了，一溜煙地跑了。小黃覺得害羞極了。
只有小草同情他，對小黃說：“小黃，只要你天天認(rèn)真刷牙，你的牙齒就會變得特別的白!”
小黃的牙齒們聽見了，把一肚子的委屈都說出來了：“你把我們害苦了!”“我們每天都像你一樣承受著別人的嘲笑，我們難受極了!”“我們喜歡我們以前的白衣裳!”
后一句感動了小黃，他飛快地跑回家，對媽媽說：“媽媽，我要刷牙!”媽媽被小黃地舉動驚呆了，她瞪著大眼拿來牙膏、牙刷和牙缸，小黃拿起牙刷，擠上牙膏，再在牙缸里裝滿水，“刷刷刷”地蹭了起來。
沒過多久，小兔子的牙白了，大家又都喜歡上了他，還給他改名叫“小白”。
小白看著大家，高興地露出了他潔白的牙。
【篇六】生動1至5歲幼兒成長故事簡短
一個(gè)陽光明媚的初春的早晨，太陽的金輝灑在茂密的樹葉叢中，森林中的空氣格外的清新，鳥兒在樹上歡快的唱著歌，漂亮的梅花鹿在樹叢中自由的奔跑，所有的小動物都在享受著這美好的早晨。在森林深處，有一條清澈的小溪涓涓流淌，一只手掌大的小烏龜在向草叢中的野兔和樹上的小鳥炫耀自己背上堅(jiān)硬無比的殼。
“我這殼呀，”小烏龜?shù)靡獾嘏呐淖约旱谋�，說：“能背刺猬和你們這些野兔，小鳥就更不用說了，這世界上沒有什么我背不動的東西。”
“真的嗎?那大象你能背得動嗎?”小野兔轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，插話問。小烏龜聽了，抬頭問小鳥：“小鳥，它說的大象是什么東西啊?”“大象嘛，”小鳥向四周望了望，指著小溪對面一頭正在飲水的大象說，“那個(gè)就是!”
小烏龜和野兔、小鳥一起朝著大象的方向前進(jìn)。小烏龜緩慢地爬到小溪對面的大象身邊，仰頭望了望它面前的龐然大物，皺著眉頭想：難道這家伙真的很重嗎?如果真的那么重，我不就搭上性命了嗎?不背的話又要被野兔他們笑話了，怎么辦呢?它想著想著眉頭越皺越緊，但是看到身后野兔和小鳥既期待又不太相信的表情，后還是硬著頭皮說：“我……我能背得起它!”“什么?”小烏龜?shù)脑挶淮笙舐牭搅�，它轉(zhuǎn)過身，用如同洪鐘一般的聲音說,“你是說你能背得起我嗎?你可別開玩笑了!”小烏龜點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳悴幌嘈艈�?那我們就試試吧!”
小烏龜縮起頭來，屏氣凝神地等待大象站在它的背上。不幸的是，大象的一條腿剛放在小烏龜?shù)谋成希宦牎斑青辍币宦�，這只自不量力的小烏龜就這樣結(jié)束了自己的一生。
同學(xué)們，我們可不要像故事中的小烏龜一樣，為了贏得別人的夸獎(jiǎng)，就不計(jì)后果的做事。我們可要吸取小烏龜慘痛的教訓(xùn)呀。
