【篇一】校園大掃除感悟范例匯總
“哎，好累啊”，在同學們一聲的感嘆和嘆息當中，我們學校的衛(wèi)生也通過我們學校所有的學生的努力，將整個學校的衛(wèi)生都打掃的特別的干凈，我們的努力也得到了不錯的收獲，我們學校的美好的校園環(huán)境也因為有我們的存在，我們不辭辛苦的付出而變得更加的美好。通過這次的全校性的大掃除，我也感受到了很多在平時的學習當中所感受不到的東西，也有了更多更深的體會。
這次的大掃除也算是我們學校的比較大型的活動了，學校這樣的安排也是為了我們可以在一個干凈整潔的校園里面生活和學習，可以有一個好的成長環(huán)境，我們的學習環(huán)境和氣氛也都通過我們的打掃而變得更加的舒暢和美好。這次的大掃除不管是宿舍還是教室，也不管是室內還是室外，整個學校每一個角落，每一處建筑都被我們打掃的干干凈凈，一塵不染，在自己打完完之后，我們一起躺在學校的操場上面，看著藍藍的天空，看著干凈如新的校園，我不禁感嘆時光的美好，以及大學校園的美好，我也通過這次的大掃除看到我們大學生身上的那股拼勁，一個這么大的學校，一個偌大的校園在一天的時間里面，里里外外的徹底打掃干凈，徹底的清掃灰塵和垃圾，聽上去都會感到驚訝，覺得這是一個不可能完成的任務，就算完成了也一定不止是一天的時間，但是就是這樣看上去非常艱巨的一個任務，在我們全體學生的共同努力之下，我們完成了，我們也實現了這個看似不可能的艱巨工作，對此我也感到特別的激動。
在大掃除的過程當中，我們沒有性別和年級之分，我們也沒有班級和專業(yè)的區(qū)別，我們都是xx學校的一名學生，我們是一名在校接受教育的大學生，是可以朝著自己的目標和方向拼搏的學生，我們身上都散發(fā)著自己的魅力，也散發(fā)著屬于我們當代大學生的拼搏努力、吃苦耐勞的精神，我們不畏艱辛，只為了我們校園的干凈和整潔，我們也愿意去花費自己一天的時間，盡自己大的全力去完成好自己的任務，也會盡力的幫助同學，和班上的、學校的所有的同學團結一心，共同的朝著同一個目標去努力。
我也通過這次的大掃除，對我們學校的所有的學生刮目相看，也更加的懂得了堅持的可貴，以及我們在一件事情上所散發(fā)出來的無限的魅力和那股拼勁，我也更加的懂得了自己在以后的生活和學習當中，依舊要繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞，不辭辛苦的良好的品質。
【篇二】校園大掃除感悟范例匯總
這個星期五，我們學校進行了“學雷鋒”的活動，我們的任務是打掃自己的教室和學校，而我呢和小陳、小朱、小翁等人組成一隊，打掃學校的走廊和草坪。
一來到草坪，就能看見草坪中幾處非常明顯的垃圾聚集地，光是淺淺的草地，我就發(fā)現好幾個粉筆頭。接著，我小心翼翼地走了過去。還沒走幾步，就聽見“咯吱”一聲，我嚇了一跳，趕忙抬起腳，你猜，我踩著什么了?一個被壓扁的礦泉水瓶，我把它拿了起來。剛走了一步，又發(fā)現了一個裝著水的塑料袋被人扔在草堆底下，我把它們一個個都拾了起來扔進了不遠處的垃圾桶里。
后來，我和小隊成員們互相配合找被人扔在草叢中的垃圾，一人找，兩人撿，這才發(fā)現原來學校綠茵茵的草坪中埋藏著好多的垃圾。我們奮力尋找，躲開樹枝，踮起腳，走到了草叢深處，找到了許多垃圾：可樂瓶、玻璃碎片、餐巾紙，居然還有一塊電子手表!當然，我們立即把手表交給了班主任。
當我們扔完垃圾之后，便看到我們班的一部分同學們正在認真地用廢報紙擦著桌椅和窗戶，一班的同學們則用紙巾擦著窗戶。但是，不一會兒，一班的同學們擦完了窗戶，而他們教室外的溝槽中多了好多白色的東西，我走近一看，原來是他們擦窗戶的紙巾，我心想：他們怎么能把紙巾隨地亂扔呢，學雷鋒難道只是為了自己的班級嗎?不，是為我們學校，是為社會，是為地球而做的。我便蹲下身把它們一張一張地撿起來，扔進了垃圾桶里。
雖然學雷鋒的活動結束了，但我們不能只把學雷鋒當成任務，完成了就行，而應該真正地在平時的學習生活中把學雷鋒的精神融入進去，培養(yǎng)良好的學習和生活的習慣，這樣開展學雷鋒活動才會真正的有意義呢。
【篇三】校園大掃除感悟范例匯總
今天下午我們學校進行了大掃除。這次大掃除我們班和以前不太一樣，這次我們多了一個擦地活動。
大掃除開始了，首先白老師叫了幾個同學去幫肋一年級打掃教室，我憑命的把手舉起等著老師叫去幫一年級干活�？墒菦]有點到我。不過在教室干活還有非常幸苦的，在教室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚，那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地，這水泥地可是難要擦的東西之一。因為水泥地上有許多水泥灰和塵土，我們擦時有一些困難，我們僅復的擦上了四次才能擦的一塵不染。在擦時我因為用力過猛把毛巾擦破了，可是我不顧毛巾硬著擦呀擦呀終于把我們那片地給擦干凈了。下樓洗毛巾時發(fā)現我的毛巾灰水比其它同學的毛巾多一些，我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開如下一項工作了。
我們下一個工作是擦校長辦公室的地面，這地面和樓上地面不太一樣，這地面是用瓷磚撲的所以擦起來比較簡單，于是我們組成了一個擦地小分隊，孫澤是組長、副組長是劉旭，組員我、馮若書、還有陳星晨，我們各種活干。我是換水的，不過這個工作的確是非常的難干。我們既要保護水能夠正常的用于擦地，也要保護水不灑地，這個工作我做到了。我反在復的時候只灑了4/1的`水。而換成其它組員可是灑的不只是4/1了。就這樣的，水擦地終把校長辦公室門前的地擦的一塵不染，然后這整個大掃除就完美的結束了。
通過這次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什么才叫真正的干活。我覺得今天這次大掃除我沒有把干活的功夫用到家，希望下大掃除我能把精力化成動力認真把每一項活干完，努力，加油!向著干活的目標奮斗吧。
【篇四】校園大掃除感悟范例匯總
為了迎接學校的百年校慶，學校要求進行大掃除。
今天下午，我?guī)еú肌⑼白�、刷子、洗衣粉早早地來到學校。上課鈴一響，老師就來到教室給同學們分工：“黃振擦書柜、劉家俊和張家梅擦窗戶、黃靜拖地……其他同學擦自己的桌子和板凳。”老師分完工后，同學們就熱火朝天地干了起來。
我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔細地擦了一遍，很快就擦干凈了�？匆婞S靜還在拖地，我就過去幫她，她想洗拖把，可洗手池邊上圍滿了同學，有裝水的、洗抹布的、還有洗手的，黃靜根本沒法洗拖把。我看見自己桶子里的水還是干凈的，就讓黃靜在我桶子里洗拖把。拖把一放進水桶，水立即就變渾濁了。接著，我又幫黃靜換了幾桶干凈水。
在大家的齊心協(xié)力下，教室打掃得干干凈凈。雖然我們都很累，但看見干凈明亮的教室，同學們都開心地笑了。
【篇五】校園大掃除感悟范例匯總
根據縣教育督導工作部署，為了把我鎮(zhèn)中小學的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落實到實處，營造一個清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高校園環(huán)境質量，努力為學生創(chuàng)造一個潔凈優(yōu)雅的校園學習環(huán)境，我們結合全鎮(zhèn)中小學的實際情況，迅速成立了領導班子，全面部署了校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，并及時進行了督導檢查。
一、制定方案，成立領導小組，明確目標。
成立督查小組，賈校長任組長，責任督學為副組長，各學校校長為成員，要求各學校每天上放學四個時間段在校門口周邊巡視，負責監(jiān)管學生亂扔垃圾，嚴禁學生購買“三無”食品，指導學生家長文明交通。杜絕校門口“臟、亂、差”現象的發(fā)生。
二、大力宣傳，提高認識，徹底整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生。
充分利用健康教育課、校園廣播、櫥窗、黑板報、國旗下講話、主題班會等形式進行宣傳教育，充分認識到整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性。要求教師認真做好宣傳教育活動，全面提高師生的衛(wèi)生意識，提出“伸出你我雙手，構建潔凈校園”工作目標，積極倡導健康文明生活方式，讓環(huán)境衛(wèi)生主題教育深入人心。
三、分工明確，責任到人
中心校督查組負責不定期對學校進行督導檢查，及時通報檢查情況。各學校在校長的帶領下，對各年段學生的個人衛(wèi)生進行突擊檢查，主要檢查學生的服飾、頸部、發(fā)型和指甲等方面，對個人衛(wèi)生差的學生進行批評教育，有效地促進了學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。學校后勤工作人員對學校草坪、花圃的花卉樹木進行修剪，損缺的及時補種補植。增設愛護花草的溫馨提示。
四、清除死角，凈化校園
學校于開學初就組織全體師生對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大清掃、大擦洗，平時加強對校園、樓道、教室、廁所、辦公室、教師宿舍等場所衛(wèi)生的管理，要求做到地上無紙屑、衛(wèi)生無死角、墻上無蜘蛛絲，徹底消除亂貼亂畫亂涂現象。在整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作期間，集中力量對校園環(huán)境衛(wèi)生進行整治，尤其是對教室、宿舍、圖書室、徹底清掃和消毒。辦公室、教室、宿舍和各功能室要做到無灰塵、痰痕、印痕、蛛網，物品擺放有序。做好學校周邊環(huán)境整治工作，營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。
五、定期檢查，落實制度
為了把學校的衛(wèi)生整治工作落在實處，我們要求各學校把校園劃分給各年段，由各班進行分工管理，同時要求每位衛(wèi)生區(qū)負責人要做到每天二小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，各年段每天安排衛(wèi)生檢查小組進行互評，發(fā)現問題及時解決，確保校園的干凈、整潔。學校每周五進行匯總，并評出衛(wèi)生先進班集體，與每周一的升旗后進行公布，并與每學期對各年段的先進班集體給予獎勵。
總之，通過這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動，學校面貌煥然一新，學生良好的個人衛(wèi)生習慣得到鞏固，同時也為師生創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境，為創(chuàng)建文明、衛(wèi)生、有序、整潔的和諧校園打下堅實的基礎。
