【#工作計劃# #教育局2021年個人工作計劃#】根據(jù)自己的實際情況，比如工作職責，確定一下工作目標，這樣就可以有針對性的明確自己的工作計劃，可以先確定一個總的方向，在按時間分段完成。這篇關于《教育局2021年個人工作計劃》文章是©無憂考網(wǎng)為您搜集的，希望對大家有所幫助！
【篇一】教育局2021年個人工作計劃
20XX年工作將以教育質(zhì)量年活動為契機，全面提高教育教學質(zhì)量，強力推進三項建設，創(chuàng)建五好學校，認真開展雙百四十佳評選活動，充分調(diào)動廣大教師工作積極性。重點做好如下工作：
一、鞏固、提高義務教育成果
組織廣大教職工認真學習宣傳新《義務教育法》，鞏固提高義務教育成果。全面推進農(nóng)村中小學布局調(diào)整工作，加強薄弱學校改造力度，推動義務教育均衡發(fā)展。認真落實進城務工農(nóng)民子女接受義務教育政策，加強農(nóng)村“留守兒童”教育工作。抓好義務教育階段控輟工作。建立健全貧困生救助機制，對農(nóng)村義務教育階段家庭貧困學生繼續(xù)實施“兩免一補”，鼓勵和支持中小學開展勤工儉學活動。
二、推動普通高中健康發(fā)展
鞏固省市級示范性普通高中的建設成果，進一步加強對普通高中的教學管理及指導工作，采取措施，強化責任，使高中三個年級各負其責，協(xié)調(diào)發(fā)展，改變過去那種重視畢業(yè)班教學輕視起始年級管理的做法，全面提高教育教學質(zhì)量，突出抓好應屆生的升學率。
三、加強學前教育
以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設為重點，推進示范性幼兒園、一級幼兒園建設和評定工作。力爭30%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園達到市一級幼兒園，50%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園達到市二級幼兒園，同時積極發(fā)展村級幼兒園，有條件的村建設村級幼兒園或小學附設幼兒園或私辦幼兒園。加強幼兒教師隊伍建設，努力提高幼兒教師素質(zhì)。多方籌措資金，或者鼓勵社會團體和個人出資，興建一所高質(zhì)量的民辦幼兒園，提高保教質(zhì)量。
四、加強城鎮(zhèn)職業(yè)高中建設
大力宣傳《職業(yè)教育法》，以全省重點扶持“黃淮四市”職業(yè)教育工作精神為契機，加快推進我縣城鎮(zhèn)職業(yè)高中建設。鼓勵、支持民間資金投入職業(yè)教育，促進職業(yè)教育健康發(fā)展。繼續(xù)把中等職業(yè)學校的招生工作放在重中之重的地位，拓展職業(yè)教育的辦學空間，整合職業(yè)教育的辦學資源，提高職業(yè)教育的辦學效益。與江蘇泗陽職業(yè)教育中心聯(lián)合辦學，提高職業(yè)學校畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
五、新建學校和校舍改造工作
1.新建學校工作。按照“汝南縣城鄉(xiāng)教育發(fā)展規(guī)劃”，計劃在縣城西區(qū)新建一所小學、初中各30班規(guī)模九年一貫制學校。第一期新建一所30班規(guī)劃小學，校址已選定，春節(jié)后可開工建設。建設資金縣財政安排解決。
2.農(nóng)村初中校舍改造工作。按照“汝南縣農(nóng)村初中校舍改造規(guī)劃”，20XX年實施初改項目兩個，即和孝二中、張樓一中學生宿舍和食堂項目。投入資金450萬元，新建宿舍面積4357平方米，新建食堂面積1510平方米。
3.農(nóng)村中小學校舍改造(寄宿制小學建設)工作。通過近幾年的“農(nóng)村中小學危房改造工程”、“農(nóng)村中小學校校舍改造工程”的實施，農(nóng)村中小學校舊的危房已消除，但學校校舍緊缺、功能不全問題普遍存在。20XX年校改資金的使用思路是結合農(nóng)村中小學布局調(diào)整，集中資金新建幾所寄宿制小學，摸索解決校舍、教師緊缺、撤并學校難的解決辦法。
六、加強遠程教育工程的使用與管理
對農(nóng)村中小學遠程教育工程實施嚴格的管理，發(fā)揮遠程教育工程的.輻射作用，提高使用效益。實施中小學教師教育技術能力培訓工程，推進信息技術學科教學內(nèi)容、模式、方法的改革。構建教育資源庫和視頻會議系統(tǒng)，做好教育城域網(wǎng)和計算機系統(tǒng)的安全工作。
七、教育技術裝備工作
在XX年—20XX年度裝配的基礎上，20XX年度縣財政預計投入資金645萬元，用于義務教育階段的圖書裝備充實工程，并準備為項目學校裝備圖書柜、圖書架和閱覽桌等圖書室必用設備，以滿足學校的教育教學需要。
八、校方責任險工作
20XX年把校方責任險工作納入學校安全管理中，做好學生人身傷害事故的預防和處理工作，將學�？赡苡龅降娘L險和損失降到低程度，確保學�？茖W合理地開展各項教育教學活動。
九、“兩免一補”工作
在20XX年“兩免一補”工作的基礎上，進一步完善中小學“兩免一補”工作，加強受助學生及資助資金的管理，提高資金使用效益。
十、認真解決好人民群眾關注的熱點問題
切實加強學校安全管理。落實學校安全制度，健全學校安全應急機制，深入開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力，排查、消除學校各種安全隱患。
堅持治理教育亂收費。認真執(zhí)行義務教育階段學校“一費制”收費辦法和省教育廳《規(guī)范中小學收費十條禁令》，全面推行教育收費公示制度。進一步加大對教育亂收費案件的查處力度。
【篇二】教育局2021年個人工作計劃
XX年全市教育工作的基本思路是：以黨的xx屆xx全會、省委xx屆八次全會和市委xx屆七次全會為指導，全面貫徹全國、全省教育工作會議精神，全面實施國家、省教育規(guī)劃綱要，堅持優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展，緊緊圍繞素質(zhì)教育和改革發(fā)展兩大主題，切實加強教育管理，著力提高教育質(zhì)量，努力推進教育公平，全力維護安全穩(wěn)定，抓發(fā)展、重民生、求實效，重點在加快發(fā)展學前教育、均衡發(fā)展義務教育、提升發(fā)展高中教育、改革發(fā)展職業(yè)教育、支持發(fā)展高等教育等方面邁出新步伐，全面完成災后重建任務，確保“xx”教育工作開好局、起好步。
一、深化教育改革。一是全面實施“探索高等職業(yè)教育綜合改革試驗區(qū)建設”國家改革試點項目，加快全省職教改革示范區(qū)建設，探索政府統(tǒng)籌，部門、行業(yè)、企業(yè)參與辦學的機制。二是繼續(xù)探索“高等教育省市共建，以省為主；高中階段教育市縣共建，以市為主；義務教育縣鄉(xiāng)共建，以縣為主”的管理體制。三是抓好普通高中課程改革，積極推動普通高中多樣化發(fā)展。四是深化學校人事制度改革，完善教育事業(yè)單位崗位設置管理。五是推進辦學體制改革，鼓勵行業(yè)、企業(yè)等社會力量參與公辦學校辦學，建立健全民辦學校風險防范制度。六是開展全省高等教育自學考試綜合改革試點工作，全面推進中職中專與自考專科、高職高專與自考本科銜接工作。
二、加快發(fā)展學前教育。制定、實施學前教育三年行動計劃，建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制，大力發(fā)展公辦幼兒園，鼓勵社會力量辦園，引導和支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費較低的普惠性服務。加大政府投入，完善成本合理分擔機制。重點發(fā)展農(nóng)村學前教育，每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建一所公辦幼兒園，中小學布局調(diào)整后的富余校舍，優(yōu)先用于舉辦幼兒園。著力保證進城務工人員隨遷子女入園。擴大城市學前教育資源，加快解決城市入好園難問題。加強學前教育管理，實行辦園許可證制度、幼兒教師資格準入制度和教育督導制度。
三、推進職教高地建設。全面實施職教攻堅戰(zhàn)略，加快西部職教高地建設和全省職教改革示范區(qū)建設。推進中職學�；A能力建設工程，建設一批、省級示范性中高職學校、重點專業(yè)和實訓基地，落實職業(yè)學校基本辦學標準。圍繞現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展和“7+3”產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，大力發(fā)展適應戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的職業(yè)教育。進一步整合各類技能培訓資源，以職業(yè)院校為依托，加強高技能人才培養(yǎng)力度，全面提升中職學校辦學水平，全面完成中職招生任務。圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設，加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育，開展農(nóng)村職業(yè)教育示范縣創(chuàng)建活動，繼續(xù)實施“2112”教育富民工程，大力培養(yǎng)培訓新型農(nóng)民，多渠道促進農(nóng)民致富。繼續(xù)做好藏區(qū)“9+3”免費教育工作，幫助藏區(qū)學生健康成長、順利成才。
四、推進義務教育均衡發(fā)展。結合實施中小學校舍安全工程和中小學教育信息化工程，推進中小學標準化建設。繼續(xù)實施農(nóng)村教育振興計劃，繼續(xù)開展“市教育示范鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）”和“義務教育示范縣”創(chuàng)建工作。整合城鄉(xiāng)教育資源，著力解決中小學大班額問題和縣域內(nèi)義務教育擇校問題。廣泛開展城鄉(xiāng)學�！敖Y對”、“手拉手”等活動，實現(xiàn)“強校”帶“弱�！薄Ｍㄟ^教師“支教”、“走教”等方式，加大中小學教師、校長城鄉(xiāng)交流、掛職力度，逐步實行縣域內(nèi)教師交流制度。發(fā)揮中小學現(xiàn)代遠程教育平臺作用，加快教育資源庫建設，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
五、提高普高辦學質(zhì)量。全面落實普通高中課程方案，努力提升普通高中整體辦學水平，鼓勵辦出特色。合理布局學校校點，加強城鄉(xiāng)薄弱高中建設，逐步消除大班額現(xiàn)象。擴大優(yōu)質(zhì)資源，建成一大批優(yōu)質(zhì)高中。探索多樣化的普通高中招生方式，實施學業(yè)水平考試與綜合素質(zhì)評價相結合的高中招生制度。鼓勵舉辦特色高中和綜合性高中，推進培養(yǎng)模式多樣化，滿足不同潛質(zhì)學生發(fā)展需要。鼓勵有條件的普通高中根據(jù)需要適當增加職業(yè)教育的教育內(nèi)容，探索普職整合的辦學模式，通過多種方式，為在校生和未升學畢業(yè)生提供職業(yè)教育。
【篇三】教育局2021年個人工作計劃
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、十x大精神和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十x屆x中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，加快中小學危房改造進度，抓好“兩基”鞏固提高工作，加強教師隊伍建設，提高教育教學質(zhì)量，努力擴大高中辦學規(guī)模，全面實施素質(zhì)教育，整合教育資源，加快全縣教育事業(yè)全面科學發(fā)展,促進全縣經(jīng)濟社會全面進步。
二、工作思路
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以“鞏固、深化、提高、發(fā)展”為工作思路，以創(chuàng)建和諧的教育發(fā)展環(huán)境為手段，緊緊圍繞科教興縣的戰(zhàn)略目標，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新。堅持“以人為本”，不斷深化教育綜合改革，把教育發(fā)展的重點放在突破高中階段教育“瓶頸”上，大力發(fā)展職業(yè)教育，積極發(fā)展幼兒教育，鼓勵民辦教育，努力培養(yǎng)初、中級技術人才，全面提高教育教學質(zhì)量，促進各級各類教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，努力構建與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應、與人民群眾日益增長的文化需求相適應的教育體系，辦好讓人民滿意的教育，為全面建設小康社會和縣域經(jīng)濟發(fā)展提供更大的智力支持和人才支撐。
三、主要目標和任務
(一)深入學習貫徹十x大、十x屆x中全會精神，推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展。20xx年，學習好、宣傳好、貫徹好黨的十x大、十x屆x中全會精神是首要的政治任務。以全面領會和牢固把握會議精神、全面推進教育改革與發(fā)展、辦好人民滿意的教育為中心任務，通過各種有效形式，開展學習宣傳活動，把廣大師生的思想認識統(tǒng)一到黨中央的精神和要求上來，組織和動員全體教育工作者積極投身到學習宣傳活動中，使黨的精神和要求進課堂、進教材、進學生頭腦。
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革發(fā)展全局，認真貫徹黨的十x大、十x屆x中全會對教育工作提出的重大任務和方針政策，推動教育事業(yè)科學發(fā)展。優(yōu)化教育結構，促進義務教育均衡發(fā)展，加快高中教育發(fā)展。全面落實《教育事業(yè)發(fā)展“十x五”規(guī)劃》，鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。
(二)抓好學校建設和排危工程，努力改善辦學條件。根據(jù)國家擴大內(nèi)需，拉動經(jīng)濟增長的有關文件規(guī)定和要求，發(fā)揮規(guī)劃的龍頭作用，以規(guī)劃支撐項目，按照項目跟著規(guī)劃走，資金跟著項目走的原則，高標準、高質(zhì)量做好全縣中小學校舍建設規(guī)劃工作，爭取更多的項目列入中央、省的發(fā)展計劃，得到更多的資金支持，排除我縣中小學危房，改善辦學條件。爭取加大資金投入，加強學校建設，努力改善辦學條件。重點抓好青少年校外活動中心建設工程、27所農(nóng)村初中校舍改造工程、援建項目工程、特殊學校建設工程和排除D級危房改造工程。一是實施好20xx年危房改造任務。排除全縣中小學D級危房90861㎡，加大對B、C級危房的監(jiān)控，摸清底數(shù)，做好統(tǒng)計和圖片、資料等危房檔案收集工作。二是做好27所農(nóng)村初中校舍改造項目工作。三是完成特殊學校建設1所。四是完成青少年活動中心建設。
(三)加大“兩基”鞏固提高工作力度,促進非義務教育協(xié)調(diào)發(fā)展。繼續(xù)深入貫徹實施《義務教育法》，大力加強教育法制建設，全面推進依法治教、依法治校。狠抓“兩基”工作，落實責任，嚴格堅持標準，實事求是開展工作，力爭“兩率”達標。加強掃盲工作及掃盲教育中央補助專項資金的管理和使用，建立相關臺帳，確保資金發(fā)揮效益。規(guī)范寄宿制學校管理及相關補助經(jīng)費的使用，擴大宣傳積極爭取社會各界對貧困學生的救助。
落實責任追究制度和“兩基”鞏固提高工作實施方案。確保全縣適齡兒童入學率、初中階段入學率分別達99.5%和98%以上;小學、初中在校生年輟學率分別控制在0.6%和2.6%以下;殘疾兒童、少年入學率達80%以上;15周歲人口初等教育完成率、17周歲人口初級中等教育完成率分別達99.5%和90%以上;青壯年文盲率控制在0.73%以下，抽考復盲率控制在2.5%以下。
(四)加強教師隊伍建設，提高教師綜合素質(zhì)。加大中小學教師培養(yǎng)培訓力度，強化教師、校長和中層干部隊伍建設。一是結合新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹學習，加強師風師德建設，進一步增強教師的事業(yè)心和責任感，提高教師的政治理論水平，轉(zhuǎn)變工作作風，增強服務意識。二是做好專業(yè)技術人員考試招聘和退休教師的工作，逐步優(yōu)化教師的年齡結構，增強教師隊伍活力。三是加強教師培訓，提高教師的整體素質(zhì)。開辦縣級骨干教師研修班，把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具有5年至8年教學經(jīng)驗，在本轄區(qū)擔負課改重要作用的優(yōu)秀骨干教師組織到教師研修班學習，進一步提高他們的學科專業(yè)能力，使之回到學校起到帶頭、引領的作用;針對學歷偏低、年齡偏大，有一定的職業(yè)倦怠心理且學習欲望不高的教師大約400人，這部分教師分批脫產(chǎn)到縣教師進修學校進行為期2個月的培訓，促進他們意識的轉(zhuǎn)變和專業(yè)技能的提高，從而激發(fā)這部分教師愛崗敬業(yè)精神。四是對中間大部分教學方法不新，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力不適應素質(zhì)教育要求的農(nóng)村學校班主任，安排100名農(nóng)村中小學班主任參加全國“遠程”或“非遠程”班主任培訓，將這部分班主任的政治素質(zhì)和工作能力作為培訓的核心內(nèi)容。
(五)提高教育教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。進一步解放思想，創(chuàng)新教育思路，強化學校管理，推進新課程改革，開展“三生”(生命、生存、生活)教育，讓學生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀，深入實施素質(zhì)教育，努力構建社會、學校、家庭和教師的和諧關系，促進中小學教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx年，高考、中考、義務教育階段期末考試質(zhì)量目標如下：
(1)高考的上線率66%、重點人數(shù)87人、600分以上人數(shù)要達28人。
(2)中考七科平均分之和470分、600分以上人數(shù)要達269人。
(3)義務教育1—8年級期末教學水平測試必須達到下列目標：
�、偃h總的學科平均分必須達到及格以上;
�、诘头致剩�1—3年級語文不能高于15%，數(shù)學不能高于10%;4—6年級語文不能高于10%，數(shù)學不能高于15%;7—8年級數(shù)學、英語、物理不能高于20%，語文、政治、歷史、地理、生物不能高于10%。
�、�1—3年級要消滅零分。一是落實各項常規(guī)管理措施，提高教育教學質(zhì)量。二是加強德育和法制宣傳教育工作，開展豐富多彩的教育活動，規(guī)范中小學生日常行為。三是充分利用現(xiàn)有的設備，加強音體美教育教學。四是積極探索以校為本、以研興教、以研強師之路，大力推進校本教研制度建設。
繼續(xù)加大實施九年義務教育課程方案的力度，切實開展好基礎教育課程改革實驗工作，不定期舉行2-4次教研活動。探索中小學教育評價問題，在全縣中小學教師中開展評課活動，在全縣中小學校長、教師中開展調(diào)研活動。開辦一期教研員、電教員培訓班。深化教學方式方法的改革，著力于探索自主學習、合作學習、探究性學習方式的應用規(guī)律并總結使用模式。開展中小學課題研究工作，以研究自主、合作、探究性學習方式的運用為突破口開展課題研究，爭取有1-2個研究課題結題。召開小考、中考和高考研討會。開展中小學學科競賽活動。開展中小學學習水平測試工作。做好中小學教師論文評選推薦工作，不定期編印《教研通訊》4期。做好新課改上崗教師的培訓工作。做好中小學幼兒園教學用書和教育報刊的征訂工作。開展以提高中小學教學質(zhì)量為重點的專題調(diào)研活動。
(六)擴大高中階段辦學規(guī)模，大力發(fā)展職業(yè)教育。20xx年，努力完成高中階段招生計劃3480人。其中：xx中1000人、xx中480人、xx中720人、xx中220人、xx中普高300人、職高760人(含縣教師進修學校辦學點60人)，全縣高中階段毛入學率達29%。
(七)嚴格財務管理，切實落實并完善農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制。做好農(nóng)村義務教育階段學生免費教科書發(fā)放工作，規(guī)范學校使用教材、教輔的方法。全面落實家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助政策，嚴格執(zhí)行財務管理制度。
(八)加強政風行風建設，著力解決教育熱點難點問題。辦好人民滿意的教育。鞏固“解放思想”大討論、實施“四項制度”。加強黨員思想政治教育，完善黨風廉政建設制度，抓實政風行風建設。加強中小學教職工違紀案件查處，堅持教育和處罰并舉，樹立良好的教育形象。
(九)綜合整治校園環(huán)境，構建和諧平安校園。通過層層簽訂安全工作責任狀的方式，認真落實各項安全措施，加強學校安全教育，進一步增強師生的安全意識。
(十)健全救助貧困生長效機制，做好貧困學生的救助工作。認真履行學生資助管理中心的工作職責，利用各種渠道和信息，廣交朋友，主動爭取，提前介入，做好社會各界捐資建校的聯(lián)系和貧困學生的資助工作，規(guī)范管理使用好救助資金。
(十一)深化教育改革，提高辦學質(zhì)量。繼續(xù)深化教育改革，完善機制和制度建設，認真組織對校(園)長任期目標學年度考核，并按考核結果實行績效分配。對各校(園)績效分配情況進行督促檢查，確保通過績效分配調(diào)動廣大教職工的積極性。
進一步完善選人用人機制，按照改革方案，對缺編的校(園)長崗位，繼續(xù)實行公開選聘。對初級中學教師學科結構不合理，且數(shù)量超編的，通過調(diào)研以分流的形式進行調(diào)整。確保教師資源的合理配置和有序流動。
推進義務教育管理體制和教育經(jīng)費保障機制改革，落實校長“四制”，完善教職工全員聘任制，抓好義務教育課程改革，把工作的著力點轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力上。
(十二)搞好招生考試工作。嚴格貫徹執(zhí)行國家招生考試的方針、政策、規(guī)定和要求，嚴格考試管理，規(guī)范招生操作，完善招生考試的各項管理措施，狠抓考生思想政治教育、考試紀律教育、考紀考風教育和誠信考試教育，使廣大師生樹立考風即學風，考風即教風，考風即校風的思想;樹立平時考與升學考同等的觀念，學�？寂c國家考一樣的意識;從抓平時與平時抓入手，用抓學風、教風、校風來促考風，實行分級管理，逐級負責，加強督促，層層落實。對玩忽職守的考務人員、工作人員、監(jiān)考人員和頂風違紀(違規(guī))的考生按規(guī)定嚴肅處理，決不姑息遷就。對考紀考風、政治思想、紀律教育、誠信教育等工作常抓不懈，警鐘常鳴，使各類招生考試工作真正得到加強。
