【篇一】校園推廣普通話的活動總結(jié)
我校在推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,構(gòu)成教育合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對本屆推普活動狀況總結(jié)如下:
一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校及時召開了推普工作會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校工作會議上我們討論并通過了關于本次活動的方案,安排大隊部專門負責此事,顯示出校領導對活動的高度重視。其次,在紅領巾廣播上,少先隊大隊部做了題為“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷!钡闹v話,讓大家認識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要好處,并布置了推普周活動安排。使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱、有安排、有落實。
二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識。
為使“說好普通話,邁進新時代”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件資料,并以“普通話,我們的校園語言”為校園推普口號,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學生中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1.利用周一升旗、國旗下講話推廣普通話。
2.利用學校電子顯示屏宣傳顯示一條宣傳標語,倡導學生講普通話。
3.各年級開展主題班隊活動,進行推普宣傳。
4.各班出一期推普主題黑板報并進行評比。
5.組織規(guī)范漢字書寫比賽,利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的習慣。
6、開展啄木鳥糾錯活動。組織學生對書寫作業(yè)中出現(xiàn)的錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字,病句等進行糾正,進行小組比賽。
7、組織師生經(jīng)典誦讀活動,加強說好普通話的意識。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的用心配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、禮貌、規(guī)范的學習環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點:
。1)在校園內(nèi)使用普通話交流。
。2)用心督促自己的家人講普通話。
。3)努力提高自己的普通話水平。
。4)禮貌用語,做語言美的人。從而到達帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入人心。
【篇二】學校推廣普通話宣傳周活動總結(jié)
學校積極響應國家號召,在全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策下,結(jié)合學校實際,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果,F(xiàn)總結(jié)如下:
推普周期間,學校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標語。
以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發(fā)放推廣普通話相關資料。
學校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學校進行專項評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進新時代”主題班會活動;組織學生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了該校語言文字規(guī)范化工作。
【篇三】學校推廣普通話宣傳周活動總結(jié)
根據(jù)增城市教育局《通知》精神和增江街教學指導中心的要求,我們在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎上,結(jié)合學校教育教學實際,抓住重點,認真制定了推普周活動方案,開展了一系列豐富多彩的活動。
一、由學校語言文字工作領導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組。由校長黃雅文任組長,副校長吳振凡任副組長,負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
二、周一國旗下講話,由黃雅文校長親自作推普動員,宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動,提高了師生對推廣普通話的認識。同時,向全體師生傳達了我校本屆推普周活動方案,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到了推普周活動中來。
三、在學校教學樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人!睓M幅的懸掛,增添了活動的氣氛。
四、開展主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”為主題出一期黑板報,進行集中評比。共評出一等獎2個,二等獎3名,三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報進行了學習和推廣。
五、開展推普主題隊會。高年級各班進行了推廣普通話的主題隊會;中年級進行寫字比賽;低年級組織學生進行認字、識字比賽。
六、將推普活動與學校的“經(jīng)典誦讀”工作結(jié)合起來,各班利用早讀、午讀時間誦讀中華經(jīng)典美文《弟子規(guī)》,將中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的學習落到實處。
七、加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,納入“教師課堂工作情況考核表”中。由教研組長組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動。
八、開展“啄木鳥糾錯”活動。大隊部組織以班為單位成立了“啄木鳥糾錯”檢查小組。各小組自查班級、學校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會,開展調(diào)查活動,并將調(diào)查情況進行了小結(jié),提出改進措施向有關部門進行了反映;顒咏Y(jié)束后,根據(jù)活動情況學校大隊部評選了兩支“佳啄木鳥小分隊”,旨在提高學生規(guī)范用字的意識和能力。
九、開展“我給父母當老師”活動。發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。
十、積極組織學生參與第xx屆全省中小學生規(guī)范漢字書寫大賽,結(jié)合推普周活動,以規(guī)范漢字書寫大賽促進青少年牢固樹立規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,不斷提高規(guī)范漢字書寫水平。
在這個推普周中,我校積極創(chuàng)新活動形式,使推普宣傳寓于教育教學活動中,效果顯著。