【篇一】二年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文250字
幾天前的數(shù)學(xué)課，邵老師帶我們?nèi)ンw驗(yàn)一千米有多長(zhǎng)。老師告訴我們操場(chǎng)的一周是200米，要走幾圈是一千米呢？同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“5圈”老師有點(diǎn)擔(dān)心又有點(diǎn)神秘地說(shuō)：“你們走得下來(lái)嗎？”我們自以為是的說(shuō)：“能”。
開(kāi)始了，我才走了2圈就筋疲力盡了，但是我還是艱難地走完了5圈，別人也都像我一樣。有同學(xué)還記錄了我們走得時(shí)間，我們走完一千米用了15分鐘。老師問(wèn)我們：“感受如何呀？”一位同學(xué)說(shuō)：“累、苦、腰酸背痛、全身乏力”老師笑著說(shuō)：“還自以為是嗎？”我們有氣無(wú)力地回答：“不了�！�
這就是邵老師帶著我們到操場(chǎng)體驗(yàn)一千米的故事。
【篇二】二年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文250字
數(shù)學(xué)中有很多有意思的小故事，因?yàn)槲覀兊纳钍请x不開(kāi)數(shù)學(xué)的，今天跟大家分享一個(gè)有意思的數(shù)學(xué)小故事。一個(gè)牧羊人天天去放羊。一天他數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)少了2只羊。他不在意，可第二天數(shù)了數(shù)又少了2只。他慌了，如果這樣下去怎么得了，一天少2只，兩天少4只，三天呢四天呢……他不敢想了，決心查明原因。第三天放羊時(shí)，他一步都不離開(kāi)羊群。
突然，他發(fā)現(xiàn)一只羊有些特別，于是走近仔細(xì)的看了看，嚇了一大跳！原來(lái)，那不是羊，是一只披著羊皮的狼。他氣極了，用木棍狠狠地向狼打去。嘴里喊著：“你這披著羊皮的狼”。狼被了，羊群保住了。
【篇三】二年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文250字
今天，我和爸爸去逛超市。 爸爸帶我到賣(mài)蔬菜的那個(gè)小角落去買(mǎi)菜。我們買(mǎi)了2斤黃瓜、1斤西紅柿，還有2斤我愛(ài)吃的土豆�；貋�(lái)的路上爸爸問(wèn)我：“黃瓜正好有4只，咱們一家三口，但是媽媽去濟(jì)南了，我們兩個(gè)人每人吃幾只？我想起了以前學(xué)的除法，我說(shuō)：“4÷2=2，每人吃兩只�！卑职钟謫�(wèn)：“這4只黃瓜，一共花了3元2角，每只多少錢(qián)？”我想了想，說(shuō)：“3元2角，是32角，32÷4=8，每只8角�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“你算得真對(duì)！”今天，我真高興呀！買(mǎi)到了愛(ài)吃的蔬菜，又學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí)，真是一舉兩得！
【篇四】二年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文250字
今天，我在一本書(shū)上看到了一道思考題：一只蝸牛被困在了井里，井深15米，蝸牛每天向上爬1米，半夜向下落30厘米，蝸牛什么時(shí)候能爬出井？
我在草稿紙上列了算式：蝸牛每天爬100-30=70厘米，蝸牛10天爬70×10=700厘米，蝸牛20天爬70×20=1400厘米，第21天蝸牛還剩1500-1400=100厘米=1米。蝸牛爬出井，共需20+1=21天。
原來(lái)生活中處處都有數(shù)學(xué)��！
【篇五】二年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文250字
今天的玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)課，徐老師教我們用橡皮泥和牙簽做立體圖形。徐老師要求我們先按照大屏幕上的立體圖形搭建一個(gè)三棱體和一個(gè)正方體，然后再用徐老師教的方法自創(chuàng)一個(gè)有趣的立體圖形。小朋友們發(fā)揮了豐富的想象力，想到的立體圖形多種多樣，有的。搭建了下節(jié)課要做的長(zhǎng)方體，有的搭建了和房子一樣的形狀，還有的搭了一個(gè)非常復(fù)雜的鐵塔，特別是李妤昕同學(xué)，她搭了一個(gè)三層樓的房子，難度非常大，直到下課之前才搭建完成，她的作品得到了全班同學(xué)的贊揚(yáng)。這堂玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)課，讓同學(xué)們學(xué)到了用簡(jiǎn)單的材料，一樣能搭出復(fù)雜的圖形，讓圖形千變?nèi)f化。 今天的數(shù)學(xué)課真好玩，同學(xué)們的臉上都掛著微笑！希望以后這樣的課堂越來(lái)越多，讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)越來(lái)越快樂(lè)！
【篇六】二年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文250字
今天，爺爺拿出來(lái)一張弄臟了的日歷，有些日期看不清了，讓我?guī)退阋幌拢?7號(hào)是星期幾，因?yàn)槟翘焓悄棠痰纳铡Ｎ铱戳艘谎勰菑埲諝v，太簡(jiǎn)單了，22號(hào)是星期六，那么27-22=5，27號(hào)不就是星期四，這時(shí)爸爸說(shuō)對(duì)了，讓我再用其它的方法試試。于是我又動(dòng)起了小腦筋想：2號(hào)是星期天，與27號(hào)相差了27-2=25天，而一個(gè)星期是7天，25÷7=3（周）……4（天），這樣也能得出27號(hào)是星期四，對(duì)了，爸爸笑了笑說(shuō)：“你真棒！用任何一個(gè)能看清的數(shù)字都能推算得出來(lái)，生活中的數(shù)學(xué)隨處可見(jiàn)。”【篇七】二年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文250字
今天我和姥姥去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，來(lái)到賣(mài)魚(yú)的攤位前，姥姥買(mǎi)了一條鯽魚(yú)，一共6.6元，姥姥先付給買(mǎi)菜的人7元，接著又遞給他1角。我奇怪地問(wèn)：“姥姥為什么給他1毛?”姥姥說(shuō)：“接著看下去�！敝灰�(jiàn)買(mǎi)菜的人找給姥姥5角。我恍然大悟，原來(lái)7-6.6=0.4(元)=4角，這樣就要找4個(gè)壹角的硬幣，比較麻煩;但是姥姥的方法就比較簡(jiǎn)單：7+0.1-6.6=0.5元=5角，這樣就只要找1個(gè)伍角的硬幣，這樣在交易過(guò)程中就方便多了。 數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在，所以我要學(xué)好數(shù)學(xué)，學(xué)以致用。
【篇八】二年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文250字
今天晚上，我和媽媽來(lái)到超市買(mǎi)東西。當(dāng)我們買(mǎi)完所有的東西后，剛要離開(kāi)，我看貨架上正好擺著牛奶，于是我讓媽媽買(mǎi)些牛奶，媽媽同意了。可是，剛走幾步我就看到貨架上擺著一箱箱的牛奶。同樣的品牌同樣的重量，里面有12瓶，每箱21.6元。到底買(mǎi)一箱，還是買(mǎi)一瓶?我猶豫了。突然，我的腦筋一轉(zhuǎn)有了，只要比較一下。于是，我開(kāi)始算起來(lái)：零賣(mài)如果買(mǎi)12瓶，每瓶2.5元，就要30元;而整箱的只賣(mài)21.6元，少了8.4元，所以我決定買(mǎi)整箱的。
