
【篇一】2021年湖北選調(diào)生考試公共基礎經(jīng)濟知識精選集
產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)的三個階段:
馬克思在研究剩余價值的時候,通過產(chǎn)業(yè)資本家對產(chǎn)業(yè)工人的剝削作為切入點,研究工人被剝削的過程。產(chǎn)業(yè)資本是指能夠生產(chǎn)出剩余價值的資本,包括工業(yè)資本、農(nóng)業(yè)資本和建筑業(yè)資本等。在產(chǎn)業(yè)資本、商業(yè)資本、借貸資本等各種資本形式中,只有產(chǎn)業(yè)資本能夠生產(chǎn)出剩余價值,因此產(chǎn)業(yè)資本對于整個資本主義生產(chǎn)方式的存在和發(fā)展具有決定性的意義。要想生產(chǎn)剩余價值,產(chǎn)業(yè)資本就必須運動起來。它的運動表現(xiàn)為從生產(chǎn)到流通,再從流通到生產(chǎn)這樣的不斷轉(zhuǎn)換、循環(huán)的過程。在這個周而復始的運動中,產(chǎn)業(yè)資本要經(jīng)歷購買階段、生產(chǎn)階段和銷售階段三個不同的環(huán)節(jié)。
購買階段:在這個階段,產(chǎn)業(yè)資本家首先以購買者的身份出現(xiàn)在市場上。要使生產(chǎn)順利進行,產(chǎn)業(yè)資本家首先要買到生產(chǎn)所必需的設備、原材料等生產(chǎn)資料,其次還要雇傭到一定數(shù)量、能夠滿足生產(chǎn)需要的工人,從而為生產(chǎn)做好準備。在這個階段,產(chǎn)業(yè)資本以貨幣的形式出現(xiàn),馬克思將這種以貨幣形式出現(xiàn)的資本稱為“貨幣資本”。
生產(chǎn)階段:這個階段中,資本家讓工人運用設備、原材料等生產(chǎn)資料生產(chǎn)出商品。這時的工人通過操作生產(chǎn)資料不僅生產(chǎn)出了商品,更重要的是還生產(chǎn)出了剩余價值。在這個階段,貨幣資本轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資料和勞動力,用于生產(chǎn)剩余價值,此時的資本叫做“生產(chǎn)資本”。
銷售階段:在此階段,資本家?guī)е惺S鄡r值的商品,重新回到市場上。但此時資本家在市場上不是為了購買,而是為了出售。將這些包含有剩余價值的商品賣出去,轉(zhuǎn)化為貨幣。雖然剩余價值不是在這個階段生產(chǎn)出來的,但資本家要想得到剩余價值,卻又離不開這個階段。這種以商品的形式存在的、承擔著實現(xiàn)剩余價值的職能的資本,叫做“商品資本”。
產(chǎn)業(yè)資本依次經(jīng)過購買階段、生產(chǎn)階段、銷售階段,分別體現(xiàn)為貨幣資本、生產(chǎn)資本和商品資本這三種職能形式,相應地完成了三種職能,最后又回到原來的出發(fā)點,而實現(xiàn)了價值增殖的過程。這里我們可以看到,貨幣資本、生產(chǎn)資本、商品資本并不是三種獨立的、沒有關聯(lián)的資本,而是產(chǎn)業(yè)資本在循環(huán)運動過程中,在不同階段所采取的三種不同的形式。
【篇二】2021年湖北選調(diào)生考試公共基礎經(jīng)濟知識精選集
資本的有機構成:
在不斷進行擴大再生產(chǎn)與資本積累的過程中,資本家投入的資本構成也在變化。資本構成包括資本的技術構成、資本的價值構成及資本的有機構成。對于以上資本構成的區(qū)分與判斷是考試中的重點與難點。
資本的構成可以用兩種形式表示:
從物質(zhì)形態(tài)來看,即生產(chǎn)資料與勞動力的組合,兩者之間存在一定的比例,叫做資本的技術構成。資本技術構成的變化由社會的技術條件所決定。比如,由于社會機械化、自動化水平的不斷提高,資本的技術構成呈現(xiàn)出“10個工人操作一臺機器”到“1個工人操作10臺機器”的變化。
從價值形態(tài)(貨幣形式)來看,即不變資本與可變資本組合,兩者的比例就是資本的價值構成。比如,購買生產(chǎn)資料的投入是1000元,雇傭勞動力的投入是1000元,資本的價值構成為1:1。
資本的技術構成與價值構成有密切的聯(lián)系,資本的技術構成變化會引起資本價值構成的變化,馬克思把“由資本技術構成決定且反映技術構成變化的資本價值構成,叫做資本的有機構成”。(注意:在資本技術構成不變化的情況下,其他因素如物價的變動也會引起資本價值構成的變化,但此種情況下,由于資本的技術構成并未變動,所以資本的有機構成仍然不發(fā)生變化。)