【篇一】小學(xué)一年級(jí)寒假語(yǔ)文作文輔導(dǎo)
小學(xué)作文的基本文體通常分成六大類:1、寫(xiě)人:寫(xiě)人要寫(xiě)“真實(shí)”,講“真話”,育“真人”?梢宰杂蛇x材與立意,寫(xiě)人要寫(xiě)出人物的個(gè)性與特點(diǎn),寫(xiě)得人物要神氣活現(xiàn)。
2、寫(xiě)事:寫(xiě)事要交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件起因、經(jīng)過(guò)與結(jié)果。寫(xiě)清楚社會(huì)環(huán)境與自然環(huán)境,按事情發(fā)生過(guò)程寫(xiě)清楚。
3、寫(xiě)景:寫(xiě)景文章要寫(xiě)清對(duì)象的主要特征、形狀、顏色、聲音、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)等特征。寫(xiě)景一定要表達(dá)感情,要注意描寫(xiě)對(duì)象順序、層次、重點(diǎn)、景物間關(guān)系。
4、狀物:狀物分為動(dòng)物、植物、靜物三類。狀物文章要注意觀察,觀察要細(xì)致,狀物文章必須按一定順序、層次寫(xiě)清楚。
5、想象:想象作文關(guān)鍵就在于要充分發(fā)揮想象力,可以根據(jù)事物之間的聯(lián)系,從這件事物想象到另一件事物,從事物某一點(diǎn)想到事物其他方面,聯(lián)想事物的過(guò)去與未來(lái)。
6、應(yīng)用文:應(yīng)用文與生活、社會(huì)聯(lián)系緊密,格式、行為習(xí)慣更有規(guī)定。
格式包括:書(shū)寫(xiě)要求、行款式樣、結(jié)構(gòu)、習(xí)慣用語(yǔ)、稱謂和簽署、簡(jiǎn)明得體、規(guī)范。同時(shí)要注意環(huán)境、時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合、對(duì)象及表達(dá)方式。
【篇二】小學(xué)一年級(jí)寒假語(yǔ)文作文輔導(dǎo)
我有一個(gè)朋友叫小文,她的秀發(fā)烏黑濃密的像條黑色的瀑布。皮膚雪白雪白的,眼睛又大又亮,是個(gè)很漂亮的小姑娘,她不光人長(zhǎng)的美,成績(jī)也很優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度非常認(rèn)真。記得有我到她家寫(xiě)作業(yè),她一拿出作業(yè)本就認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),我想和她說(shuō)說(shuō)話,我一連叫了她幾聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我只好拿手在她眼前晃了晃,她才反應(yīng)過(guò)來(lái),我對(duì)她說(shuō):“你寫(xiě)到哪了?我剛才叫你你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!彼f(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我開(kāi)始寫(xiě)第三個(gè)作業(yè)了!蔽铱纯醋约旱谝粋(gè)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!不由地臉紅了,連忙靜下心,認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
今后我一定要向小文多多學(xué)習(xí),像她一樣認(rèn)真。
【篇三】小學(xué)一年級(jí)寒假語(yǔ)文作文輔導(dǎo)
我的假期豐富多彩,有很多趣事,其中有一件事讓我學(xué)到了東西,那就是學(xué)旱冰。今天是個(gè)好天氣,爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我和媽媽還有姐姐一起來(lái)到了姥姥家,我一進(jìn)姥姥家,讓我開(kāi)心的事是姥姥家放著我早已盼望已久的旱冰鞋。首先我對(duì)旱冰鞋很陌生,我拿起旱冰鞋穿在腳上,這時(shí)我站起來(lái),突然一個(gè)大跟頭把我摔倒在地,這時(shí)我怕了,我想脫掉旱冰鞋,不想學(xué)了。媽媽突然走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō),怎么啦,這就不想學(xué)啦?我紅著臉說(shuō),我害怕。媽媽說(shuō)做什么事情要堅(jiān)持,不能半途而廢。在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,我終于學(xué)會(huì)了盼望已久的旱冰鞋。
假期趣事多通過(guò)這次學(xué)旱冰,讓我懂得了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利。
【篇四】小學(xué)一年級(jí)寒假語(yǔ)文作文輔導(dǎo)
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了,大雁開(kāi)始向南飛了,樹(shù)葉掉下來(lái)了,好多好多的水果都成熟了。果園里的顏色可豐富了,有紅彤彤的蘋(píng)果,金燦燦的梨,粉嫩嫩的桃子……其中引人注目的就是那香甜可口的橘子啦,從遠(yuǎn)處望去,就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。走進(jìn)果園去一看,一個(gè)個(gè)橘子,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
每當(dāng)你走進(jìn)果園,都會(huì)有一陣濃濃的香味鉆進(jìn)你的鼻子里,讓你感覺(jué)芬芳無(wú)比,香味濃的要數(shù)橘子樹(shù),只要你站在樹(shù)下,橘子的香味會(huì)飄下來(lái),又酸又甜,讓你感覺(jué)整個(gè)人與眾不同。
秋天一到,高興的一定就是果農(nóng)了。只要你一去果園,就會(huì)看到有果農(nóng)高高興興地摘水果;再往后,他們背著果筐興高采烈地回去了。
秋天是美麗的,也是有活力的。它給我們帶來(lái)了美麗的景色、香甜的水果,還帶來(lái)了豐收的喜悅。
【篇五】小學(xué)一年級(jí)寒假語(yǔ)文作文輔導(dǎo)
我家有一只小烏龜,它全身碧綠,像穿著一身軍裝,它長(zhǎng)著三角形的頭,芝麻一樣小的眼睛,橢圓形的龜殼想盾牌,“盾牌”上面有斑紋。它還有四條粗壯的腿,腿上有爪子。有一天我逗它玩,想看看烏龜身體的靈活度,所以我把它翻了個(gè)四腳朝天。小烏龜一直努力地翻身,怎么也翻不過(guò)來(lái)。試著幫它,它竟然咬我,所以我只好在旁邊觀看。后,經(jīng)過(guò)努力,它終于翻了個(gè)身。我為它鼓掌。
還有,我碰了一下它的“盾牌”,它馬上把頭、腳,還有腦袋全伸進(jìn)了殼里。我想:哼,看你什么時(shí)候出來(lái),我就不信你一直這樣縮著。后來(lái)它慢慢探出頭來(lái),看來(lái)是餓了。我就把食物送給它,它便津津有味地吃了起來(lái)。
小烏龜真可愛(ài),我喜歡它。
【篇六】小學(xué)一年級(jí)寒假語(yǔ)文作文輔導(dǎo)
一轉(zhuǎn)眼,2040年過(guò)去了,我回到了未來(lái)的家鄉(xiāng),它是多么美麗,就像一幅美麗的畫(huà)。街道的變化很大,原來(lái)是土路,現(xiàn)在變成了水泥路,有群芳吐艷月季花,有五顏六色的牡丹花,還有芬芳迷人的菊花,草地上綠油油的,郁郁蔥蔥的小花在草地上盛開(kāi),還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在草地上捉小蟲(chóng),空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),
家家戶戶有了太陽(yáng)能汽車(chē),太陽(yáng)能汽車(chē)排出的不是廢氣,而是氧氣,廠子排出的廢水是清水,是小魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)。
河水清的像一面大鏡子,綠的像是被周?chē)木G樹(shù)染過(guò)似的。小蝦在水里游過(guò)來(lái),游過(guò)去。樣子真威風(fēng)。河岸上有人在釣魚(yú),小蜜蜂在花叢中采蜜。
這是未來(lái)的家鄉(xiāng)。它像一幅畫(huà)一樣。我喜歡它。