【#活動總結(jié)# #關(guān)于校園社團(tuán)活動的優(yōu)秀總結(jié)#】學(xué)生參加社團(tuán)活動能讓同學(xué)間的感情更為深厚，溝通更為順暢，還能讓大家感受到學(xué)校生活的豐富多彩，在社團(tuán)活動中還可以鍛煉自己的才能。以下是©無憂考網(wǎng)整理的校園社團(tuán)活動的總結(jié)，歡迎閱讀！
【篇一】校園社團(tuán)活動的總結(jié)
為活躍校園體育文化生活氣氛，促進(jìn)社團(tuán)之間、會員之間互相交流，增進(jìn)各社團(tuán)的友誼，增強(qiáng)會員的集體榮譽(yù)感和凝聚力，肇慶學(xué)院第xx屆社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮之“社團(tuán)杯”籃球合作賽拉開帷幕。
在此次比賽中，各個(gè)協(xié)會相互合作，共同努力，積極為協(xié)會爭光。同時(shí)，觀眾亦激情四射，啦啦隊(duì)的吶喊助威也相當(dāng)賣力。在大家的共同努力下，籃球協(xié)會及社團(tuán)部獲得第1名；影視文化協(xié)會及羽毛球協(xié)會獲得第2名；毽球協(xié)會及輪滑協(xié)會獲得第3名。我協(xié)在此次活動中的值得一提的幾點(diǎn)可取之處：
一、此次比賽的參賽球隊(duì)涵蓋了肇慶學(xué)院的31個(gè)學(xué)生社團(tuán)以及社團(tuán)部，參與率高達(dá)84%，證實(shí)了我協(xié)對此次活動的宣傳比較到位，當(dāng)然，也少不了各兄弟協(xié)會一直以來的支持。
二、比賽響應(yīng)了團(tuán)委的創(chuàng)新號召一改往年的三人籃球賽為合作賽的方式進(jìn)行，即兩個(gè)協(xié)會抽簽組合在一起（特殊情況的協(xié)會除外），從而不但增加了參與人數(shù)，也促進(jìn)了合作協(xié)會間的交流與友誼。
三、此次活動我們找到了“老地方”餐館為我們的贊助商，并籌得500元現(xiàn)金（其中，300元用于購買“老地方”餐館的現(xiàn)金券作為前三名的獎勵(lì)，200元用于整個(gè)活動的經(jīng)費(fèi)）。由于我們在經(jīng)費(fèi)方面比較節(jié)儉，因此，此次活動仍有經(jīng)費(fèi)剩余，并把它歸入我協(xié)以做日后活動經(jīng)費(fèi)。
四、此次活動基本能按照初步計(jì)劃進(jìn)行，也在社團(tuán)巡禮期間就順利結(jié)束了，從而為協(xié)會會員及理事騰出更多私人時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)以及準(zhǔn)備四六級考試及期末考試。同時(shí)，參與此次比賽的球員及理事經(jīng)過兩個(gè)周末的相處與共同努力，也更加了解了彼此，從而更加有利于協(xié)會日后工作的開展與進(jìn)行。
五、此次比賽雖然出現(xiàn)某個(gè)兄弟協(xié)會的一名理事誤解并微博我們，但由于我協(xié)理事團(tuán)隊(duì)的不屈不饒以及對協(xié)會聲譽(yù)的守護(hù)，及時(shí)挽回了協(xié)會的聲譽(yù)并得到此兄弟協(xié)會的尊重。當(dāng)然，在此對社團(tuán)部造成不必要的麻煩，我們還是表示衷心的抱歉；對社團(tuán)部的關(guān)心與理解，我們亦表示真誠的感謝。
有可取之處，毋庸置疑，我協(xié)在此次活動中暴露的問題也還是存在的。其中，不足之處有以下幾點(diǎn)：
一、由于活動時(shí)間與大部分兄弟協(xié)會自身的活動時(shí)間相沖突，從而導(dǎo)致某些協(xié)會想?yún)⑴c卻無暇參與的情況，從而降低參與率，亦減少了與其交流的機(jī)會。比賽中，即使我協(xié)已經(jīng)盡量做到人性化，能調(diào)動的賽程都幫忙協(xié)商與調(diào)換，但還是造成某些協(xié)會的麻煩了。
二、協(xié)會自身發(fā)展還并不成熟，導(dǎo)致10部委積極性普遍欠佳，同時(shí)，跟隨工作交接的進(jìn)行，09理事中部分副部長的積極性也在下降。終結(jié)果就是有些理事過于忙碌，而有些理事卻經(jīng)常無所事事。久而久之，將對整個(gè)協(xié)會的理事團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生不利影響。
三、初賽期間由于一位10裁判員不夠?qū)I(yè)而導(dǎo)致某兄弟協(xié)會的投訴，雖然對方也表示只是提提建議，但這也反映了我協(xié)的裁判負(fù)責(zé)人對此次比賽的裁判安排不夠合理。同時(shí)，由于賽程的變動，即推遲了一個(gè)星期才開始初賽（雖然是天氣因素），但還是給各兄弟協(xié)會帶來了諸多不便。
綜上所述，此次比賽的順利舉行，為各社團(tuán)提供了一個(gè)相互交流的平臺，增進(jìn)了各社團(tuán)之間的友誼，豐富了同學(xué)們的課余生活，創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)了會員及理事的集體榮譽(yù)感，展示了青春、團(tuán)結(jié)、和諧、勇于拼搏的社團(tuán)人的精神風(fēng)貌。大體上來說，此次活動的舉辦還是比較成功的。雖然也出現(xiàn)了一些問題，但我們會在接下來的實(shí)踐中不斷改進(jìn)，爭取變得更加成熟。
【篇二】校園社團(tuán)活動的總結(jié)
我們合唱社團(tuán)是以今年九月組建的，本著學(xué)生自愿參加的原則，合唱團(tuán)共有學(xué)生49人。在每周二下午社團(tuán)活動時(shí)間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團(tuán)團(tuán)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法，指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會一個(gè)聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。
總之，經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作，合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的合唱隊(duì)伍！
【篇三】校園社團(tuán)活動的總結(jié)
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。一學(xué)期來，我們社團(tuán)努力開展誦讀活動，營造深厚的誦讀氛圍，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵
誦讀活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了學(xué)生思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。
�。�1）通過實(shí)踐，初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子，營造學(xué)校文化氛圍。
�。�2）初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評價(jià)體系，探索教師導(dǎo)讀的方法，培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。
�。�3）把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實(shí)際情況相結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理，辦人民更滿意的學(xué)校。
二、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動人，是對青少年進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。
�。�1）在誦讀實(shí)踐中，感受中華經(jīng)典的`魅力，提高記憶力，積累語言，促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。
�。�2）陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，提高道德修養(yǎng)水平，使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，促進(jìn)各門功課的學(xué)。
（3）鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
三、提高了教師的文化底蘊(yùn)
（1）通過活動，理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義，陶冶自己的情操，樹立更好的學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度，積極投身于教育、教學(xué)之中去。
�。�2）掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法，初步能創(chuàng)造性地展開活動，提高誦讀效果。
經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。一個(gè)學(xué)期以來，我們社團(tuán)雖然做了很多工作，取得了一些成績，同時(shí)也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但在實(shí)驗(yàn)的過程中也感覺到學(xué)生的誦讀還需要更進(jìn)一步的指導(dǎo)，活動的形式還可再多樣化。這都需要今后我們更加努力開展活動。
