【篇一】給小孩聽的短篇童話故事：嚴(yán)肅的小熊
媽媽問他：“小熊，你為什么不笑呀?”
小熊說：“我是漂亮的小熊，應(yīng)該別人對(duì)我笑，我才不去對(duì)別人笑呢�！�
“唉”熊媽媽嘆了一口氣。
小熊去找小豬。一看到板著臉的小熊，小豬被小熊那嚴(yán)肅的臉嚇跑了。
小熊去找小猴。一看到從來不對(duì)別人笑的小熊，小猴也躲起來了。
小熊每天孤零零的，誰也不跟他玩。
小熊找到大河馬，難過地問：“我是漂亮的小熊，為什么誰都不跟我玩呀?”
大河馬說：“你得對(duì)別人笑，因?yàn)榇蠹叶枷矚g和開心的朋友在一起�！�
小熊說：“我從來沒笑過，不知道怎樣笑�！�
大河馬說：“你心里想著笑，就會(huì)笑。不信，你照著鏡子瞧瞧�！�
小熊心里想：“只要笑一笑，就會(huì)有朋友和我玩了�！毙⌒芤贿呄�，一邊對(duì)著鏡子瞧自己。喲!小熊的眉毛彎彎，嘴角咧開，他笑起來了。
哦!小熊沒想到自己笑起來會(huì)那么好，心里一樂，“哈哈哈”地笑起來。
大河馬看到從來不會(huì)笑的小熊“哈哈”大笑，也樂得“哈哈哈……”地大笑起來。大河馬笑得那么響，把動(dòng)物們都引來了。
動(dòng)物們看到不再板著臉，在那里“哈哈”笑，都過來一起樂，一起笑。小熊再也不感到孤獨(dú)了。
有人玩的感覺真好。小熊不禁感嘆道。
【篇二】給小孩聽的短篇童話故事：皇上漫游記
從前,有一個(gè)皇上，在皇宮里玩膩了，就想到世界上去漫游，玩一段時(shí)間。有了這個(gè)想法，他就一天比一天渴望。后，他真的做了。他讓一位武功高強(qiáng)的錦衣衛(wèi)和他打扮成富商陪同他去，一路上保護(hù)他。然后，他們往各自的包袱里裝滿足夠的金銀，朝宮外走去。一天，他們來到一座險(xiǎn)要的大山上。
這里人煙稀少，陰森可怕，他們害怕得不由自主地顫抖，路上總覺得會(huì)發(fā)生什么不幸的事情。終于，錦衣衛(wèi)向皇上建議：“這里可能有山賊，到時(shí)我可能保護(hù)不了你，我們還是繞道而行吧�！卞\衣衛(wèi)說的有道理，皇上停下來觀望四周，困難地說：“這可能不行，我們對(duì)這里一點(diǎn)兒都不熟悉，又不知道這里有沒有路可以繞過這里。
何況這里又沒有人家可問�！卞\衣衛(wèi)擔(dān)心地說：“那我們返回城里去吧，我們?nèi)e的城市。”皇上平常說一是一，說二是二，從來沒有人敢反對(duì)他，他要讓誰死就像踩死螞蟻那樣容易。
他覺得這樣很沒有面子，他問：“你害怕嗎?”錦衣衛(wèi)回答：“我還沒有遇到個(gè)對(duì)手，就算我們這去真的會(huì)死，我也不害怕。只是擔(dān)心我寡不敵眾，若真發(fā)生什么事兒，保護(hù)不了皇上�！被噬险f：“既然這樣，我們繼續(xù)往前走吧�！笨蓪�(shí)際上，皇上害怕得要命。
他們接著往前走�；噬弦贿呑咭贿吽伎贾鯓硬拍馨踩哌^這里。因此，他路走得很慢。錦衣衛(wèi)不知道皇上在想什么，又不敢打擾問他，只得默默地跟著走。
突然，皇上驚喜地笑了——他想到了辦法。于是，他和錦衣衛(wèi)把外衣脫下來，錦衣衛(wèi)用劍把它們刺得破破爛爛，接著抹上一層厚厚的籬笆。終于，衣服看上去既陳舊又破爛�；噬虾湾\衣衛(wèi)把它們重新穿在身上。
現(xiàn)在，他們看上去還真的像兩個(gè)貧窮的農(nóng)民。沒有走多久，他們果然遇到了山賊，可山賊們見到兩個(gè)穿著破爛的貧窮農(nóng)民，知道他們身上沒有錢，都無精打采地走回樹林里去了。
【篇三】給小孩聽的短篇童話故事：小豬米達(dá)的壞習(xí)慣
豬媽媽有個(gè)大的煩惱，就是小豬寶寶米達(dá)。為什么說米達(dá)是豬媽媽大的煩惱呢?因?yàn)槊走_(dá)有個(gè)壞習(xí)慣，做啥事都是拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的。老是改不掉。他的口頭禪就是“待會(huì)兒吧”。
該到了上學(xué)的年齡了。豬媽媽沒辦法只能把米達(dá)送去學(xué)校讀書�？墒敲走_(dá)早上磨蹭導(dǎo)致他經(jīng)常遲到。上課鈴聲響了，他也不積極進(jìn)教室，慢慢吞吞的每次都受到老師的批評(píng)。
每次開家長(zhǎng)會(huì)，豬媽媽都不愿意參加，因?yàn)槊看味忌俨涣死蠋煂?duì)米達(dá)的批評(píng)。
放學(xué)后，同學(xué)們都在專心致志地做作業(yè)。米達(dá)心想，作業(yè)也不多，他們都著急什么呀?待會(huì)兒再做吧。
于是，他從書包里摸出一個(gè)大山芋，搓了搓皮上的泥巴，就在那兒嘎巴嘎巴地啃了起來。
手腳麻利的小猴子和小白兔已經(jīng)做好了作業(yè)，跑在講臺(tái)上大聲地吆喝：“走吧，咱們到操場(chǎng)上踢足球去!”
米達(dá)一聽說要踢足球，頓時(shí)來了精神。米達(dá)太喜歡踢足球了，他隨手把啃了一半的山芋扔在課桌上，心想，先去踢一會(huì)兒足球，待會(huì)兒再來吃吧!
米達(dá)在足球場(chǎng)上玩瘋了，一直到天黑，才戀戀不舍地回家。回到家里。
回家后，媽媽問米達(dá)：“米達(dá)，你的作業(yè)做完了嗎?”
“還沒有，待會(huì)做吧!”
媽媽忙著做飯，也就沒有搭理他。
這時(shí)他早已累得精疲力竭，在爸爸媽媽的再三催促下，他草草地扒了幾口飯，就一頭鉆到被窩里打呼嚕去了。
夜半時(shí)分，米達(dá)夢(mèng)見喜鵲老師檢查作業(yè)，他一激靈嚇醒了。想想作業(yè)還一點(diǎn)都沒有寫哩，他又急又惱。有心起來“開夜車”，可是書包忘在教室里，現(xiàn)在就是再急也沒有用呀!米達(dá)心想，明天早上一定要早點(diǎn)去學(xué)校，爭(zhēng)取在上課之前把作業(yè)補(bǔ)齊。
米達(dá)想得非常好，可等他一覺睡醒，天已經(jīng)大亮了。他連聲抱怨媽媽沒有提前叫醒他。
米達(dá)顧不上吃早飯了，當(dāng)他氣喘吁吁地跑到學(xué)校時(shí)，喜鵲老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了，而且臉色很難看。原來，米達(dá)把啃了一半的山芋放在課桌上，招來了許許多多的螞蟻。
米達(dá)心想：“拖拉磨蹭真是害死人啊!待會(huì)兒一頓教訓(xùn)肯定是跑不了的!”
米達(dá)低著頭坐到了自己的座位上。突然，他站了起來，對(duì)喜鵲老師說：“老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我沒有完成作業(yè)，還把吃剩的山芋放到講臺(tái)，招了很多螞蟻，我保證我以后一定要改掉這個(gè)做事拖拉的壞習(xí)慣�！�
喜鵲老師說：“知錯(cuò)能改，就是好孩子�！�
