【篇一】小學(xué)四年級(jí)開學(xué)日記
今天，陽(yáng)光明媚，萬里無云，你知道今天是什么日子嗎？不知道的話就讓我來告訴你吧，豎起耳朵聽好了：今天是小朋友開學(xué)的日子哦！我懷著激動(dòng)的心情，來到了學(xué)校。我興高采烈地走進(jìn)了4（1）班教室�？粗瑢W(xué)們開心地聊著天，我真想成為他們的一員。我走到了一位同學(xué)旁邊，我對(duì)他說：“你好�！彼卮鹞艺f：“你好，我是新生�！痹瓉硭乙粯�，也是新生。我們歡快地聊了起來，就這樣，我們成了好朋友。
我們聊著聊著，上課鈴響了。一位年輕的老師走了進(jìn)來。她戴著一副黑邊的眼鏡，還留整齊的劉海。她就是我們的班主任——姚老師。她一步一步微笑著走到講臺(tái)“同學(xué)們好！”她笑著說。我們也笑著說：“老師好！”一節(jié)課過得真快啊沒多久就過了。我心想這個(gè)老師真好，上課也上的很風(fēng)趣。
時(shí)間總是過得很快，到了中午，我走出教室，心想：這個(gè)學(xué)校真好，雖然我是新生，這學(xué)期我要把握好機(jī)會(huì)，趕上他們。
【篇二】小學(xué)四年級(jí)開學(xué)日記
今天早上，我并不像往常一樣睡懶覺，而是早早起床，快速的吃飯刷牙，然后背起書包沖到門外。我想你一定猜到了，沒錯(cuò)！今天我——開學(xué)啦！不過在昨天，我就收到了開學(xué)的信號(hào)，雖然當(dāng)時(shí)覺得也不自在，畢竟這個(gè)假期那么長(zhǎng)，學(xué)校的好多事都忘記了。所以那時(shí)候突然感覺學(xué)校有點(diǎn)陌生，好像它原來不存在似的。
因此，在去的路上，我心里總是交錯(cuò)復(fù)雜。自己總是有點(diǎn)想去，又有點(diǎn)不想去。不過終我也想明白了：有時(shí)候，離別久了，可能忘記了所有，但如果再去尋找，可能還會(huì)找到所有的快樂。于是，我坦然的大步走向?qū)W校。
走進(jìn)學(xué)校，一位老師就拿槍朝我走來，往我手腕上一打。那個(gè)大家不要害怕，就是體溫槍，是來測(cè)體溫的。測(cè)完體溫，我就大步向?qū)W校走去。剛剛走到操場(chǎng)，我就聽到我們班——四四班的朗讀聲，我也不知道怎么了？心中起了疑問：“咦？為何只有我班讀書？別的班怎么不讀？”但我也沒多想，也參與到同學(xué)們的朗讀中，很快，晨讀結(jié)束了。我原以為下節(jié)課是積分計(jì)算課，因?yàn)樵谧蛱炜戳苏n程表，因此比較了解。不過我們的班主任——孫老師卻說，時(shí)間是會(huì)流逝的，只有用對(duì)時(shí)間，才不會(huì)讓它白白浪費(fèi)。因此，我們像平時(shí)一樣正常上課。我覺得挺好的，老師這種做法特別好，既不浪費(fèi)時(shí)間，還能學(xué)到新知識(shí)，因?yàn)槲覀兌贾�，學(xué)期時(shí)間特別短，只要用起來，我們才能充分的了解所有知識(shí)。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間從沙漏一樣，緩緩的流失。開學(xué)的第一天，也隨之結(jié)束，我呢！又找到了校園里失去已久的快樂。走出校園，看了看后面的學(xué)校，我在心里說道：“學(xué)校，明天我一定會(huì)回來的，拜拜。”
【篇三】小學(xué)四年級(jí)開學(xué)日記
今天是開學(xué)的第二天，也是真正上課的頭一天。因?yàn)槭切瞧谝宦铮绯慷加猩靸x式，不過我們語(yǔ)文老師可沒那么想，畢竟老師昨天說過：“時(shí)間用在對(duì)的地方�！笨烧l知？這是喇叭響起來了，而我們也是不愿聽到這聲喇叭的，因?yàn)樵谶@交錯(cuò)的聲音中有著批評(píng)我們課間打鬧的事情。不過語(yǔ)文老師并沒說什么，只是微微一笑，像開玩笑似的：“還好還有二班陪我們，不然孤零零的真的不好受�！比缓笥痔谷蛔詣�(dòng)的講起課來。這時(shí)，學(xué)校主任過來提醒的，升國(guó)旗了！老師只好放下課程，畢竟主任的話不能不聽。
中午，同學(xué)們似乎都期待中午，因?yàn)橹形缋蠋煵蛔屪�，都在學(xué)校里吃飯。因此我們班都非常盼望中午早早到來。時(shí)間可能看到了，悄悄的幫助我們，很快來到了中午，今天的午飯非常特別，因?yàn)榧恿藗�(gè)茶葉蛋，我嘗了一個(gè)，非常的好吃。因此我悄悄的再藏了一個(gè)，準(zhǔn)備下午回家?guī)Ыo媽媽吃。吃過飯后，我揉揉眼睛，想睡覺。不過大喇叭喊起來，說，想讓我們先練會(huì)兒字，讀會(huì)兒書，然后再休息，但孫老師不這么認(rèn)為，他覺得只有讓我們擁有充足的精力，才能為下午的學(xué)習(xí)好好奮斗，所以中午既沒練字，又沒讀書，則是讓我們好好休息一番，果然，下午上課的時(shí)候，我的精力十分充足，大腦特別清醒。
在下午班會(huì)課時(shí)，孫老師似乎忘記了早上的教訓(xùn)，不按學(xué)校規(guī)矩來，給我們講配套，這回好像是老天在幫助我們，沒有遇到一位老師。
時(shí)間流的真快啊，像一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間它就走了，我們又像往常一樣走出校園。
【篇四】小學(xué)四年級(jí)開學(xué)日記
今天呢？相信大家也知道，是星期二，就是我正式上學(xué)的第二天。也不知道怎么回事，反正今天挺倒霉的。雖然上午一片安然無恙，沒有任何意外的事情發(fā)生，跟平常沒什么兩樣�？烧l知？中午吃完飯后，摸摸口袋。(我習(xí)慣把學(xué)校發(fā)的胸牌放進(jìn)口袋)可誰知？沒了！我當(dāng)時(shí)當(dāng)場(chǎng)石化，在表面上看不出來，可我心里已經(jīng)像熱鍋上螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)表現(xiàn)就是，問問這，問問那。結(jié)果答案都是一樣的：“不知道�！钡乙矝]繼續(xù)著急，畢竟午飯后誰都想睡一覺，所以當(dāng)時(shí)眼睛累累的，但我還是硬撐著，心想：“看會(huì)書靜靜吧！也許稍等一下就先想到了。”可是看著看著，我迷迷糊糊睡著了。
下午醒來后，幾乎把那件事忘腦后根去了，也不去想了。不過在下午快放學(xué)的時(shí)候，老師突然發(fā)起校服來，這個(gè)時(shí)候，我印象深的就是王昊博。為何？且聽我慢慢講到，他呢？剛領(lǐng)到校服，以為是跟自己合身的，沒去多想。后來也不知道是李永庭提醒他，還是自己想看一看，就是檢查一下�？烧l知？不看不知道，一看嚇一跳。他拿的是——女裝！這給王昊博驚呆的，差一點(diǎn)帶裙子回去。然后不知道老師是不是知道了，居然說：“同學(xué)們，好好檢查一下。別自己是男的，拿女裝�！蔽蚁肽菚r(shí)候王昊博肯定在想：“呼！還好，自己檢查了�！辈贿^我也忽然想起來，胸牌好像丟了，所以在下課的時(shí)候趕緊去問孫老師：“胸牌丟了怎么辦？”可孫老師也沒有好解釋，只是簡(jiǎn)單跟我說說。不過還好，在接我的時(shí)候，媽媽聽完并沒有生氣，不然她可得好好訓(xùn)斥我一番。
時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，愉快的一天又要和我分別了。不過，明天依舊在向我們招手。
【篇五】小學(xué)四年級(jí)開學(xué)日記
今天是一個(gè)很重要的日子一一開學(xué)日。清晨，我早早的起來，開始洗漱，吃過早飯，爸爸騎車送我去上學(xué)，快到學(xué)校門口了，學(xué)校的管理員對(duì)我們說：讓學(xué)生自己走進(jìn)去吧！放心，絕對(duì)安全！”于是，我就自己走到了學(xué)校，門口全是管理員，就連我們敬愛的王校長(zhǎng)都來迎接我們了！時(shí)不時(shí)地說：“保持距離！”
來到教室門口，孫老師已經(jīng)來到了，正在講新課程。下了第一節(jié)課，邵老師來了，她的臉上面帶著笑容，向我們走來，給我們握手，經(jīng)過了那么漫長(zhǎng)的時(shí)期，終于開學(xué)了，我們重逢了，老師真的很興奮！
一轉(zhuǎn)眼，三節(jié)課過去了，到了午餐時(shí)間，我們排隊(duì)出去領(lǐng)飯，一打開飯盒，哇！好豐盛！一個(gè)雞腿，一塊兒魚排，2小盒土豆絲，米飯，南瓜粥，好吃！有的同學(xué)吃一盒不夠，又吃了一盒，大胃王！
午休時(shí)間，孫老師為了不打擾我們休息，到外面去寫文章，孫老師寫的是云南，寫了好幾千字呢！字不重要，關(guān)鍵是寫的太美了！讓你一讀就贊不絕口，當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)，忽然，我聽到孫老師在外面笑，隱隱約約還能聽到有位老師在夸孫老師呢！因?yàn)樵谶@個(gè)特殊的假期里，孫老師寫了不知多少篇文章，得到了許多老師的好評(píng)和點(diǎn)贊，是啊，我們就是那么幸運(yùn)，遇到了孫老師！
這一天馬上就要過去了，我很期待美好的明天！
