【篇一】心理咨詢個人簡歷
姓名：xxx籍：中國目前住地：廣州民族：漢族
戶籍地：身高體重：婚姻狀況：
年齡：33歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：
工作年限：8職稱：無職稱
求職類型：全職可到職日期：一個星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州深圳惠州
工作經(jīng)歷：
教育背景
畢業(yè)院校：
高學(xué)歷：畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)：心理咨詢學(xué)，第二專業(yè)：法學(xué)
培訓(xùn)經(jīng)歷：
語言能力
外語：
國語水平：
水平：良好
【篇二】心理咨詢個人簡歷
個人信息
®無憂考網(wǎng)
性別：女
婚姻狀況：已婚
民族：漢
戶籍：江西
年齡：32
現(xiàn)所在地：遼寧
身高：1。62
聯(lián)系電話：
E-mail：
求職意向
希望崗位：心理咨詢師
職稱：無職稱
求職類型：全職
到崗時間：隨時
工作經(jīng)驗
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任咨詢員。主要工作是：1、運用心理測評量表對顧客的心理做一個系統(tǒng)科學(xué)的測評；2、結(jié)合其他部門制定應(yīng)對方案；3、接受顧客的心理咨詢；4、解決顧客的心理問題，促進健康心理的發(fā)展。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任心理咨詢。主要工作是：1、負責(zé)學(xué)校心理健康教育工作，包括心理咨詢室建設(shè)與管理；2、負責(zé)全校學(xué)生及老師的心理咨詢；3、負責(zé)全校的心理健康教育工作安排心理健康活動相關(guān)的策劃、宣傳、組織；4、負責(zé)心理健康課教學(xué)。
教育背景
畢業(yè)院校：xx大學(xué)
高學(xué)歷：本科
畢業(yè)日期：2004-07
專業(yè)：基礎(chǔ)心理學(xué)
語言能力
英語水平：優(yōu)秀
國語水平：優(yōu)秀
粵語水平：優(yōu)秀
自我評價
本人博覽群書，愛好寫作，曾經(jīng)在中鐵五局杭州療養(yǎng)院（海存健康管理中心）擔(dān)任心理咨詢師。有三年工作經(jīng)驗！愿意接受一切挑戰(zhàn)。
【篇三】心理咨詢個人簡歷
◆基本信息
姓名：鄒XX性別：男
婚姻狀況：未婚民族：漢
戶籍：湖北年齡：28
現(xiàn)所在地：陜西身高：173cm
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
◆求職意向
工作類型：心理咨詢師/公關(guān)咨詢
工作年限：
職稱：無職稱
求職類型：全職
到職日期：隨時
◆教育經(jīng)歷
2013-09-2015-07南昌大學(xué)心理健康教育碩士
專業(yè)描述：心理健康教育專業(yè)是適應(yīng)我國經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展的需要，特別是適應(yīng)各級各類學(xué)校和相關(guān)行業(yè)開展心理咨詢和輔導(dǎo)工作需要而設(shè)置的。目的是以更加開放、靈活的教育形式普及心理健康知識，培養(yǎng)心理健康教育專門人才，為提高個體、群體、組織與整個社會的'心理健康水平服務(wù)。
2009-09-2013-07南昌大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)本科
專業(yè)描述：應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個重要學(xué)科分支。由于人們在工作及生活方面的需要，多種主題的相關(guān)研究領(lǐng)域形成心理學(xué)學(xué)科。應(yīng)用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各種實際領(lǐng)域的應(yīng)用，包括工業(yè)、工程、組織管理、市場消費、學(xué)校教育、社會生活、醫(yī)療保健、體育運動以及軍事、司法、環(huán)境等各個領(lǐng)域。隨著經(jīng)濟、科技、社會和文化迅速發(fā)展，應(yīng)用心理學(xué)有著日益廣闊的前景。
◆語言能力
英語水平：優(yōu)秀
國語水平：優(yōu)秀
粵語水平：優(yōu)秀
◆個人自傳
本人性格開朗有活力、穩(wěn)重大方，帶人熱情真誠、誠實守信、有原則，工作認真負責(zé)、吃苦耐勞、有較強的組織能力和團隊協(xié)作精神，善溝通、適應(yīng)力強。有兩年團支書經(jīng)歷，鍛煉、塑造了我。
【篇四】心理咨詢個人簡歷
基本資料
真實姓名：性別：女
身高：164
民族：漢族戶籍：武漢
婚姻狀況：未婚政治面貌：中共黨員
目前身份：應(yīng)屆畢業(yè)現(xiàn)居城市：武漢
求職意向
欲求職位：心理咨詢師
職位類型：全職
收入要求：面議
工作地區(qū)：湖北武漢，湖北
技能特長
外語水平：大學(xué)英語六級電腦水平：國家計算機等級考試二級
扎實的心理學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)知識背景，掌握心理咨詢技巧及人類資源管理技能。具有發(fā)展與教育心理學(xué)課程與研究的講授能力，學(xué)術(shù)論文的撰寫能力。碩士期間已發(fā)表論文四篇，一篇待發(fā)表，其中兩篇為心理學(xué)核心期刊論文。
工作經(jīng)驗
項目經(jīng)歷青少年網(wǎng)絡(luò)行為與心理教育部重點實驗室
2009/12-至今教育部人文社會科學(xué)研究青年項目專家與新手教師課堂教學(xué)場景認知加工的眼動研課題組
◆與華師一附中、五里界中學(xué)等武漢中小學(xué)合作，進行教師對課堂場景知覺的研究
負責(zé)實驗設(shè)計、拍攝材料、聯(lián)系被試，實施一對一實驗，收集數(shù)據(jù)，錄入數(shù)據(jù)等工作
2010/06-至今武警湖北省總隊醫(yī)院委托項目武警官兵心理健康狀況調(diào)查及干預(yù)研究課題組
◆負責(zé)收集文獻、實驗設(shè)計、編制問卷、訪談轉(zhuǎn)錄、收集處理數(shù)據(jù)、撰寫與修改實驗報告
負責(zé)設(shè)計團體輔導(dǎo)方案、訪談提綱
