【篇一】心理咨詢個人簡歷
姓名：xxx籍：中國目前住地：廣州民族：漢族
戶籍地：身高體重：婚姻狀況：
年齡：33歲
求職意向及工作經歷
人才類型：普通求職
應聘職位：
工作年限：8職稱：無職稱
求職類型：全職可到職日期：一個星期
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州深圳惠州
工作經歷：
教育背景
畢業(yè)院校：
高學歷：畢業(yè)日期：
所學專業(yè)：心理咨詢學，第二專業(yè)：法學
培訓經歷：
語言能力
外語：
國語水平：
水平：良好
【篇二】心理咨詢個人簡歷
個人信息
®無憂考網
性別：女
婚姻狀況：已婚
民族：漢
戶籍：江西
年齡：32
現(xiàn)所在地：遼寧
身高：1。62
聯(lián)系電話：
E-mail：
求職意向
希望崗位：心理咨詢師
職稱：無職稱
求職類型：全職
到崗時間：隨時
工作經驗
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔任咨詢員。主要工作是：1、運用心理測評量表對顧客的心理做一個系統(tǒng)科學的測評；2、結合其他部門制定應對方案；3、接受顧客的心理咨詢；4、解決顧客的心理問題，促進健康心理的發(fā)展。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔任心理咨詢。主要工作是：1、負責學校心理健康教育工作，包括心理咨詢室建設與管理；2、負責全校學生及老師的心理咨詢；3、負責全校的心理健康教育工作安排心理健康活動相關的策劃、宣傳、組織；4、負責心理健康課教學。
教育背景
畢業(yè)院校：xx大學
高學歷：本科
畢業(yè)日期：2004-07
專業(yè)：基礎心理學
語言能力
英語水平：優(yōu)秀
國語水平：優(yōu)秀
粵語水平：優(yōu)秀
自我評價
本人博覽群書，愛好寫作，曾經在中鐵五局杭州療養(yǎng)院（海存健康管理中心）擔任心理咨詢師。有三年工作經驗！愿意接受一切挑戰(zhàn)。
【篇三】心理咨詢個人簡歷
◆基本信息
姓名：鄒XX性別：男
婚姻狀況：未婚民族：漢
戶籍：湖北年齡：28
現(xiàn)所在地：陜西身高：173cm
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
◆求職意向
工作類型：心理咨詢師/公關咨詢
工作年限：
職稱：無職稱
求職類型：全職
到職日期：隨時
◆教育經歷
2013-09-2015-07南昌大學心理健康教育碩士
專業(yè)描述：心理健康教育專業(yè)是適應我國經濟建設、社會發(fā)展的需要，特別是適應各級各類學校和相關行業(yè)開展心理咨詢和輔導工作需要而設置的。目的是以更加開放、靈活的教育形式普及心理健康知識，培養(yǎng)心理健康教育專門人才，為提高個體、群體、組織與整個社會的'心理健康水平服務。
2009-09-2013-07南昌大學應用心理學本科
專業(yè)描述：應用心理學是心理學中迅速發(fā)展的一個重要學科分支。由于人們在工作及生活方面的需要，多種主題的相關研究領域形成心理學學科。應用心理學研究心理學基本原理在各種實際領域的應用，包括工業(yè)、工程、組織管理、市場消費、學校教育、社會生活、醫(yī)療保健、體育運動以及軍事、司法、環(huán)境等各個領域。隨著經濟、科技、社會和文化迅速發(fā)展，應用心理學有著日益廣闊的前景。
◆語言能力
英語水平：優(yōu)秀
國語水平：優(yōu)秀
粵語水平：優(yōu)秀
◆個人自傳
本人性格開朗有活力、穩(wěn)重大方，帶人熱情真誠、誠實守信、有原則，工作認真負責、吃苦耐勞、有較強的組織能力和團隊協(xié)作精神，善溝通、適應力強。有兩年團支書經歷，鍛煉、塑造了我。
【篇四】心理咨詢個人簡歷
基本資料
真實姓名：性別：女
身高：164
民族：漢族戶籍：武漢
婚姻狀況：未婚政治面貌：中共黨員
目前身份：應屆畢業(yè)現(xiàn)居城市：武漢
求職意向
欲求職位：心理咨詢師
職位類型：全職
收入要求：面議
工作地區(qū)：湖北武漢，湖北
技能特長
外語水平：大學英語六級電腦水平：國家計算機等級考試二級
扎實的心理學基礎專業(yè)知識背景，掌握心理咨詢技巧及人類資源管理技能。具有發(fā)展與教育心理學課程與研究的講授能力，學術論文的撰寫能力。碩士期間已發(fā)表論文四篇，一篇待發(fā)表，其中兩篇為心理學核心期刊論文。
工作經驗
項目經歷青少年網絡行為與心理教育部重點實驗室
2009/12-至今教育部人文社會科學研究青年項目專家與新手教師課堂教學場景認知加工的眼動研課題組
◆與華師一附中、五里界中學等武漢中小學合作，進行教師對課堂場景知覺的研究
負責實驗設計、拍攝材料、聯(lián)系被試，實施一對一實驗，收集數(shù)據(jù)，錄入數(shù)據(jù)等工作
2010/06-至今武警湖北省總隊醫(yī)院委托項目武警官兵心理健康狀況調查及干預研究課題組
◆負責收集文獻、實驗設計、編制問卷、訪談轉錄、收集處理數(shù)據(jù)、撰寫與修改實驗報告
負責設計團體輔導方案、訪談提綱
