【篇一】清明節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文450字
古人云：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當(dāng)我想起唐代大詩人的這句詩歌時(shí)就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只剩下了一步之差。
由于，清明節(jié)是在學(xué)校過的不能在家里過。在家里，吃上那平時(shí)吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓(踏青)，給死去的故人請(qǐng)安，給他們拜年，送上家中做出來的佳肴—清明果讓他們保佑我的學(xué)習(xí)更好，學(xué)業(yè)成功。
于是，星期六爸爸在優(yōu)秀范文版權(quán)所有家很空，決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家里做出來的清明果，拿來一個(gè)籃子在下面鋪了一張干凈的報(bào)紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車子的后備箱中。一切準(zhǔn)備就緒，我們?nèi)揖妥狭塑囎�。在坑坑洼洼的山路上車子不停的顛簸，這時(shí)我想起了后備箱中的佳肴非常擔(dān)心，心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。
【篇二】清明節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文450字
清明節(jié)的習(xí)俗主要是去墓地祭祖，掃墓等。但是，人們更不會(huì)忘記革命先烈，今年的清明節(jié)我和爸爸一起去人民公園祭拜革命先烈。
我們從一條石徑小路上走過，兩旁都種著長青的松柏。那高大的松柏，就像是烈士高大的身影；那青翠的顏色，就像是烈士永垂不朽的浩氣！
在松柏的盡頭，人民英雄紀(jì)念碑高高地聳立著。碑的每一處都有同學(xué)們親手做的小白花。朵朵白花寄托著同學(xué)們的哀思，更表達(dá)了同學(xué)們對(duì)烈士的敬仰！
我們圍著石碑繞了一圈，就來到了后面的烈士墓前。一個(gè)個(gè)墓碑記錄著烈士的姓名，身世。也有一些無名烈士，雖然沒有記錄他們的姓名，卻表達(dá)了人們對(duì)他們的尊敬！
事后，我才深有感觸地想到：是他們，用生命換來新中國的光輝前程；是他們，用生命給了我們美好的未來。親愛的少先隊(duì)員們，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，繼承光榮傳統(tǒng)，開創(chuàng)美好未來！
【篇三】清明節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文450字
這滿山紅盛開之時(shí)，就是我們祭奠先祖和革命先烈的時(shí)日。4月4日的今天，我們回到了閩北老家，為逝世已久的爺爺、奶奶掃墓。春末夏初的山嶺，樹木愈變蔥郁，滿山紅漫山怒放，整一幅生機(jī)勃勃的景象。大伙們都扛起了鋤頭，提起了花籃，帶上蠟燭、鞭炮什么的，就上山掃墓去了。
山路既長，又難走。為了行走靈便，我們手中都拿著從地上拾取的樹枝。到了墓地，大伙兒各個(gè)都累得氣喘吁吁，一個(gè)勁把水往自個(gè)的嘴里灌。
爺爺奶奶的墓地，雜草叢生，大人們就用鋤頭，將這些除去，小孩子們就把朵朵采來的野花，往隆起的土堆上拼狀地插。雜草被除了個(gè)利落，我們就將花籃，安放在墓碑的前臺(tái)上，點(diǎn)燃擺在兩端的蠟燭，放響了鞭炮，并做起了禱告。因?yàn)榛浇淌亲嫜龅淖诮�，所以清明�?jié)不燒紙錢。
自小，爺爺奶奶就因病逝世了。在媽媽的口中得知，奶奶她不僅心靈手巧，和藹可親，還知書達(dá)理；爺爺雖然是個(gè)文盲，但是他為人正直、憨厚老實(shí)。我真為我有這樣的爺爺奶奶而高興！我在墓碑前深深地鞠了一躬，便不舍地離開我的爺爺奶奶，下山去了。
【篇四】清明節(jié)小學(xué)五年級(jí)作文450字
明天就是清明節(jié)了，清明節(jié)家家門前都要插柳條，吃雞蛋。下午爸爸帶我和媽媽去尋找柳枝。
在我們家前面是一個(gè)鄉(xiāng)村，那里小溪清澈見底，高大的柳樹一排排的，像堅(jiān)守大門的士兵。爸爸抱住一棵柳樹就往上爬，由于柳樹的枝太高了，而且樹干上也沒有鼓出的地方，所以很難爬上去，眼看著爸爸就要掉下來，我靈機(jī)一動(dòng)，連忙上前托住他，媽媽見了也來幫忙，爸爸就勢一腳登了上去，手抓住了一根又粗又大的柳枝，扔了下來，在他跳下的時(shí)候差點(diǎn)掉進(jìn)河里。
回家的路上，爸爸說：“兒子，給你做個(gè)笛子”，我很納悶，用什么做?怎么做?只見爸爸折了一根柳枝，用手使勁的擰了擰，直到柳皮脫離柳樹，然后把弄松的一段截下來，再用手把最頭的皮弄掉，爸爸說：“好了，你用嘴吹吹吧”。我深吸了一口氣，把笛子放入嘴中，使勁一吹，沒想到笛子非但沒沒我吹響，還差一點(diǎn)吹飛，爸爸給我示范了一下，并對(duì)我說了決竅，我再一次嘗試，嘿!還真行。我把媽媽也教會(huì)了。
回到家爸爸又做了兩個(gè)，我們一人一個(gè)，坐在沙發(fā)上，蹺著二郎腿，吹著笛子，好像在感受著當(dāng)上音樂家的感覺。
