【#工作計劃# #高三第二學期班級工作計劃#】制定計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應合理安排。而在實施當中，又有輕重緩急之分，哪是重點，哪是一般，也應該明確。在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關單位和人員知道在一定的時間內，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協(xié)調進行。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準備的《高三第二學期班級工作計劃》，供您借鑒。
【篇一】高三第二學期班級工作計劃
本學期是高三沖刺的階段，作為班主任應從思想上予以重視，為提高學生成績，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作計劃：
一、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。
從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志；二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備；三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
二、以抓學習為重頭戲，力爭要讓學生在本學期有很大地進步。
“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心，為他們指出學習的光明之途，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，立好標。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先，更要在全鎮(zhèn)、全省縣定位。對后進的'一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后中考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏「此文轉載于好教師資源網(wǎng)」，考職業(yè)學校是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。
三、做好各方面的保證措施，確保學習的優(yōu)良環(huán)境。
1、選好班委，維持好課間、自習紀律。
2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。
3、指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向，通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養(yǎng)學生七個良好學習習慣。
4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。
5、開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。
6、采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧。
7、經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。
四、抓好學生的身體鍛煉工作。
計劃已定，重在行動，為把高三（1）班帶成文明班級，學習進步向上，身體健康，思想進步，而努力奮斗！
【篇二】高三第二學期班級工作計劃
本學期是高中階段重要的一個學期，根據(jù)學校的工作部署和本年級的實際情況，我們將積極調動學生的干勁和提高教師的信心，努力完成各項工作�，F(xiàn)就本學期的工作做如下安排：
一、指導思想
牢固樹立高三備考的質量意識，突出教學中心地位，務本求實，營造良好的高三備考環(huán)境，追求和諧、文明、健康、向上；高效學習，高質備考；全力超額完成高考任務。
二、主要工作任務和目標
常規(guī)教學緊緊圍繞學�！白セA、抓規(guī)范、抓落實”的教學理念，教師管理則遵照“以情感管理凝聚人心，以制度管理促進規(guī)范”的工作要求開展工作。20xx年高考爭取出，本科過線率爭先，各學科成績名列前茅。
1、20xx年高考確保完成學校給定的升學指標，力爭上線人數(shù)有所突破；藝體生錄取人數(shù)力爭達到上屆水平；消滅零升學率。
2、本學期基本完成第二輪復習任務，確保二輪復習效果，做好查缺補漏工作，努力提高階段性考試的成績，奠定高考應考的信心。
三、幾項重點工作和措施
（一）教學工作
1、加強采集高考信息，準確把握高三備考的方向目標，細化落實備考的方法過程。努力擴展、合理使用高三備考教育教學資源。
2、深入地研究學生和教學班的實際，確立正確的教育教學理念和策略。把抓希望生和邊緣生作為教學工作的重心。
3、合理調整高三備考、科學編制第二輪復習計劃。第二輪復習為專題復習和重難點突破階段，要做到“有的放矢”，在全面系統(tǒng)的一輪復習的基礎上，向縱深度拓展。要以適當?shù)挠柧氺柟�，將知識復習和能力提高同時進行。
4、切實加強藝體生的教學工作。針對藝體生基礎較差和高三備考復習時間短的特點，各任課教師要認真研究對藝體生的教學策略。要緊緊抓住基礎，組織第一輪復習，努力提高一輪復習的效果。
5、認真落實“治弱制”。班主任及任課教師在管理上應該更加細膩和務實，多與學生溝通，關心學生的學習、生活、家庭以及身體狀況。任課教師要經(jīng)常深入學生中去，了解學生所需，想學生所想，急學生所急，多給學生人文關愛，建立良好的師生關系。特別要做好重點扶助對象的工作，提高瘸腿學科的成績，要定計劃、定時間、定措施、定辦法，真正把扶優(yōu)補困工作落到實處。加強與學生家長的交流，取得家長的配合，共同解決學生存在的問題。在教學上要更有耐心和可持續(xù)性，把握好各班學生對所講知識的承受能力，控制好知識的廣度和深度。
6、努力組織好半月考，以考促學，在查缺補漏中進步，同時做好學生的應考心理輔導工作。
（二）管理工作
1、教學常規(guī)管理。要把課堂教學管理放在突出位置，抓好學生和任課教師提前到課堂，保持良好課堂秩序和氛圍、教師用心備課、檢查規(guī)范作業(yè)等重要環(huán)節(jié)。下大力氣治理遲到、課堂精力渙散甚至睡覺、不交作業(yè)等不良現(xiàn)象。
2、考試管理�？荚囀墙虒W管理和教學評價的重要手續(xù)之一，要把強化考試的規(guī)范性、嚴肅性，激勵學生良好應考狀態(tài)、培養(yǎng)學生應考能力、帶動良好學風形成貫徹于備考復習的始終。無論是月考、半月考，還是期末考試，都要抓好命題制卷、考場管理、閱卷統(tǒng)分、成績分析、講評反饋等環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)嚴格要求，精心運作。
3、學生德育與管理。德育工作突出培養(yǎng)學生做人的能力、積極向上的精神、樂觀自信的心態(tài)、永不服輸?shù)男愿窈蛨詮姵志玫囊庵�。學生養(yǎng)成兩個方面的良好習慣，即良好的學習習慣和一日操行方面的良好習慣。在學習方面要養(yǎng)成：認真聽課，善于思考的習慣；獨立完成作業(yè)、誠信應考的習慣；課前預習、課后認真看課本的習慣；及時章節(jié)小結的習慣；整理和利用錯題集的習慣；每晚過“知識電影”的習慣；堅持制定階段性計劃、目標、時時自我激勵的習慣。在一日操行方面要養(yǎng)成：時時處處不大聲喧嘩的習慣；不亂丟亂放愛整潔的習慣；尊敬師長、路遇問好的習慣；愛護公物、保護環(huán)境的習慣；按時作息、自我規(guī)范、嚴于律己的習慣；注重儀表、舉止文明、不講粗話臟話的習慣。
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配合教研室工作，強化備課組職能，全面提高教師教育教學水平。
�。�1）發(fā)揮備課組的作用，群策群力，共同制定二輪復習計劃，做到互幫互助，資源共享，提高學科成績。
（2）班主任要與課任教師配合，經(jīng)常交流情況，分析學生，協(xié)調行動，避免相互拆臺。
�。�3）每次模擬考試后，班級和備課組都要自覺地召開分析會，找出差距，明確目標，安排下一階段工作。
�。�4）克服本位主義，既要對自己的備考任務高度負責，爭分奪秒，又要考慮其他學科利益，課下作業(yè)要適度，一般每科課后作業(yè)不能超過30分鐘，要留給學生自己支配的時間。
�。�5）要分析學生的學科成績是否有潛力可挖，已達到“飽和狀態(tài)”的引導其注意力的遷移，不提倡塑造“單科精英”，一定要追求總成績的提高。
高三的教育教學工作，雖然壓力很大、任務很艱巨，但困難和希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。我們全體高三老師一定會齊心協(xié)力，開拓進取，做實每一方面的工作，以期能確保完成、力爭能順利完成上級下達的高考任務。
附：主要工作安排
2月份：（第一周——第二周）
1、開學工作，做好收心教育，強調常規(guī)管理和安全教育。
2、進行儀表檢查，加強禮儀常規(guī)教育。
3、做好上學期期末考試成績分析。
4、把學生的階段目標先能夠確定下來。這樣可以安排組織一些具體的活動或者講座。
5、半月考檢測。
6、百日沖刺大會。
3月份：（第三周——第六周）
1、半月考考試質量分析。
2、做好二輪計劃，強調下階段工作重點，布置下階段任務。
3、各個學科開始加強治弱周練工作。
4、開展第二次半月考。
5、舉行周末專題講座。
6、作業(yè)檢查備課檢查。
7、開展第月考。
8、舉行周末專題講座。
4月份：（第七周——第十周）
1、第月考分析。
2、學生體檢工作。
3、開展第三次半月考。
4、舉行周末專題講座。
5、作業(yè)檢查備課檢查。
6、開展第二次月考。
7、完成二輪復習，分析學生現(xiàn)狀，分析發(fā)現(xiàn)的問題，做好學生心態(tài)的穩(wěn)定和調整工作。
8、舉行周末專題講座。
5月份：（第十一周——第十四周）
1、高三學生畢業(yè)照信息采集。
2、弱科生跟蹤分析，制定查缺補漏計劃。
3、開展第四次半月考。
4、舉行周末專題講座。
5、重點班、平行班尖子生會議。
6、作業(yè)檢查備課檢查。
7、開展第三次月考。
8、抓好學生考前的心理輔導工作；
6月份：（第十五周——第十九周）
1、做好學生高考前的準備工作；
2、高三學生大會。會后大掃除，離校；
3、組織高三學生看考場；
4、組織學生參加高考。
5、集體到校估分；
6、組織學生填志愿；
7、采集整理高考達線情況，分析高考成績。
8、完成高考試卷分析和新一輪高考備考建議。
7月份：
1、協(xié)助學校補習班招生籌備工作。
2、協(xié)助學校新xx屆學生招生籌備工作。
【篇三】高三第二學期班級工作計劃
進入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風、學風建設，營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境，點燃學生后沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作：
一、高考氛圍的營造。
鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質;培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
1、舉行家長會。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn)。
2、舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署后100天的復習要求。
3、通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài)，
4、將“抓兩頭，帶中間”進行到底。
5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。
二、做好服務。
1、督促學生做好計劃，合理安排學習時間，適當參加體育活動。
2、密切關注學生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外，還及時請心理輔導老師，讓心理輔導老師對學生進行心理輔導，使學生達到心理健康的水平。
3、針對學生每月考成績，總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較，找差距、找原因、以求得在下考試中實現(xiàn)突破。
4、關心學生身體狀況。
5、勤抓常管多督促嚴要求。
6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。
7、多陪他們，做“板凳班主任”以提供更好的服務。
三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關系，調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況，協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，設法解決。
四、加強與家長的溝通與交流
召開家長會，通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。
五、日常工作
1、開好每周班會，加強學生教育。
2、綜合素質評價。
3、做好八聯(lián)考、一摸、二�？荚嚰案呖脊ぷ�。
4、做好學生高考體檢工作。
5、加強與家長聯(lián)系。
6、協(xié)作各課任教師工作。
7、高考動態(tài)信息公布。
8、考試技巧與策略輔導。
9、及時了解學生思想動態(tài)。
10、高考報名工作。
11、整理好學生的各項檔案資料。
12、加強學生考前心理輔導。
13、高考前準備工作。
14、填報志愿指導，填好志愿二個階段。
