【#主持詞# #送教下鄉(xiāng)活動主持人臺詞#】在主持詞寫作中，運(yùn)用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。©無憂考網(wǎng)主持詞頻道為大家整理了《送教下鄉(xiāng)活動主持人臺詞》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注©無憂考網(wǎng)主持詞頻道！
【篇一】送教下鄉(xiāng)活動主持人臺詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家們:
大家下午好!
在這春風(fēng)和煦，陽光明媚的春播季節(jié)，我們***迎來皖西小學(xué)教育龍頭—城北小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家，教育局黨委*書記一行三人也在百忙之中親臨這次活動現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示歡迎。
我們***位于裕安南大門，地處兩區(qū)一縣交界處，是一個(gè)集旅游、開發(fā)、餐飲為一體的現(xiàn)代紅色生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近年來，***在深化教學(xué)改革、落實(shí)“高效課堂”的實(shí)施過程中,雖然取得了一些成績,但也遇到了許多困惑。我們迫切需要解決課堂教學(xué)中的困惑和問題，迫切需要專家的示范和引領(lǐng)。這次城北小學(xué)和***中心學(xué)校聯(lián)合組織的“城鄉(xiāng)聯(lián)誼送教下鄉(xiāng)”活動是貫徹落實(shí)局支教工作的一個(gè)方面,也是黨的群眾路線教育活動的具體體現(xiàn),本次活動可謂是雪中送炭,春風(fēng)盼雨露。
開展這次城鄉(xiāng)聯(lián)誼、送教下鄉(xiāng)活動對實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ)，增進(jìn)城鄉(xiāng)教師相互學(xué)習(xí)和借鑒，實(shí)現(xiàn)雙匯雙贏，切實(shí)提高教師教研專業(yè)水平，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展有著重要的意義。
我們通過觀摩的精品課堂，聆聽專家的點(diǎn)評，零距離互動，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效教學(xué)、如何指導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化閱讀、如何培養(yǎng)學(xué)生思維訓(xùn)練、如何進(jìn)行課堂診斷等課堂教學(xué)策略與藝術(shù)，終解決教學(xué)改革過程中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、困惑點(diǎn)。希望各位老師能珍惜這次難得的機(jī)會，以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)、耐心的行為去觀察，去聆聽，去思考，去交流，以解決自己專業(yè)發(fā)展中的困惑，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂實(shí)踐能力。
【篇二】送教下鄉(xiāng)活動主持人臺詞
尊敬的縣城關(guān)一小的領(lǐng)導(dǎo)及老師們，大家好！
今天，你們在百忙之中為我們送教，此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表威遠(yuǎn)小學(xué)全體師生向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
在剛過去的幾年里，一直是周校長在這里主持學(xué)校工作，這里的一草一木都和他有著深厚的感情。今天他又為我們提供這一學(xué)習(xí)交流的平臺，讓我們齊聚一堂，共同探討“教育”這一永恒的主題。
我校是一所鎮(zhèn)級中心完全小學(xué)，是一所老牌學(xué)校，下轄付家院、新壩等六所村級完全小學(xué)，多年來由于威遠(yuǎn)的特殊的地理環(huán)境等因素影響，很少有新鮮血液輸送進(jìn)來，造成了威遠(yuǎn)小學(xué)教師的老齡化，在開展活動時(shí)顯得活力不夠。
你們今天的到來，無疑給我們帶來了一場及時(shí)雨，讓干涸的心田得到雨露的滋潤，同時(shí)讓我們的雙手緊緊握在一起，為促進(jìn)兩校的友誼搭建了平臺，更為我們提供了學(xué)習(xí)機(jī)會，這樣的機(jī)會將更加促進(jìn)我們的成長與進(jìn)步。
在這活動中，希望我鎮(zhèn)老師虛心學(xué)習(xí)，積極接受新理念，感受新變化，體驗(yàn)新方法，積極互動，真誠交流，切實(shí)提高在教學(xué)實(shí)踐中解決問題的能力。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲倚５墓ぷ魈岢鰧氋F意見，使我校在今后的各項(xiàng)工作中越抓越好，越抓越出色。我相信，通過此次活動，必將更加拉近兩校之間的'關(guān)系；必將進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。
尊敬的朋友們，我希望在今后的工作中，你們將一如既往的關(guān)注威遠(yuǎn)中心校，支持我們的工作，再為我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我們攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為推進(jìn)我縣的教育事業(yè)而奮斗!后再次感謝縣城關(guān)一小的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)，祝大家在今后的工作中身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！同時(shí)預(yù)祝這次校際交流活動圓滿成功！
謝謝大家！
【篇三】送教下鄉(xiāng)活動主持人臺詞
在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們邀請濮陽市教師講師團(tuán)到我縣開展同課異講、多維評價(jià)活動。出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)有XXXXXX。下面讓我們以以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。這次活動共有三項(xiàng)議程，下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
活動第一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX科長給我們講話。
活動第二項(xiàng)，請縣教育局副局長XX同志講話。
活動第三項(xiàng)，請縣教育局局長XX同志作重要講話。
活動議程進(jìn)行完畢，下面我提幾點(diǎn)要求：
一、請各位老師自覺遵守活動紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。
二、活動進(jìn)行期間，要積極參與教師互動。
活動儀式已進(jìn)行完畢。現(xiàn)在活動交由王群周老師主持。
【篇四】送教下鄉(xiāng)活動主持人臺詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，我們相聚在這里，共同研討信息化背景下小學(xué)語文民主課堂教學(xué)，這是一件愉快而有意義的事情。
今天請大家觀摩的課堂研討活動分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，由小學(xué)語文工作室的5位老師為大家上公開課。
第二環(huán)節(jié)，由施艷玲校長組織工作室成員就當(dāng)前小學(xué)語文存在的問題和困惑開展研討活動。
后由工作室成員為大家?guī)硪越處煂I(yè)成長為話題的演講。
一、講課環(huán)節(jié)
1、為了保證會場秩序，聽課期間請將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式,謝謝合作。下面進(jìn)行第一環(huán)節(jié)，課堂展示，首先有請鋁業(yè)學(xué)校的陳靜老師給我們帶來蘇教版二年級上冊《美麗的丹頂鶴》。上課班級為二年級1班。
2、感謝陳老師給我們帶來一節(jié)精彩的美文美學(xué)課。她娓娓動聽的優(yōu)美語言，收放自如的教學(xué)風(fēng)格一定會給我們留下深刻的印象。盛夏時(shí)節(jié)，人們都紛紛駐足欣賞荷花的綽約風(fēng)姿，有誰真正關(guān)注過荷葉的美呢?接下來就讓我們與二(2)班的孩子們一起觀賞荷葉。有請漢壩小學(xué)錢金萍老師，她執(zhí)教的內(nèi)容是蘇教版二年級下冊《真想變成大大的荷葉》。
3、剛才錢老師和藹的教態(tài)，甜美的聲音都讓我們回味無窮。欣賞完了孩子們五彩斑斕的夢，我們一起走進(jìn)可愛的蒲公英，看看這些叢中精靈有什么樣的夢。接下來由吳忠扁擔(dān)溝中心小學(xué)的王倩老師帶來S版四年級下冊《蒲公英的夢》，上課班級為四年級1班。
4、王倩老師這一課，細(xì)細(xì)品來，感覺王老師的課堂情感豐富，能立足文本，并高效組織課堂教學(xué)活動，老師帶動學(xué)生積極思考，進(jìn)行語言文字的訓(xùn)練，真的可稱是一堂意義深遠(yuǎn)的語文課。接下來的課堂展示會讓你忍不住為孩子們叫好，讓我們一起同六2班的孩子們走進(jìn)一首唯美的宋詞。請廣武小學(xué)哈攀校長帶來蘇教版六年級下冊《如夢令》。
5、好詞不厭百回讀，熟讀深思子自知。哈攀校長帶領(lǐng)孩子們在讀中悟，悟中讀，詞中有畫，畫中有詞。在哈老師的引領(lǐng)下，我們仿佛也和作者一樣沉醉在這日暮溪亭的美景當(dāng)中。
仁者愛山，智者愛水，王冕愛墨梅，陳毅愛青松，而季羨林先生卻鐘愛那默默無聞，生命力旺盛的夾竹桃。后一堂有二小的董藝?yán)蠋焾?zhí)教蘇教版六年級下冊《夾竹桃》。和她一起上課的是六年級1班的孩子。
6、感謝董老師，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝5位作課老師。上午的活動到此結(jié)束，大家辛苦了。下午的活動請大家按時(shí)到場，謝謝大家。
二、演講
1、各位老師下午好，現(xiàn)在我們進(jìn)行以教師專業(yè)成長為話題的演講環(huán)節(jié)。首先有請鋁業(yè)學(xué)校的陳靜老師。
2、感謝陳老師的精彩演講。接下來有請四小康瑞芳老師為我們講講她的心路歷程。
3、有請三小施艷玲校長。
4、正如施校長所說，高尚的師魂是我們每一位老師不懈追求的。注重身教，以身作則，為人師表，以高尚的人格去感染學(xué)生是我們高的追求。有請吳忠扁擔(dān)溝中心小學(xué)王倩老師為大家演講。
5、用孩子的眼光去看待孩子的行為，用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來，用母親般慈愛的聲音去撫慰學(xué)生的心靈，這就是我們眼中的錢老師。有請漢壩小學(xué)錢金萍老師。
6、這個(gè)世界并不缺少有夢想的人，可缺少實(shí)現(xiàn)夢想的人，在追逐夢想的旅途中，有著怎么刻骨銘心的風(fēng)景，哈老師有發(fā)言權(quán)。有請廣武小學(xué)哈攀校長為我們講講他的成長歷程。
7、我認(rèn)識這樣一位老師，他生活上樂觀向上，工作起來神采飛揚(yáng)，他是一位智慧的教師，課上課下都充滿活力，他的鏡頭下記錄了無數(shù)個(gè)精彩的瞬間。他就是陳袁灘中心小學(xué)的董新國老師。有請董老師。
8、感謝董老師的深情演講。接下來有廣武中心小學(xué)賀婷婷為大家演講。
三、研討
1、謝謝大家，下面由請施艷玲校長組織工作室成員就當(dāng)前小學(xué)語文、存在的問題的困惑展開研討。
2、教學(xué)研討，貴在真誠。研討就是一種課程理念的互動、交流，交流完后，參與者都會有所收獲。今天，我們研討的氛圍很熱烈，我相信今天的研討會將我們青銅峽市小學(xué)語文的教研活動進(jìn)一步引向深入，讓我們在實(shí)踐中不斷探索，讓教科研之路越走越寬。
3、下面有教研室任主任做指導(dǎo)發(fā)言。
結(jié)束語
老師們，此次活動雖然即將結(jié)束，然而我們?yōu)檎Z文教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能欣賞更加美麗的教育風(fēng)景，享受更有意義的教育幸福。感謝***領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的大力支持，感謝所有積極參與本次活動的老師們!大家辛苦了!謝謝大家!
