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2021幼兒園植樹節(jié)活動方案【四篇】

時間:2021-03-12 14:46:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#親子教育# #2021幼兒園植樹節(jié)活動方案【四篇】#】3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓小朋友們感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,并親身體驗勞動的樂趣,幼兒園開展了植樹節(jié)主題活動。以下是©無憂考網整理的2021幼兒園植樹節(jié)活動方案【四篇】,歡迎參考,更多詳細內容請關注©無憂考網

【篇一】2021幼兒園植樹節(jié)活動方案


  活動準備:

  1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料)。

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  活動過程:

  (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

  (二)分級開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  活動流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  活動流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  活動流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——開展“小小綠意帶回家”家庭種植活動。

【篇二】2021幼兒園植樹節(jié)活動方案


  圍繞“人類的好朋友——花草樹木”主題活動,通過觀察、調查、攝影、手工制作等活動形式,引導幼兒觀察花草樹木,從而增強幼兒的環(huán)保意識,家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

  一、活動目標

  1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

  2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯系。

  3.初步掌握制作樹葉書簽、標本和保存樹葉的基本方法。

  4.通過對樹的認識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。

  二、活動準備

  1、收集各種樹葉。

  2、教師制作幾幅粘貼畫。

  3、各種粘貼用具:膠水、棉棒、小盤、16開白紙。

  4、教師準備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

  5、與家長取得聯系,爭取家長的大力支持。

  三、學習過程:

  1、談話引題:小朋友現在是什么季節(jié)?(春天)春天到了,天氣漸漸轉暖,大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來,它們像可愛的小精靈,它們非常漂亮,現在小朋友學做樹葉寶寶,一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。

  2、認識各種樹葉:

  師:我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找,(老師掀開已經準備好的樹葉)驚奇得說:"哇,這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉。"老師一一出示幾種樹葉,讓小朋友說出它的名字,并說出他像什么?

  小結:小朋友認識了這么多樹葉寶寶,我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)

  3、出示范畫:老師帶來了好多樹葉粘貼畫,小朋友看一下,他們像什么:小貓釣魚、小帆船,狐貍偷雞,金魚戲水,農家小院。

  怎么粘貼畫呢?小朋友說,老師來粘貼。

  1、老師拿一片法國梧桐葉,問小朋友說:他像什么?(像獅子的臉),老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

  2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體粘在合適的位置。

  3、用柳樹葉添上四條腿,一條細細的尾巴。

  4、用手撕出圓圓的眼睛,大大的嘴巴。

  5、背景修飾:啟發(fā)幼兒自己動腦筋添畫。

  老師的畫做成了,小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個別幼兒回答。

  四、幼兒動手操作:

  教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒,幼兒進行操作活動。(放上輕音樂)教師巡回指導。

  1、幼兒完成作品,教師組織幼兒進行展示,個別幼兒對作品講解,說說作品的內容,其他幼兒指出它的優(yōu)點與不足。

  2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點評,對有創(chuàng)新的作品進行鼓勵。

  3、教師對幼兒的合作情況進行評價,培養(yǎng)幼兒的合作意識。

【篇三】2021幼兒園植樹節(jié)活動方案


  一、活動目標

  1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

  2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯系。

  3.了解植樹節(jié)的來歷,知道3月12日是植樹節(jié)。

  4.通過我為校園添點綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程

  二、活動主題:我和大樹一起長大

  三、活動時間:3月11日(周五)

  四、活動內容:

  (一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠

  每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。

  1、將綠色植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

  2、在收集過程中老師發(fā)現好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)

 。ǘ┏块g談話:介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義

 。ㄈ┩嬉煌妗嬕划嫞航榻B班級幼兒提供植物的一些品種等。

  各班根據幼兒的年齡特點,畫一幅以愛樹、護樹為主題的圖畫。

 。ㄋ模┨柸送尥迊怼邦I樹”

  各班級開展認樹領樹活動,要求制作班級領樹的標簽,標簽上要有標語、和班名。

  (五)“我為小樹澆澆水”

  大班段幼兒參與,每班準備小水桶10個左右,每個班級在幼兒園找一個小片區(qū),開展?jié)菜顒印?/p>

  活動時間:

  3月11日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統一分配,不要出現沖撞的現象)

  幼兒園植樹節(jié)活動總結:

 。ㄒ唬┯變和ㄟ^“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動

  每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。

 。ǘ┩ㄟ^教育活動,知道了植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義

 。ㄈ┩ㄟ^畫一畫、太陽人娃娃來“領樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養(yǎng)了幼兒愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

【篇四】2021幼兒園植樹節(jié)活動方案


  本次活動以三月份植樹節(jié)為契機,在本幼兒園開展形式多樣的護綠行動、植物種植活動,要求人人參與,宣傳與實際行動緊密結合,以此讓小朋友們在活動中體驗環(huán)保,增強環(huán)境保護意識、生態(tài)意識,為學校增添綠色,凈化、美化環(huán)境。

  一、活動主題:我為我家增點綠

  二、活動時間:

  3月11日下午3點之后(3月12日為星期六,在該日舉辦會增加成本)

  三、活動過程:

  11日早晨由前臺再次聯系可以參加該活動的家長,再次確認。安排人員清洗場地,并挖好樹洞。

  下午1點,檢查各項準備工作(包括校內小朋友的起床和梳洗,植樹工具)下午2點時許,檢查校內環(huán)境,打掃衛(wèi)生。

  下午2點半,在門口迎接家長,并做好家長接待工作。

  下午3點,等待參加家長全部到齊,由家長和小朋友一起把種植的樹木放入樹洞,并放上黃土。

  下午3點半,活動基本結束,合影留念。

  四、活動預計效果:

  1、培養(yǎng)學生愛護樹木,關愛環(huán)境的意識。

  2、培養(yǎng)學生愛護公物意識。

  3、增長小朋友動手能力。