【#高考# #2021年高考作文預(yù)測(cè)及范文：與困難作斗爭(zhēng)#】人們常說(shuō)得作文者得天下，得作文者得高考，其實(shí)這話一點(diǎn)兒也不夸張，作文在高考語(yǔ)文占分高達(dá)60，超過(guò)了整個(gè)語(yǔ)文總分的三分之一，因此大家不得引起重視，把握每寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)。下面©無(wú)憂考網(wǎng)要給大家分享的是2021年高考作文預(yù)測(cè)及范文，希望大家可以看看其他同學(xué)寫(xiě)的，再來(lái)和自己對(duì)比一下，找找差距，繼續(xù)加油。

　　閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。

　�、傥疑鷣�(lái)是為斗爭(zhēng)的�！�—[法國(guó)]羅曼·羅蘭

　�、诙窢�(zhēng)是掌握本領(lǐng)的學(xué)校,挫折是通向真理的橋梁�！�—[德國(guó)]歌德

　　③長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�—李白

　�、芮�磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)�！�—鄭燮

　　⑤不是東風(fēng)壓了西風(fēng),就是西風(fēng)壓了東風(fēng)。——曹雪芹

　　⑥暮色蒼�？磩潘�,亂云飛渡仍從容�！�—毛澤東

　　請(qǐng)綜合上面材料的含意,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身實(shí)際,寫(xiě)一篇文章。要求:自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意;文體自選;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

　　【文題解析】：

　　本題考查學(xué)生的寫(xiě)作表達(dá)能力。寫(xiě)作前，首先要理解材料中幾句話的內(nèi)涵：①點(diǎn)明人活著就要奮斗抗?fàn)�；②點(diǎn)明人要在不斷的斗爭(zhēng)過(guò)程中掌握本領(lǐng)，愈挫愈勇，不斷向前；③表達(dá)了勝利的信心和展望未來(lái)的豪情；④點(diǎn)明在拼搏斗爭(zhēng)過(guò)程中要不畏艱難；⑤點(diǎn)明斗爭(zhēng)中會(huì)有失敗，有勝利；⑥點(diǎn)明在斗爭(zhēng)中站位高遠(yuǎn)，態(tài)度從容。這些句子綜合起來(lái)大都與斗爭(zhēng)有關(guān)，考生可以依據(jù)自己所學(xué)知識(shí)有感而發(fā)，寫(xiě)一篇表達(dá)心聲的文章。

　　立意：

　�、俣窢�(zhēng)與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；

　�、诙窢�(zhēng)必須具備的素質(zhì)；

　�、鄱窢�(zhēng)過(guò)程曲折性；

　�、芏窢�(zhēng)和理性態(tài)度；

　�、荻窢�(zhēng)與合作共贏；

　�、迒未颡�(dú)斗與群策群力。

【篇一】2021年高考作文預(yù)測(cè)及范文

　　當(dāng)我碰上了叫人頭昏腦漲的難題時(shí)，當(dāng)生活中遇上了棘手的困難而被阻滯時(shí)，我是哭著，鬧著，連連叫苦？還是坦然面對(duì)，積極尋求解決它的佳辦法呢？?jī)烧唛g，我毫不猶豫地選擇了后者。

　　曾有這么一首順口溜：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這也讓人不由得想起一句家喻戶(hù)曉的俗話：世上無(wú)難事，只怕有心人！是啊，困難是通往成功路上的絆腳石，但，哪個(gè)成功的人士不是從困難中挺著腰桿過(guò)來(lái)的？決不畏懼，勇敢面對(duì)，這，就是我對(duì)待困難的堅(jiān)持不渝的態(tài)度。

　　記得有，老師發(fā)下了一張練習(xí)卷給同學(xué)們。老師并不要求全部要完成，但要盡自己的努力想每一題。晚上，我做好了其余的作業(yè)，只剩下卷。這時(shí)，才九點(diǎn)半�？粗�一道道似乎都十分深?yuàn)W的難題，我知道：自己不僅在練習(xí)，更是與困難進(jìn)行一場(chǎng)激烈的角逐。開(kāi)始的幾道題都比較簡(jiǎn)單，只需在紙上畫(huà)圖，一切的疑難都迎刃而解。但隨著由淺入深的出題規(guī)律，后一道題，我略略一看題目，頭發(fā)都麻了，這是我的薄弱環(huán)節(jié)——路程問(wèn)題。我凝視著題目，靜思默想，我在紙上又重新開(kāi)始了演算，但，困難絕不是這么容易屈服的。

　　這時(shí)，一股倦意涌遍了我的全身，我下意識(shí)地看看時(shí)間。喲，已經(jīng)十一點(diǎn)了！這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，催促我：“還不快去睡覺(jué)！題寧可不做也要有充足的睡眠啊……”媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨有點(diǎn)令我動(dòng)心，我真想扔下筆一走了之，可心想：“我還要繼續(xù)想下去嗎？倒不如明天聽(tīng)老師評(píng)講再弄明白也一個(gè)樣，何苦這樣費(fèi)勁呢？”但理智控制了我：“這是我一貫的作風(fēng)嗎？困難真的這么容易擋住我前進(jìn)的步伐嗎？不！我決不能放棄！”

　　功夫不負(fù)有心人！我翻閱到一條例題，認(rèn)真看了書(shū)上的分析與解答！我茅塞頓開(kāi)，我欣喜若狂，充滿成就感地把正確列式寫(xiě)在卷上。我又親身體驗(yàn)并證明了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這條真理。

　　克服困難，向前邁進(jìn)一步；戰(zhàn)勝一回挫折，增長(zhǎng)一分堅(jiān)韌。當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我絕不抱怨，而是無(wú)所畏懼，勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。無(wú)論結(jié)果輸還是贏，我都無(wú)怨無(wú)悔……

　　只有勇于面對(duì)困難的人，才是生活的強(qiáng)者。

【篇二】2021年高考作文預(yù)測(cè)及范文

　　人生處處都有困難，無(wú)法避免。既然如此，我們就要拿起武器，和困難作斗爭(zhēng)。面對(duì)困難，有兩種態(tài)度，一種是消沉，一種是斗爭(zhēng)。消沉對(duì)待，困難便會(huì)永遠(yuǎn)存在，永遠(yuǎn)把你壓在下面抬不起頭，積極對(duì)待，與它斗爭(zhēng)，勝，會(huì)讓我們感到喜悅；敗，就再試，直到成功，這樣，勝利的果實(shí)會(huì)更加香甜。

　　當(dāng)我們失敗時(shí)，多多少少會(huì)感到失望，但是只要重新站起來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，失敗，就會(huì)得到教訓(xùn)，就會(huì)積累更多經(jīng)驗(yàn)，下，就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。成功固然可喜，失敗不也是一種享受么？

　　俗話說(shuō)：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！备矣诙窢�(zhēng)，不屈服，會(huì)讓困難在次進(jìn)攻中瓦解、消失。

　　困難使人進(jìn)步。人生處處是困難，處處是進(jìn)步的階梯。只要這樣想，心情自然會(huì)開(kāi)闊許多。我們也會(huì)更有勇氣迎難而上。

　　記得小時(shí)候，我總是不敢面對(duì)困難，害怕失敗，害怕被別人嘲笑。我總是在想：為什么世界上要有怎么多困難？我不敢面對(duì)它們，于是，困難便在我面前耀武揚(yáng)威，像個(gè)勝利者。媽媽告訴我要學(xué)會(huì)斗爭(zhēng)，我似懂非懂地點(diǎn)頭。于是，我不再畏懼困難，向它發(fā)起了挑戰(zhàn)·。經(jīng)過(guò)了又的嘗試，我發(fā)現(xiàn)，困難表面上很難，但只要你向它發(fā)起挑戰(zhàn)，就會(huì)把它擊退。而且，每戰(zhàn)勝困難，我總會(huì)得到很多經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)識(shí)，能看到自己的缺點(diǎn)。于是，我開(kāi)始期盼困難，期盼我可以戰(zhàn)勝困難，期盼我可以因?yàn)槔щy變得更加成熟。

　　就這樣，成就了現(xiàn)在百折不撓的我。

　　我希望，人人都能有戰(zhàn)勝困難的勇氣和能次站起來(lái)的堅(jiān)持。

　　讓我們和困難作斗爭(zhēng)，讓自己看到自己更多的不足，讓我們站得更高！

【篇三】2021年高考作文預(yù)測(cè)及范文

　　當(dāng)我碰上了密密麻麻的數(shù)字，叫人腦發(fā)脹的難題時(shí)，當(dāng)生活中遇上了刺手的困難而被阻滯時(shí)，我是哭著，鬧著連連叫苦，還是坦然面對(duì)，有條理地處理問(wèn)題，尋求解決它的佳辦法呢？

　　兩者間，我毫不猶豫地選擇了后者。曾有這么一首順口溜：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這也讓人不由得想起一句家喻戶(hù)曉的俗話：世上無(wú)難事，只怕有心人！是啊，困難是通往成功路上的絆腳石，但，哪個(gè)成功的人士不是從困難中挺著腰桿過(guò)來(lái)的？決不畏懼，勇敢面對(duì)，這，就是我對(duì)待困難的堅(jiān)持不渝的態(tài)度。

　　記得有，老師發(fā)下了一張練習(xí)卷給同學(xué)們。老師并不要求全部要完成，但要盡自己的努力想每一題。晚上，我做好了其余的作業(yè)，只剩下卷。這時(shí)，才九點(diǎn)半。看著一條條似乎都十分深?yuàn)W的難題，我知道：自己不僅在練習(xí)，更是與困難進(jìn)行一場(chǎng)激烈的角逐。開(kāi)始的幾道題都比較簡(jiǎn)單，只需在紙上畫(huà)圖，一切的疑難都迎刃而解。但隨著由淺入深的出題規(guī)律，后一道題，我略略一看題目，頭發(fā)都麻了，這是我的薄弱環(huán)節(jié)－－路程問(wèn)題。我凝視著題目，靜思默想，嘴里喃喃自語(yǔ)：“這段路程應(yīng)該是全程的三分之二，那小明走的路程即是2/3乘以2，咦，怎么驗(yàn)算又不對(duì)……”我在紙上又重新開(kāi)始了演算，但，困難絕不是這么容易屈服的。我的腦汁快絞盡了，仍想不出來(lái)。真是老鼠拉龜－－無(wú)從入手呀！這時(shí)，一股倦意涌遍了我的全身，我下意識(shí)地看看時(shí)間。喲，已經(jīng)十一點(diǎn)了！

　　這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，催促我：“還不快去睡覺(jué)！題寧可不做也要有充足的睡眠啊……”媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨有點(diǎn)令我動(dòng)心，我真想扔下筆一走了之，可心想：“我還要繼續(xù)想下去嗎？倒不如明天聽(tīng)老師評(píng)講再弄明白也一個(gè)樣，何苦這樣費(fèi)勁呢？”但理智控制了我：“這是我一貫的作風(fēng)嗎？困難真的這么容易擋住我前進(jìn)的步伐嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？這已是什么時(shí)候了，少做一就比別人少一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，就會(huì)比別人落后！不！我決不能放棄！”我不再顧疲乏，重拾信心，在課外書(shū)中查找關(guān)于這類(lèi)的題目。功夫不負(fù)有心人！我翻閱到一條例題，認(rèn)真看了書(shū)上的分析與解答！我茅塞頓開(kāi)，重新揣摩一下題目的意思，在草稿紙上畫(huà)出一個(gè)井井有條的圖，我盯著線段圖，觸類(lèi)旁通地列出了算式。再驗(yàn)算，哈，竟然做對(duì)了！我欣喜若狂，充滿成就感地把正確列式寫(xiě)在卷上。我又親身體驗(yàn)并證明了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這條真理。

　　克服困難，向前邁進(jìn)一步；戰(zhàn)勝一回挫折，增長(zhǎng)一分堅(jiān)韌。當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我絕不抱怨，而是無(wú)所畏懼，勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。無(wú)論結(jié)果輸還是贏，我都無(wú)怨無(wú)悔……

　　只有勇于面對(duì)困難的人，才是生活的強(qiáng)者。