【篇一】適合一年小學(xué)生讀的詩(shī)歌
春天來(lái)了，太陽(yáng)散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光，
微風(fēng)親吻我的臉頰，
大樹茂盛的嫩葉好像綠色的火焰，
大地披上綠色的衣裳，
花朵從睡夢(mèng)中醒來(lái)，
美麗的春天來(lái)到人間。
春天來(lái)了，
蝴蝶在花朵的舞臺(tái)上跳舞，
蜜蜂勤勞的工作，
小鳥吱吱喳喳的歌唱，
歡迎春天的到來(lái)。
春天來(lái)了，
農(nóng)夫辛苦的下田播種，
老人在公園里做操，
迎接春天的到來(lái)。
【篇二】適合一年小學(xué)生讀的詩(shī)歌
三尺講臺(tái)，是您施展才華的天地。
教學(xué)新法，
發(fā)揮點(diǎn)石成金的魔力。
揮灑汗水耕耘，
為了今天的幼苗早日成材。
傾注心血澆灌，
為了祖國(guó)的花朵更加絢麗。
深夜，您批改作業(yè)，
陪伴您的是愛人的鼾聲。
黎明，您撰寫教案，
撫慰您的是孩子的夢(mèng)囈。
您是一片映紅東方的朝霞，
托起希望，捧起旭日。
您是一支熠熠生輝的紅燭，
照亮別人，燃燒自己。
【篇三】適合一年小學(xué)生讀的詩(shī)歌
我夢(mèng)想當(dāng)鋼琴老師，教導(dǎo)學(xué)生演奏美妙的琴音，
陶醉在優(yōu)美的旋律。
我夢(mèng)想當(dāng)直笛老師，
教導(dǎo)學(xué)生吹出動(dòng)人的曲調(diào)，
讓世界充滿和諧的樂音。
我夢(mèng)想當(dāng)美術(shù)老師，
教導(dǎo)學(xué)生做出精致的陶藝，
雕塑出巧妙的作品。
我夢(mèng)想當(dāng)作文老師，
教導(dǎo)學(xué)生寫下感人的情節(jié)，
勾勒出篇篇?jiǎng)尤说脑?shī)情。
【篇四】適合一年小學(xué)生讀的詩(shī)歌
圓月，掛在晶瑩的夜空，
借來(lái)太陽(yáng)的光芒，
把調(diào)皮的星星照亮。
你隨風(fēng)舞蹈，
把大地舞成金黃，
人們細(xì)細(xì)地品賞，
幸福在心頭蕩漾。
我要捧起這瑰麗的月光，
一捧送給我的老師，
過(guò)節(jié)了就不要再忙，
在您的呵護(hù)下，
我們茁壯成長(zhǎng)。
一捧送給在外的游子，
一份耕耘一份收獲，
繼續(xù)努力呵，
夢(mèng)想就在前方。
一棒送給海峽那邊的朋友，
我們都是中國(guó)人，
我們擁有同一個(gè)月亮，
共同的理想。
【篇五】適合一年小學(xué)生讀的詩(shī)歌
媽媽像孩子溫柔的保母，照顧著我，
媽媽是學(xué)問(wèn)豐富的老師，
指導(dǎo)我的課業(yè)，
媽媽像一盞找尋夢(mèng)想的明燈，
照亮我飛向夢(mèng)想的路。
媽媽像一位美麗的仙女，
陪伴著我成長(zhǎng)，
謝謝媽媽，
謝謝您平日對(duì)我的照顧，
讓我知道面對(duì)困難時(shí)永不失望，
也讓我知道愛是何等溫柔包容，
您讓我在人生中多彩多姿。
【篇六】適合一年小學(xué)生讀的詩(shī)歌
雨來(lái)了，晴空萬(wàn)里的天氣，
轉(zhuǎn)眼烏云密布。
雨來(lái)了，
一支支的雨傘
露出五顏六色的笑容。
雨來(lái)了，
青蛙站在荷葉上，
快快樂樂的，
開起演奏會(huì)。
雨來(lái)了，
只有路燈可憐，
站在路上，
一動(dòng)也不動(dòng)。
【篇七】適合一年小學(xué)生讀的詩(shī)歌
爺爺年輕時(shí)，像旭日東升的太陽(yáng)，
年輕有活力的。
爺爺壯年時(shí)，
像日正當(dāng)中的太陽(yáng)，
奠定了家里的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
爺爺老年時(shí)，
像遲暮的夕陽(yáng)，
當(dāng)我生病時(shí)，
天天照顧我；
當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，
會(huì)和我下棋，
陪伴著我。
我想對(duì)你說(shuō)：
我愛你。
