【#節(jié)日作文# #一年級愚人節(jié)趣事作文200字#】清明節(jié),愿微風(fēng)吹走煩惱心情,愿空氣帶給你快樂心情,清明節(jié),愿你煩惱拋掉,痛苦少掉,快樂來找,幸福圍繞,祝你清明節(jié)快樂!《一年級愚人節(jié)趣事作文200字》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
【篇一】一年級愚人節(jié)趣事作文200字
今天是愚人節(jié),我早就知道了。
早上一起床,我就感到今天肯定會(huì)被捉弄。一進(jìn)洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細(xì)一聞不像是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細(xì)一看原來這里面全是膠水。
我心里一想:“這應(yīng)該是爸爸搞得鬼。”于是便起身進(jìn)了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓(xùn)你了。”我在一邊偷笑。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。
忽然,我聽到了我害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發(fā)抖。過了一陣子,我出去一看沒什么人。≌(dāng)我要起身去打開窗簾時(shí),忽然感覺有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個(gè)帶面具的人,我一下子暈了。
今年這個(gè)愚人節(jié),真讓人“害怕”。
【篇二】一年級愚人節(jié)趣事作文200字
愚人節(jié)四月一日,是西方國家的一個(gè)很出名的節(jié)日。傳到中國來,也有了相當(dāng)大的名氣,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日可以在不尷尬的場合中說真話,也可以告訴對方說的是假話。在網(wǎng)上,對于這個(gè)節(jié)日,人們定義的很浪漫。當(dāng)你喜歡一個(gè)人的時(shí)候,你可以在這一天對她說,我喜歡你。然后再告訴她,我是騙你的,這樣可以緩解尷尬,所以傳的非常的廣泛。在當(dāng)時(shí)的小學(xué),還沒有那么多小孩子可以接觸網(wǎng)絡(luò),所以就不會(huì)有那么多人知道這樣的含義。
我的同桌,他是一個(gè)靦腆的男生,當(dāng)在這一天的時(shí)候,他突然說喜歡我,我差點(diǎn)信以為真。直到他告訴我關(guān)于愚人節(jié)的東西的時(shí)候,我才知道原來是這樣。其實(shí)那次他是真的在向我表白,不過沒接觸過網(wǎng)絡(luò)的我并不知道這樣的含義,便就毫無意義。他為了掩飾自己,還特意向好幾個(gè)人說了這樣的話,就是希望打消我的疑慮。
我不知道這件事過去了多久,但是我還記得他說,有些人一年中只有一天才能說出自己平常不能說的話,以此來掩飾自己的真心。
【篇三】一年級愚人節(jié)趣事作文200字
你們大家知道4月1日是什么節(jié)日嗎?對,是”愚人節(jié)“!除了六一兒童節(jié),愚人節(jié)就是我們學(xué)生快樂的節(jié)日了,由于在這一天我們可以互相開玩笑,用假話來捉弄對方。
昨天,我上學(xué)時(shí),我的好友走到我面前,看著我的鞋子一本正經(jīng)地說:”你的鞋帶開了!“我急忙低下頭一看,沒有啊!她頓時(shí)哈哈大笑起來:”哈!愚人節(jié)快樂!“我這才恍然大悟,哦!原來今天是愚人節(jié)!沒關(guān)系,”君子報(bào)仇,十年不晚!“放學(xué)后,我對她說:”今天我有5元錢,先別急著回家,我請你吃東西!她聽后,樂得一蹦三尺高,說了句:“你真好!”這時(shí),我也來了一句:“愚人節(jié)快樂!”她一愣,才知道自己也上了我的當(dāng),隨即,我們倆都哈哈大笑起來。
回到家里,我裝著一副快要哭出來的樣子對媽媽說:“媽媽,昨天我的英語作業(yè)沒有完成,老師讓你到學(xué)校一趟!眿寢屢宦,隨即變了臉:“你怎么回事呀?”我急忙來了一句:“愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,松了口氣,也哈哈大笑起來,說:“你嚇我一跳!
我們喜歡愚人節(jié),由于這一天是充滿歡聲和笑語的一天,在這一天,我們和很多人開了玩笑,隨后再加上一句“愚人節(jié)快樂!”多么的有意思!
【篇四】一年級愚人節(jié)趣事作文200字
媽媽昨天告訴我的,她說:“明天就是愚人節(jié),千千萬萬別被別人騙咯!因?yàn),這樣就會(huì)變成愚人了!”我說:“我不會(huì)的,我楊翔宇是不會(huì)被別人騙!”媽媽相信我,說:“好,我相信你!”今天沒有一個(gè)人知道今天是愚人節(jié),我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因?yàn)闆]人會(huì)騙我了!我們學(xué)到第三節(jié)課的時(shí)候,李老師來了,有一部分人說:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師……”李老師很生氣,為什么呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們怎么不聽話,李老師當(dāng)然不高興啦!所以下了這節(jié)課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。
等了做完操,我們進(jìn)來時(shí),我們的數(shù)學(xué)老師趙老師,知道今天是愚人節(jié),就帶我們的籠子;當(dāng)時(shí)我們還沒注意到,“這是零!”趙老師說。我一下子反應(yīng)了過來,“這是騙我們的!蔽倚睦锬恼f。我們放學(xué)的時(shí)候,我老是問媽媽:“一加一等于幾?”她說:“等于二!”我說:“錯(cuò),等于三!”接著,我又問:“二加二等于幾?”媽媽說:“等于四!”我說:“錯(cuò),等于六!”你找到它的規(guī)律了嗎?找到了就跟我流言吧!