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幼兒園本月工作計(jì)劃怎么寫

時(shí)間:2021-03-24 14:51:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

#工作計(jì)劃# #幼兒園本月工作計(jì)劃怎么寫#】工作計(jì)劃是完成工作任務(wù)的重要保障。我們常常看到有些員工整天無(wú)所事事,要問(wèn)他們是否真的沒事可做了,事情都完成了嗎?答案應(yīng)該是否定的。尋找原因可能就是他們沒有一個(gè)合理的工作計(jì)劃,總覺得有千頭萬(wàn)緒的事情要做,但就是不知道從何下手,久而久之事情越積越多,就更加束手無(wú)策了。下面是©無(wú)憂考網(wǎng)為您整理的《幼兒園本月工作計(jì)劃怎么寫》,僅供大家查閱。



  

【篇一】幼兒園本月工作計(jì)劃怎么寫

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評(píng)比。

  2.配合園部組織幼兒開展安全演練。

  3.及時(shí)更新《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動(dòng)一:《親親好媽媽》

  語(yǔ)言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng)。

  藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗(yàn)小烏鴉愛媽媽的美好情感。

  健康:《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋、接球活動(dòng)感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。

  科學(xué):《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長(zhǎng)方形的異同,知道梯形的特征,能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。

  社會(huì):《說(shuō)說(shuō)好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語(yǔ)言,和同伴談?wù)勛约旱膵寢,能注意傾聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。

  主題活動(dòng)二:《圖形寶寶》

  社會(huì):《快樂的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來(lái)快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

  科學(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

  健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

  語(yǔ)言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。

  藝術(shù):《會(huì)變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),畫出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>

  三、家長(zhǎng)工作:

  1.引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

  2.家長(zhǎng)有意識(shí)地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

  3.家中有客來(lái)訪,讓孩子參與接待,讓他們?cè)诰唧w的交往情景中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ),引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場(chǎng)所。

  2.布置“我會(huì)畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

  3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

  

【篇二】幼兒園本月工作計(jì)劃怎么寫

  一、本月工作重點(diǎn)

  1、鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

  2、提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。

  3、認(rèn)識(shí)春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

  4、利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

  5、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。

  6、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。

  二、主要目標(biāo)

 。ㄒ唬┙】担

  1、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走,學(xué)會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,單腳跳。

  2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。

  3、會(huì)用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

 。ǘ┱Z(yǔ)言:

  1、能聽懂老師的要求,學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,并能大膽主動(dòng)地提出自己的要求。

  2、能安靜聽故事,并能簡(jiǎn)單的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b。

 。ㄈ┛茖W(xué):

  1、能手口一致的數(shù)數(shù),并能說(shuō)出總數(shù)。

  2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。

  3、能有順序地觀察動(dòng)植物。

 。ㄋ模┥鐣(huì):

  1、認(rèn)識(shí)春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

  2、聽老師父母的話。

  3、能有條理的做自己的事,并能有意識(shí)的幫助他人。

 。ㄎ澹┧囆g(shù):

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。

  2、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學(xué)會(huì)欣賞他人的作品。

  

【篇三】幼兒園本月工作計(jì)劃怎么寫

  一、日常管理

  1、行政每日巡查工作,督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作。

  2、重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng)、上午游戲活動(dòng)情況。

  3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作,做到有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、師資建設(shè)

  1、組織教師學(xué)習(xí)20xx年太倉(cāng)市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件,認(rèn)真做好20xx~20xx年度教師繼續(xù)教育登記表,做好繼續(xù)教育驗(yàn)證準(zhǔn)備。

  2、結(jié)合xx市組織的青年教師評(píng)課活動(dòng)安排園內(nèi)部分教師前往聽課學(xué)習(xí),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平。

  3、分層次開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),開展新教師翻版課活動(dòng),組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動(dòng),交流學(xué)習(xí)心得。

  三、園本教研

  1、第xx周開展教學(xué)研討活動(dòng),有關(guān)xx老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》,xx月10日上午組織張老師參加太倉(cāng)市青年教師評(píng)優(yōu)課比賽,安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。

  2、行政督導(dǎo),參與指導(dǎo)教研組審議活動(dòng)。

  3、第xx周組織教師圍繞如何開展專用室活動(dòng)展開園本研修活動(dòng),解決教師對(duì)組織專用室活動(dòng)的困惑。

  4、迎接中心來(lái)我園做半日調(diào)研。

  5、迎接工作室成員來(lái)園做半日調(diào)研。

  6、做好第x周、x周迎接x市幼教領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園調(diào)研活動(dòng)準(zhǔn)備。

  7、第x周迎接x市優(yōu)質(zhì)園評(píng)估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園驗(yàn)收。

  四、教育科研

  1、第x周周三下午召開課題組主要成員會(huì)議,商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿內(nèi)容。

  2、檢查各班教師上報(bào)園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔。

  3、制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊(cè)初稿。

  五、幼兒管理

  1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力,鼓勵(lì)幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育,注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。

  六、其他

  1、繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。

  2、查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量。

  4、第x周周五舉行時(shí)幼第xx屆健康節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。