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2021第二學期教導處工作計劃

時間:2021-03-30 13:58:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

#工作計劃# #2021第二學期教導處工作計劃#】制定計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應合理安排。而在實施當中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關單位和人員知道在一定的時間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調(diào)進行。以下是©憂考網(wǎng)為大家準備的《2021第二學期教導處工作計劃》,供您借鑒。



  

【篇一】2021第二學期教導處工作計劃

  一、指導思想

  堅持以三個代表和社會主義榮辱觀重要思想為指導,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,依照《中學德育大綱》,進一步貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,認真領會學習十x大精神,加強隊伍建設,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途徑;堅持以人為本的理念,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設和諧的教育環(huán)境,不斷提高德育工作實效性,把我校的德育教育工作推上新的臺階。

  二、基本目標

  以愛國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、集體主義教育和心理健康教育為重點,使學生能做到行為上嚴于律己、學習上主動自覺、生活上獨立自理,做有品位、有修養(yǎng)、誠實守信、情操高尚的人。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,加強班主任教師隊伍建設,引導班主任教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強教書育人、以身立教的社會使命感。

  三、具體措施

  (一)加強師德師風建設,提高服務意識

  人稱教師是人類靈魂的工程師這既是對老師們的一種形象塑造,也是對老師們的一種鞭策,因此要求班主任老師平時認真學習《教師法》、《未成年人保護 法》等相關法律,樹立法律意識,依法治教,嚴禁體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象出現(xiàn),其次,要充分利用班主任例會的時間加強班主任教師政治及業(yè)務知識的學習,提高班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務水平,加強自身修養(yǎng),嚴禁酒后上課和批評教育學生,倡導以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的班主任團隊。

  (二)加強班主任隊伍建設,提高管理效率

  班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊。

  1.一方面強化班主任在班級學生教育、班級學生管理、班級學生風氣養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,取得實效。

  2.堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3.召開班主任學習研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,政教處將在本學期不定期召開班主任工作研討會和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,讓大家在會上進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,以豐富育人途徑,提高育人實效。

  4.組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。

  (三)強化班級管理,建設良好班風

  1.努力培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍。新學年推出班主任工作記錄簿,以此作為期中、期末班主任工作教育檢查的主要載體,同時也是優(yōu)秀班主任評選及其他各項推優(yōu)的的重要依據(jù)。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論,熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,力求打造一支強有力的教師德育隊伍。

  2.針對違紀學生,狠抓養(yǎng)成教育。從《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周比、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。改變和規(guī)范學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明,守紀律的良好習慣,政教處將建立問題學生檔案,做好跟蹤教育。

  3.策劃和組織多種形式專題和班級集體活動,對學生進行學習目的教育,學習方法交流,思想品格教育,安全、法制、紀律、環(huán)保等教育,加強班級工作的常規(guī)管理,培養(yǎng)學生熱愛班集體,自覺養(yǎng)成良好習慣,逐步形成良好的班風。

  (四)抓好安全法制教育,確保學校安寧

  采用走出去,請進來等形式,定期邀請法制副校長開設安全、法制等專題講座。通過法制專題講座,對學生進行《未成年人保護 法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

  總之,本學期學校政教處工作要做到從我校實際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學校內(nèi)部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,在競爭中處于優(yōu)勢地位,實現(xiàn)新的跨越,做出大的貢獻。

  

【篇二】2021第二學期教導處工作計劃

  一、指導思想

  圍繞“安全為核心,專業(yè)為基礎,特色促發(fā)展”的辦學理念,以“家長需求點、孩子發(fā)展點、老師教學點”為指導,全面落實“三全育人”模式,落實“新課標”和課堂教學常規(guī),突出課題為引作用,全民落實導師制,全民提升教育教學質(zhì)量,打造教育教學亮點工程。

  二、主要工作

  (一)立足課堂教學主渠道,將立德樹人目標融入各學科教學之中,實現(xiàn)全員育人、全科育人、全過程育人。

  1.根據(jù)學生家庭情況、學生身體特點、學習水平、家長需求,制定“一生一案”。

  2.以班為單位,全民推行導師制,做好導師制的考核工作。

 。ǘ┐龠M教師專業(yè)成長

  1.組織教師參加國家、省、市三級培訓,并做好二次培訓、校本培訓及繼續(xù)教育工作。

  2.制定教師個人三年(2021—2023)成長計劃,給與指導,做好實時評測。

  3.實施“青藍工程”,充分發(fā)揮骨干教師的引領作用,促進青年教師成長。

  4.依托濟南大學特教學院,加強對教師的培訓和指導。

  5.開展“讀書活動”,全體教師共讀一本書,做好組內(nèi)分享,擇優(yōu)校內(nèi)展示。

 。ㄈ┚哿φn堂

  1.制定實施教學視導工作方案,提高課堂教學效率。

  2.開展學校優(yōu)質(zhì)課評比活動,組織好“一師一優(yōu)課”、“信息技術融合課”等各級各類優(yōu)課比賽活動。

  3.組織開展青年教師匯報課活動。

  4.組織開展青年教師教學技能比賽。

 。ㄋ模┰鷮嶉_展校本教研

  1.充分發(fā)揮市學科組成員在學科教研中的引領作用,以市教研院活動為契機,促進與市內(nèi)特教學校開展交流,有計劃的主辦或合辦高水平的聯(lián)合教研活動,提升學校的影響力。

  2.抓好教研組建設,做到教研活動實效,資料檔案規(guī)范。立足校本,精選教研活動內(nèi)容,扎實開展教研活動。做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)。

  3.組織優(yōu)秀論文評選活動。

 。ㄎ澹┩七M各項課題研究

  1.做好市級課題《新課程標準下康復課程資源的開發(fā)研究》結(jié)題工作。

  2.做好市級課題《“四全育人”在培智學校德育實踐中的研究與探索》研究指導工作。

  3.做好省級課題《突發(fā)公共衛(wèi)生事件下智障學生應激應對策略研究》開題論證會。

  4.做好市“十四五”規(guī)劃課題的推薦申報工作。

 。╅_展活動育人系列教育。

  1.以班為單位,開展經(jīng)典誦讀活動。

  2.開展好學生書寫大賽。

  3.開展學生繪畫手工作品展。

  4.舉行學生學生自理(疊被子、疊衣服)比賽。

  5.六一文藝匯演。

  6.開展好校園(班級)文化藝術節(jié)活動。

  7.開展好元旦文藝聯(lián)歡晚會。

  8.開展好每天陽光體育活動一小時

  9.開好春、秋季趣味運動會。

  10.做好運動員選撥訓練工作。

 。ㄆ撸┳龊闷渌ぷ

  1.做好學籍管理工作。

  2.狠抓年級組管理工作。

  3.做好“送教上門”服務工作。

  4.開展好“學校開放日”活動,讓家長參與學校教學管理整個過程,對家長進行家庭教育指導,促進家校共育。

  5.做好畢業(yè)班工作。

  6.做好招生工作。

  三、工作措施

  (一)嚴格落實教學、安全“一崗雙責”制。

  嚴格落實教師工作責任制,教師既對班級課堂教學負責,也要對學生課堂安全負責。對在教學工作中玩忽職守出現(xiàn)安全事故的,追究當事人責任,情節(jié)嚴重的,追究刑事責任。

  (二)規(guī)范教學行為,抓好教學常規(guī)管理。

  嚴格落實教學常規(guī)管理,每天定期、不定期檢查教師上課情況,開展推門聽課,深入課堂了解教師的教情和學生的學情,落實教學常規(guī)反饋,促教師專業(yè)化成長。對坐著上課、上課接聽手機、上課看與教學無關影視、提前下課,隨意走出教室、隨意調(diào)課、不候課等現(xiàn)象發(fā)生,進行通報,取消評優(yōu)資格。

 。ㄈ┮越萄袨橄葘,促進教師專業(yè)成長。

  健全“學!炭蒲薪M—教師”三級科研網(wǎng)絡,教研活動做到“四落實”(時間、地點、人員、內(nèi)容),活動形式要多樣化,提高課堂效率和“優(yōu)課率”;加強梯隊建設,優(yōu)化整體結(jié)構。對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子,并給其提供更多展示、交流才華的機會;依托年級組,建立課堂信息化研發(fā)中心,將課堂教學優(yōu)秀成果及時推廣。

 。ㄋ模┮(guī)范學籍管理。

  按照《山東省義務教育學籍管理規(guī)定》和教育局基教處和區(qū)教體局基教科要求,按規(guī)定辦理相關手續(xù)。學籍變動,要經(jīng)校長審批簽字,才能履行相關手續(xù),做到“人籍一致”。 

 。ㄎ澹┳龊谜n題的規(guī)范化管理。教務處專人負責,對已立項的省、市、校課題的管理,規(guī)范過程性研究。組織教師參加濟南市2021年度十四五規(guī)劃課題的申報工作,爭取立項。

  (六)認真落實濟南教育信息化2.0行動,推進教育資源公共服務平臺建設與應用,啟動“智慧校園”建設工作。

  

【篇三】2021第二學期教導處工作計劃

  一、指導思想:

  本學期教務處以學校工作為依據(jù),以和諧教育理念為指導,遵循求實、求新、求深、求效的工作思路,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,以課程改革專題研究形成特色為研究核心,進一步規(guī)范教務管理和教學工作,促進教科研工作的改革與創(chuàng)新。加強教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),提升教師教育教學、教育科研水平。切實體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的教育理念,全面提高學生的素質(zhì)。保證學校教育教學工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開展,為我校內(nèi)涵發(fā)展提供保障。

  二、目標要求:

  1、以“和諧發(fā)展”為立足點,規(guī)范教學行為,研究提高教學質(zhì)量的方法和策略,切實履行“輕負擔、高質(zhì)量!

  2、立足教師教學基本功、專業(yè)學科知識、專業(yè)辨析能力提高,開展豐富的教研活動,提升教師課堂教學實踐能力。

  三、主要工作任務:

 。ㄒ唬⿲嵤昂椭C教學”

  1、執(zhí)行法規(guī),使教學更規(guī)范。

 。1)嚴格執(zhí)行課程計劃。教師要按課表上好每一堂課,不隨意調(diào)代課。教務處將通過學生訪談、隨機抽查等方式了解執(zhí)行課程計劃狀況。

  (2)貫徹落實省減負規(guī)定。

  a、嚴格控制學生在校時間,實施統(tǒng)一放學制,實施到點兒靜堂制。

  b、嚴格控制學生家庭作業(yè)量,低年級不得布置書面作業(yè),中、高年級家庭作業(yè)不得超過1小時。我們將通過家庭作業(yè)跟蹤制、重點班級跟蹤制、重點學科調(diào)研制來強化布置作業(yè)情況。

  C、嚴格執(zhí)行侯課制,即課前提前一分鐘到崗,課后延遲一分鐘離崗。

  2、備課:

 。1)樹立正確的備課價值觀。我們每一位教師要沉下心來,戒浮戒躁,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。堅決杜絕以下情況:備課等同于網(wǎng)上下載,沒有取舍不加選擇的拿來主義。

  (2)嘗試備課改革,按分組教學的形式進行備課,大力提倡有研究性、思想性、獨創(chuàng)性的學案備課。

  (3)強化備課質(zhì)量。備課要做到內(nèi)容完整,格式規(guī)范,操作性強。要嚴格執(zhí)行分工,教研組內(nèi)每月學習交流、教務處每月檢查評價。

  3、上課:

 。1)加強課堂管理,提高教學效率。

  a、要督促學生形成良好的聽課習慣。

  b、要以情感人,以飽滿的熱情和教學藝術點燃學生學習情感,形成規(guī)范、和諧的課堂氛圍。

  c、要增強課堂調(diào)控能力,提高時間的利用率。

 。2)繼續(xù)開展常態(tài)課狀況的調(diào)研、分析。教研組將不定期深入課堂,并及時反饋評價情況,抱著分析問題、解決問題的態(tài)度,做到公開公正,教研組內(nèi)除每人至少在組內(nèi)公開一節(jié)研究課外,組內(nèi)老師加強交流學習,每位老師聽組內(nèi)其它成員常態(tài)課至少5節(jié)。

  4、作業(yè)

 、匍_展分層布置作業(yè),充分調(diào)動各個層面學生學習的積極性,尊重學生差異,使不同層面學生都能得到新的發(fā)展。

 、陂_展優(yōu)秀作業(yè)評比、展示活動,教研組每月查學生作業(yè),做好情況分析,評選出組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)參加全校展覽,教務處將對部分班級、年級、學科采用跟蹤調(diào)查方式,加以指導、協(xié)調(diào)。

  5、聽課

  繼續(xù)進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學水平的提高。

  6、教研

  定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術設備,要求教師進行課件制作的學習,以提高課堂教學效率。

 。ǘ┗钴S教師隊伍,發(fā)展專業(yè)素養(yǎng)。

  課改的深入,對教師的素質(zhì)提出了更高的要求,我們每一位老師要樹立憂患意識,增強學習的主動性、緊迫性,成為學科領域中學習型、研究型的骨干教師。

  1、制定個人發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)校長工作計劃精神,分階段完成教學工作部分的任務。

  2、開展教師教學崗位練兵活動,給老師一個展示的平臺,同時也為全面提高教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎。