【篇一】古詩文誦讀開場主持詞
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們,
合:大家好!
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
女:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
男:讀千古美文,同經典相伴。
女:誦中華經典,與圣賢同行。
男:今天我們相聚,一首搖曳的小詩讓我們心醉。聽,明媚的陽光帶來了春的聲音。請欣賞〈詠柳〉。
男:月有情,月伴影。出門在外,那不變的明月,勾起詩人游子的鄉(xiāng)情。下面,請欣賞《靜夜思》。
男:人生的聚,像鏡花水月,終落得無可尋覓;而人生的散,像朝花夕月,來去匆匆。
【篇二】古詩文誦讀開場主持詞
女:沿著經典詩文的流淌脈絡,聆聽歷代先賢留下的永恒聲音,那里飽含了人性的至真至善至美。
男:觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化,那里寫滿了中華文明的優(yōu)美與高雅,雄渾與放達。
女:走進書里去,讓知識的浪花澎湃你少年的胸懷。
男:從書里走出來,讓智慧的箴言樹起你人生的路標。
女:我們信念堅定,“最是書香能致遠”。
男:我們步履堅實,與經典同行,為生命閱讀。
女:大手與小手相牽,穿越華夏文明;我們把握的是般若之智。
男:夢想輝煌,采日月精華,集天地靈氣;我們將翱翔宇宙之內,縱橫四海之外。
合:雅言傳承文明,經典浸潤人生
女:古詩文誦讀大賽匯報演出現(xiàn)在開始。
【篇三】古詩文誦讀開場主持詞
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學們!
合:大家好!
女:有這樣一種書,被代代相傳,價值歷久而彌新,人們稱之為“經典”。
男:古詩文是古代圣賢的智慧結晶,她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進。
女:經典古詩文是一座巍巍豐碑,它計數著中華文明的歷史遺產;
男:經典古詩文是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國文學智慧的奇珍異寶。
女:古詩文是我國文學寶庫中的瑰寶。它短小精悍,詞句優(yōu)美。
男:它節(jié)奏感強,易讀易記。它蘊含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。
女:我們在老師的精心指導下,開展了中華經典古詩文誦讀活動,以繼承古代文化。
男:我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。
女:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近蒙學經典。
男:金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀經典詩文。
【篇四】古詩文誦讀開場主持詞
男:尊敬的老師!
女:親愛的同學們!
合:大家上午好。
女:我是本次比賽的主持人XX
男:我是本次比賽的主持人XX
女:琴聲淡去,余音裊裊。詩詞吟罷,口留清香。
男:詩詞是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開,
合:把詩詞植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都,誦讀中華經典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:經典的文化能使美好的人生更加精彩。
合:今天就讓我們共同領略詩詞的魅力,暢游在詩的海洋
男:我宣布:朗誦比賽現(xiàn)在正式開始。