【#節(jié)日作文# #快樂(lè)的六一兒童節(jié)五年級(jí)作文500字#】生活多微笑,童心永在;心情要舒暢,童趣擁有;一切更美好,童真永留;六一兒童節(jié),愿你萬(wàn)事順利,身體安康如意,祝兒童節(jié)日快樂(lè)!《快樂(lè)的六一兒童節(jié)五年級(jí)作文500字》是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】快樂(lè)的六一兒童節(jié)五年級(jí)作文500字
相信有很多小六一兒童節(jié),也許有些小朋友還不知道它的來(lái)歷,就讓我為你們介紹一下它的來(lái)歷吧!
兒童節(jié)也叫六一國(guó)際兒童節(jié)。1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,為改善兒童的生活,紀(jì)念在戰(zhàn)爭(zhēng)中的死去的兒童,于是將6月1日定為六一國(guó)際兒童節(jié),F(xiàn)在的兒童節(jié)自然是無(wú)比的。
那天一早我走進(jìn)教室門(mén)口,看見(jiàn)窗戶上粘著五六個(gè)氣球,門(mén)板貼著彩色的花,來(lái)到教室里面,哇!天花板上粘著許多五顏六色的氣球,橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動(dòng)到后面去了,課桌上鋪著一塊桌布,有粉色、橙色、藍(lán)色、紅色,真是漂亮極了!
我們陸續(xù)地來(lái)到教室里,我們穿的衣服各有各的特色,但無(wú)一例外都是漂亮的!接下來(lái)表演節(jié)目的,我的節(jié)目排在第二個(gè),開(kāi)始表演了,第一個(gè)上臺(tái)了,她畫(huà)著漂亮的妝,臉上洋溢著燦爛的笑容。她表演的是唱歌,唱的是一首輕快的歌曲,那歌聲像百靈鳥(niǎo)的叫聲,清脆動(dòng)聽(tīng),我也情不自禁地跟著唱,她唱完后,小主持人點(diǎn)我,該我上臺(tái)了,我表演的是跳舞,開(kāi)始我特別,心砰砰直跳,跳了一會(huì)兒,和同學(xué)們鼓掌了,我就沒(méi)那么緊張了,每一個(gè)動(dòng)作都盡力表演到好,每個(gè)動(dòng)作都非常用心,表演完后,同學(xué)們都尖叫起來(lái)說(shuō),我跳得好,老師也說(shuō):你也太棒了,為你點(diǎn)贊!
今天,我很,不僅得到了老師的表?yè)P(yáng),還學(xué)會(huì)了,吃到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的面包,這是我開(kāi)心的兒童節(jié)。
【篇二】快樂(lè)的六一兒童節(jié)五年級(jí)作文500字
你看,太陽(yáng)公公今天笑得多開(kāi)心呀!柳樹(shù)姐姐也打扮得更漂亮了!我們的校園也分外熱鬧。告訴你吧,今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容。
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!要開(kāi)始了!”老師不由得大聲喊了起來(lái)。噓,告訴你,我班的“六一”節(jié)目是開(kāi)場(chǎng)節(jié)目——第一個(gè)呀!演出馬上就要開(kāi)始了,我的心有點(diǎn)緊張,都快提到嗓子眼兒里了!伴_(kāi)——門(mén)——紅——”我們幾個(gè)參加表演的同學(xué)隨著那喜氣洋洋的歌聲翩翩起舞,像一只只舞姿輕盈的小燕子,在天空中飛舞著。過(guò)了一會(huì)兒,我看到臺(tái)下的老師和同學(xué)們都用專(zhuān)注的眼神看著我們,我的心里不由得放松了下來(lái)。終于演完了,我心里的那塊大石頭慢慢放了下來(lái)。聽(tīng)到臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲,我不由得有一種自豪感。
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的表演著,各個(gè)節(jié)目都異彩紛呈。我喜歡的節(jié)目是一四班的舞蹈——《炫民族風(fēng)》啦!表演者那姿態(tài),那表情,簡(jiǎn)直讓人高興得直拍手,旁邊還有同學(xué)唱這首歌,唱的好聽(tīng)極了,簡(jiǎn)直是天籟之音!
你再瞧瞧四一班的舞蹈可真讓我有點(diǎn)肉麻:有一個(gè)動(dòng)作竟是一個(gè)飛吻,讓人不敢看!再看看五三班跳的“天鵝舞”,一個(gè)個(gè)“小天鵝”在舞臺(tái)上飛舞著,真夠優(yōu)美的……還有四三班跳的現(xiàn)代舞,不停地扭著,讓人真會(huì)想起小時(shí)候扭著玩的情景……
啊,今年的“六一”真讓人開(kāi)心,我真想再過(guò)這樣的有歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日!
【篇三】快樂(lè)的六一兒童節(jié)五年級(jí)作文500字
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?
這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭;我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了;同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。
有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。