
《咸寧市深化高中階段學校考試招生制度改革實施方案》將從2020年秋季入學的初中一年級學生開始,全面推行初中學業(yè)水平考試和初中學生綜合素質評價,實施高中階段學?荚囌猩贫雀母,中考總分800分。
到2023年,初步形成基于初中學業(yè)水平考試成績、學生綜合素質評價結果的高中階段學?荚囌猩浫≈贫群凸芾頇C制,促進學生全面發(fā)展、健康成長,維護教育公平。
1、多科目列入考試
初中學業(yè)水平考試實行初中學生畢業(yè)、高中階段學校招生考試“兩考合一”,考試結果“一考多用”。教育部《義務教育課程設置實驗方案》設定的全部科目和全省統(tǒng)一開設的地方課程均為初中學業(yè)水平測試范圍,這就是平常所說的“全科開考”。但并非所有學科的考試成績都納入高中階段學校招生錄取記分。
到2023年全市初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試的科目在現(xiàn)有語文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物、道德與法治、歷史、地理、體育與健康的基礎上,新增了音樂、美術、綜合實踐活動(信息技術教育)、生命安全教育、心理健康教育等課程。綜合實踐活動(研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐、勞動與技術)的學習情況,統(tǒng)一記入學生綜合素質評價的相關內容。
列入高中階段學校招生考試的科目中,采取紙筆考試的有:語文(滿分120分)、數(shù)學(滿分120分)、外語(滿分120分)物理(70分)和化學(50分)、道德與法治(60分)和歷史(60分)、生物(50分)和地理(50分)。英語考試包括聽力測試、口語等方式。
音樂、美術、綜合實踐活動(信息技術教育)總分均為100分,其中紙筆測試50分,技能測試35分,平時成績15分(七年級、八年級、九年級平時成績各計5分)。生命安全教育、心理健康教育采取合卷統(tǒng)一紙筆測試,各50分,共100分。
此外,兩科考試總分有調整,理化生實驗操作考試,采取現(xiàn)場實驗操作并完成實驗報告的方式進行,每科10分,共30分;體育與健康采取現(xiàn)場測試和平時考核相結合的考試方式。平時成績15分(七年級、八年級、九年級平時成績各計5分),現(xiàn)場技能測試計35分,共50分。
2、多形式呈現(xiàn)成績
初中學業(yè)水平考試的各科成績秉承當前的模式,采取分數(shù)和等級形式呈現(xiàn),部分科目涉及平時表現(xiàn)計入總分。語文、數(shù)學、外語、物理和化學、道德與法治和歷史、生物和地理、理化生實驗操作及體育與健康以原始分計入總分,其他科目按照成績折算等級,或者再按照一定的分值折算。
音樂、美術、綜合實踐活動(信息技術教育)、生命安全教育和心理健康教育考試成績80分及以上、79-70分、69-60分、59分以下為A、B、C、D四個等級呈現(xiàn)。以等級方式納入高中階段學校招生錄取依據(jù),報考普通高中多只允許有一個低等級D等成績的科目。
學生綜合素質評價是發(fā)現(xiàn)和培育學生良好品行、促進學生健康成長的重要途徑。全市在籍初中學生均須按要求參加并完成綜合素質評價。根據(jù)義務教育的性質、學生年齡特點,結合教育教學實際,重點在思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)和社會實踐等5個維度,為每位學生建立綜合素質評價檔案。學生綜合素質評價結果按滿分20分折算計入高中階段學校錄取總分。
3、多方面推進改革
高中階段學校招生考試制度改革,旨在推動教育教學改革、提高學生綜合素質、促進學生全面健康成長的導向作用。中考的考試時間也遵循為學生減負,促進學生全面發(fā)展的目標,分時間段開展各類考試。
語文、數(shù)學、外語、物理和化學、道德與法治和歷史考試時間安排在九年級下學期6月20—22日上午,生物和地理考試時間安排在八年級下學期的6月22日下午;音樂、美術、綜合實踐活動(信息技術教育)、生命安全教育、心理健康教育等科目考試時間安排在九年級上學期,體育與健康和理化生實驗操作等科目考試時間安排在九年級下學期。
高中階段學校招生考試,也是對學生初中學業(yè)水平的考查,本次改革,將更加注重考查學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。依托考試的教育功能,在各科目考試內容中融入對社會主義核心價值觀、中國傳統(tǒng)文化、美育等內容的考查。突出咸寧特色,貼近生活,注重實踐。
此外,將進一步創(chuàng)新考試形式,適時推進外語聽力口語考試采取人機對話的方式進行;體育與健康考試增強項目的選擇性,加強儀器設備在量評項目測試中的應用;適時推進音樂、美術、綜合實踐活動(信息技術教育)、生命安全教育、心理健康教育以機考方式替代紙筆考試。