【篇一】學(xué)生專題講座主持詞怎么寫
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我們邀請中華勵志感恩教育講師團、北京師范大學(xué)心理健康教育高級訪問學(xué)者金教授為我們上一堂生動的心理教育課。
金博士，勵志感恩演說家，大腦潛能開發(fā)專家，副教授，北京師范大學(xué)心理學(xué)高級訪問學(xué)者、北京師范大學(xué)教育學(xué)院博士、陜西師范大學(xué)心理學(xué)碩士。金博士曾在物理教育、臨床醫(yī)學(xué)、心理咨詢與治療心理學(xué)、教育學(xué)和計算機網(wǎng)絡(luò)五個專業(yè)攻讀六所大學(xué)深造，二十多年癡心鉆研青少年心理教育工作，他和講師團成員先后在全國各地成功舉行過上百場教育活動，所到之處，深受師生和家長的歡迎，各地媒體多次報道。
同學(xué)們，無論你過去怎樣，今天這堂課，同樣都是為你準(zhǔn)備的。只要你認真地聽，你肯定會從中得到真切的感悟和動力。我們相信，這場報告會一定會震撼我們的心靈，一定會激發(fā)我們的斗志，一定能給各位老師、同學(xué)帶來意想不到的收獲。
下面，我們以熱烈的掌聲歡迎金博士為大家做報告。
感謝金博士以激昂的精神，富有鼓動性的語言點燃我們的激情，激發(fā)我們的斗志。同學(xué)們，面對激烈的競爭和壓力，我們絕不逃避，要把壓力轉(zhuǎn)化為成功大的動力，全力沖刺高考，挑戰(zhàn)人生極限。人生需要拼搏，要想成功必須全力以赴。舞臺上的精彩表演來自于臺下刻苦地訓(xùn)練;高考的成功來自于平時堅持不懈地努力。面對競爭，我們必須要迎難而上，并戰(zhàn)而勝之。
再次感謝金博士的演講，感謝永登電視臺的采訪宣傳。
【篇二】學(xué)生專題講座主持詞怎么寫
各位同學(xué)：大家下午好。
本次講座我們有幸邀請到市知名心理健康專家作為本次講座的主講，他們是„„讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
本次心理健康知識講座的主題：是”關(guān)心心理健康，塑造完美人生�！备咧须A段是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點，每位同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中都或多或少受到一些心理問題的困擾，如青春期心理問題、考試壓力問題、父母師生同學(xué)之間的人際交往障礙問題等。
本次講座旨在通過心理健康專家的答疑指導(dǎo)，使同學(xué)們正確認識、正確對待心理問題，科學(xué)有效的緩解不良的心理壓力，形成積極健康的心理健康狀態(tài)，去享受青春的陽光。講座主持詞本次講座約一個半小時，專家講座結(jié)束后，有二十分鐘互動交流。本次講座過程中，請大家不要喧嘩、不要隨意走動、認真聽講。謝謝大家的合作。下面有請XX
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝專家的輔導(dǎo)!
請校領(lǐng)導(dǎo)講話——徐
結(jié)束語：
剛才幾位心理健康專家圍繞“中學(xué)生心理健康”這個話題，作了精彩的報告，給我們留下了深刻的印象，讓我們對中學(xué)生心理健康知識有了更加全面的認識和科學(xué)的防護方法。„„
再次用掌聲感謝專家的精彩的報告
【篇三】學(xué)生專題講座主持詞怎么寫
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、滕老師、親愛的老師和同學(xué)們：
大家晚上好!
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們前來參加鄂爾多斯市衛(wèi)生學(xué)校國學(xué)經(jīng)典書籍捐贈儀式暨題為“深扎德行根基，開創(chuàng)美好人生”的國學(xué)講座。
眾所周知，國學(xué)作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識載體，在中華民族五千年的發(fā)展進程中，始終是一種不朽的教育力量。
今天我們這次活動的核心就是弘揚國學(xué)精髓，啟迪心靈，從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代教育的智慧。
本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，下面首先有請呼校長為我們發(fā)表熱情洋溢的講話!
謝謝呼校長語重心長的講話!
同學(xué)們，為了不斷深化學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，引領(lǐng)和促進師生回歸傳統(tǒng)文化，構(gòu)建“書香校園”，學(xué)校決定免費向在座的師生捐贈國學(xué)經(jīng)典圖書4500冊，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大家捐贈圖書!
謝謝學(xué)校、謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，我感覺老師和同學(xué)們接受的不僅僅是一本本國學(xué)經(jīng)典書籍，更重要的是接受了一種精神力量，從這種精神力量中我們感受到了學(xué)校對我們成長的愛心、關(guān)心和責(zé)任心，我們希望大家能認真誦讀國學(xué)經(jīng)典書籍，把學(xué)校對你們的期望化成學(xué)習(xí)國學(xué)的動力，領(lǐng)悟國學(xué)智慧,塑造快樂人生!
【篇四】學(xué)生專題講座主持詞怎么寫
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們國語部四五六年級師生濟濟一堂，開展“衛(wèi)生健康知識講座”，主要目的是為了增強同學(xué)們的保健意識，提高生命質(zhì)量，普及衛(wèi)生健康知識，提倡科學(xué)、文明、健康的生活方式。
同時，這也是我們第二次以年級組形式邀請家長走進校園，參與家長志愿者活動。今天我們很榮幸地邀請到了國語四（2）班古文濤同學(xué)的爸爸谷叔叔、古叔叔從事醫(yī)務(wù)工作多年，在醫(yī)術(shù)上精益求精，在服務(wù)上無私奉獻，在工作上開拓進取，積累了豐富的保健知識和臨床經(jīng)驗。
下面，讓我們以熱烈的掌聲請古叔叔為大家講座。
剛才，古叔叔為我們進行了深入淺出的輔導(dǎo)，給大家上了一堂生動的衛(wèi)生保健課，使我們受益匪淺。古叔叔的講座既有理論高度，又有很強的現(xiàn)實針對性和指導(dǎo)性，是指導(dǎo)大家加強自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識，自覺養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強體育鍛煉，從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到學(xué)習(xí)和生活中去，愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活。
同學(xué)們，古叔叔在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康知識，讓我們再次以熱烈的掌聲對古叔叔表示感謝！
活動結(jié)束，各班按順序回教室。
祝大家身體健康，生活幸福！
【篇五】學(xué)生專題講座主持詞怎么寫
老師們：大家下午好!
“美人間四月天”四月，是個春光爛漫的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里，我們迎來了“學(xué)本課堂”主題研討專題月。老師們，隨著課改的全面推進，教師專業(yè)化發(fā)展已成為當(dāng)前教育改革和教師隊伍建設(shè)的中心任務(wù)。作為教師必須加強學(xué)習(xí)，掌握必要的`現(xiàn)代教育技術(shù)，必須能積極參與教育科研，否則無法適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要。根據(jù)縣局的布置，以及我們自己學(xué)校的工作安排，今天我們有請洪校長為我們做學(xué)本課堂《文本解讀》的講座。大家掌聲歡迎
老師們，聽了洪校長的講座，我們耳目一新，可以說他的講座如沐春風(fēng)，如淋春雨，我們的困惑與不足得到了圓滿解決，對文本有了新的認識與解讀。非常感謝洪校長的精彩講座，希望大家在今后的教學(xué)工作中，以洪校長的講座為引領(lǐng)，針對自己存在的問題，尋求解決的佳途徑，大膽求證，努力探索，穩(wěn)步提升，早日使自己的課堂教學(xué)真正地達到高效，實現(xiàn)我校教育教學(xué)工作質(zhì)的飛躍。
同時希望全體教師認真總結(jié)自己的教育教學(xué)工作經(jīng)驗，使我校的教科研工作在原有的基礎(chǔ)上實現(xiàn)質(zhì)的提升、新的突破。下面布置一個作業(yè)：請各位老師在百忙之中抽點時間寫一篇心得，于本周發(fā)送到錢庫四小教務(wù)郵箱，今天活動到此結(jié)束。謝謝大家!
【篇六】學(xué)生專題講座主持詞怎么寫
親愛的同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家參加今晚的數(shù)學(xué)建模競賽培訓(xùn)講座。
今天，我們有幸請到****(演講人的主要頭銜)為大家做一場關(guān)于“數(shù)學(xué)建模競賽培訓(xùn)”的講座，相信這是很多參賽同學(xué)感興趣的事情。
首先請允許我代表廣大同學(xué)對***到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
大家都知道今年的全國數(shù)學(xué)建模競賽即將開始了。
那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在***今天的演講中。
在主講講解結(jié)束后，會有10分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。
下面讓我們一起來聆聽***的精彩演講。
中場：
讓我們以掌聲再次感謝***精彩演講!下面有請***為我們講解他的見解。
謝謝***的經(jīng)驗之談。
接下來有請***為大家交流他的獲獎經(jīng)驗。
幾位學(xué)長學(xué)姐都介紹了(他們的經(jīng)驗)，相信有很多同學(xué)想多了解關(guān)于數(shù)學(xué)建模競賽的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的.同學(xué)請舉手示意。
結(jié)束：
因為時間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。
相信***的講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進就業(yè)大有裨益。
讓我們用掌聲再次表達對***的謝意!謝謝!
