【篇一】古詩詞朗誦活動主持詞結(jié)尾
A：在我們的血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履
B：在我們羽翎間有你的氣息，翼翅下有你的囑托
A：與你共渡的歲月，將一次次加深那心底最深的鑲刻
B：愛黨，有時并不需要言語，文明的行為，是的.詮釋
A：愛校，有時并不需要表達(dá)，優(yōu)異的成績，是的慰籍
B：是這愛成為生活的原素
A：是這愛成為學(xué)習(xí)的旋律
B：你，將恒久地為我們升起那信仰的大旗
A：你，將亙古地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火
B：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實
A：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力
合：讓我們把愛灑向黨，灑向校園，讓她們更加青春美麗!
A：真誠祝愿xx學(xué)校引領(lǐng)xx人步向更燦爛的明天!
B：祝愿中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民走向更輝煌的未來!
合：祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，為xx再創(chuàng)佳績!
今晚的節(jié)目到此結(jié)束，晚安!
【篇二】古詩詞朗誦活動主持詞結(jié)尾
A：感情XX的變化會撥動我們心田中的思弦。
B：語氣緩急的微妙會掀起我們腦海中的漣漪。
A：朗誦，是一種優(yōu)美的藝術(shù)
B：傾聽，是一種幸福的享受
A：朗誦會讓我們盡情傾吐自己心中積蓄已久的感動，讓每一個字符都流露出自己的心境。
B：朗誦會讓我們寧靜欣賞他人蘊(yùn)涵深刻的激情，讓自己在其中沉醉。
A:在這次活動,我們對大家傾訴了自己的心緒
B:在這次活動,我們被大家的朗誦所吸引,深深迷戀
A:他,激情滿懷地為我們再現(xiàn)出當(dāng)時的場景
B:她,幽深婉轉(zhuǎn)地為我們描述了昔日的意境
A:我們,分不清,在他們的朗誦中是虛浮夢幻還是真實
B:我們,分不清,在他們的朗誦中是昔日之憶還是現(xiàn)在
A:讓我們感謝他們的朗誦,讓我們知道世間竟有如此優(yōu)美的藝術(shù)
B:讓我們欣賞他們的朗誦,讓我們踏進(jìn)這美妙的殿堂
A:摘取這顆水晶,這是我們內(nèi)心深處最初最真的感動
B:采擷那枚鉆石,那是我們夢寐以求最遠(yuǎn)最美的期盼
合:讓我們一起體驗朗誦,感謝朗誦!
合:XXX中隊中隊會暨文學(xué)社朗誦比賽到此結(jié)束。
【篇三】古詩詞朗誦活動主持詞結(jié)尾
女主持：遠(yuǎn)在兩千多年前，我國古代勞動人民就以血肉之軀修筑了萬里長城。它綿延8851.8千米，縱橫十個省、市、自治區(qū)，氣勢磅礴，宏偉壯觀，是中華文明的瑰寶，是炎黃兒女智慧的結(jié)晶，是勞動人民創(chuàng)造的偉大奇跡，是中國悠久歷史的見證，更是中華民族的象征。它與故宮、泰山、兵馬俑同為我國的第一批世界遺產(chǎn)。
男主持：今天，長城更多的體現(xiàn)為中華民族的精神形象，象征著中華民族堅不可摧、永存于世的偉大意志，詮釋著不可阻擋的“中國力量”，激發(fā)著我們的浩然之氣，激勵著中華兒女為建設(shè)祖國而拼搏進(jìn)取，為保衛(wèi)祖國而萬眾一心、同仇敵愾，為實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的“中國夢”抒寫新的輝煌。
女主持：大家可以欣賞到紅霞演唱的歌曲《長城長》;磊明朗誦的《長城》;臺長朗誦的《長城放歌》;梅竹、畫兒朗誦的《我是長城》;影碟朗誦的《我們來了，長城》。
男主持：還有雨音、宏軍朗誦的《長城之歌》;曉輝、藍(lán)灣、青花朗誦的《中國的詩意》;鄭健康朗誦的《我驕傲,我是中國人》。
女主持：幾位老師用他們深厚的情感和激昂的聲音，為我們展示了長城的歷史、長城的詩意、長城的蘊(yùn)涵。
男主持：沉浸在精彩的朗誦中，我們的晚會不知不覺進(jìn)入尾聲了。有請室主賽姆老師和嘉賓小板凳為大家對誦歐震老師的詩歌《詩意中國》。
女主持：滔滔黃河，浩哉激蕩;滾滾長江，美哉湯湯;萬里長城，壯哉蜿蜒。徜徉在一篇篇美麗的旋律中，我們仿佛走進(jìn)了祖國多嬌的山川，走進(jìn)了祖國悠遠(yuǎn)的歷史，走進(jìn)了祖國處處洋溢的詩意!
男主持：是啊!朗誦是感性的心語，朗誦賦予詩文極強(qiáng)的穿透力，無論是黃鐘大呂的韻律，還是細(xì)語呢喃的輕歌;無論是領(lǐng)略的滄桑，還是品味的意境，無論是昂揚(yáng)的激情，還是深沉的思索，都一樣意蘊(yùn)高遠(yuǎn)，情意綿長。
女主持：親愛的朋友們，我們的晚會即將結(jié)束了，諸位演員嘉賓，用拳拳的赤子之情，用不同的音色和音調(diào)，詮釋著中國詩意、詩意中國，為我們帶來了一場精彩的視聽盛宴。
男主持：“詩意中國·山河鑄夢——暨詩意中國房間建室三周年慶典大型朗誦晚會”到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的精彩朗誦，感謝朋友們的聆聽，感謝VV網(wǎng)絡(luò)社區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝為本場晚會辛勤付出的各位工作人員。謝謝!
【篇四】古詩詞朗誦活動主持詞結(jié)尾
B：蓮出淤泥而不染，是美麗高潔的象征，文人墨客爭相傳頌，下面由小河趙小學(xué)的孩子為大家演繹這美麗的“出水蓮”。
A：從古至今，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。
B：千百年來，人們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚，在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。
A：月有情，月伴影。那一輪皎潔如往昔的明月，讓人感懷，讓我們學(xué)會關(guān)懷，懂得珍重。下面來聽聽張莊小學(xué)的同學(xué)們是怎么賽詩的。
B：春有鳥語花香，夏有蓮葉滿塘，秋有金桂飄香，冬有傲雪凌霜，今天有一群可愛的孩子們?yōu)槲覀冄堇[了這四季的變化。
A：江南的池塘，就像一幅幅大大小小的水墨畫，那里有一碧萬頃的蓮葉，有亭亭玉立的荷花，還有那頑皮可愛的小魚和小孩。請欣賞雷莊小學(xué)的節(jié)目《江南》。
B：人人盡說江南好，游人只合江南老，春水碧于天，畫船聽雨眠，說不盡那軟玉溫香，品不盡那馥郁人生，曾幾何時，你在我夢幻般的世界里柔情索繞，引領(lǐng)我們神游那古韻悠悠的夢里江南。下面請聽育才學(xué)校帶來的古詩詞誦讀《江南古韻》
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行。
女：腹有詩書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣。
男：讓我們的學(xué)生在記憶力的時期，感受古典詩文之美。
合：馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩詞誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝。祝大家工作順利，身體健康，萬事如意！再見！
【篇五】古詩詞朗誦活動主持詞結(jié)尾
滔滔的江水流向遠(yuǎn)方，帶走了我們無限的情思，卻割舍不斷我們離別的情意，請聽《賦得古原草送別》。
風(fēng)蕭蕭，雪紛紛，又逢高適別董大（朗誦《別董大》）
友情是一首歌，朋友間的真誠友誼情深似海。朗誦《贈汪倫》
波瀾壯闊的華夏文明史，造就了許多英雄人物，他們寧死不屈的英雄氣概將永遠(yuǎn)值得我們后人學(xué)習(xí)和贊賞。（朗誦《夏日絕句》）
李清照的愛國情懷深深融進(jìn)了詩句中，而憂國憂民的愛國主義詩人陸游對祖國統(tǒng)一的期盼，更是滲透在字里行間。（朗誦《示兒》）
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”遠(yuǎn)離故土的游子總會思念自己的家鄉(xiāng)，這是人世間最美好的情感。聽，鄉(xiāng)歌在唱，鄉(xiāng)曲在奏：朗誦《秋思》、《九月九日憶山東兄弟》）
在漫長的時間長河中，人的一生很短暫。生齊誦：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”時不我待。請聽：漢樂府《長歌行》
自古以來，無數(shù)名人志士，他們甘于淡泊，不與權(quán)貴同流合污，具有高潔清俊的品格。唐代的劉禹錫就寫下了的《陋室銘》
腹有詩書氣自華
詩歌可以使我們充實
詩歌可以使我們明智
讓我們每個人都走進(jìn)古詩文的樂園
頌中華古詩文
贊中華之瑰寶
讓我們的校園充滿朝氣
讓我們的心靈沐浴書香。
