【篇一】舞蹈比賽主持人開頭
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：各位教師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：下午好!
女：初冬的天氣已日漸寒冷，但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。
男：今天的舞臺屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情!讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。
女：歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn);跳躍的音符，蕩人心弦。
男：童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā);奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn)。
女：我們同在一片藍(lán)天下，擁有甜蜜幸福的生活;
男：我們同在一個校園里，擁抱美好燦爛的明天!
女：校園集體舞主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團(tuán)隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節(jié)奏中，舞出天真爛漫的童心世界。
男：為了增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生參與體育鍛煉的積極性，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等各方面的發(fā)展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第集體舞比賽，希望全校師生都能積極的參與，賽出水平，賽出風(fēng)格，使之成為我�！瓣柟怏w育運動”的一項傳統(tǒng)項目。
合：芙蓉中心小學(xué)校園集體舞比賽現(xiàn)在開始。
【篇二】舞蹈比賽主持人開頭
A:舞動青春
B:放飛夢想
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓
B:親愛的老師同學(xué)們大家
AB:晚上好
A:跳躍的音符演奏著青春活力
B:動感的舞姿展示著青春風(fēng)采
A:為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，由黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦、機(jī)電學(xué)院承辦的“第xx屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽”今晚將在這里隆重舉行
B:每屆的大學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽都是全校師生十分關(guān)注的一項賽事，從前期的策劃編排到演員的組織選拔，各學(xué)院團(tuán)總支都積極籌備，投入了大量的人力、財力、物力來支持這項活動
A:在此，讓我們對支持本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝
B:同樣，本次比賽也離不開隊員們的積極參與。據(jù)我所知，很多隊員都是從10月份開始利用課余時間、周末時間，在教室、在操場、在路燈下、在環(huán)境極其艱苦的條件下進(jìn)行排練。有的同學(xué)病了，受傷了，膝蓋青了，這都不算什么，他們表現(xiàn)出了極大的責(zé)任感和團(tuán)隊意識。今晚，進(jìn)入決賽的12支參賽隊，他們已經(jīng)準(zhǔn)備充分，整裝待發(fā)，將在這個舞臺上展現(xiàn)各自的風(fēng)采。
【篇三】舞蹈比賽主持人開頭
女：各位老師，各位同學(xué)們：
合：你們好!
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號，人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的高境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的'平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采!
男：***，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采，舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
【篇四】舞蹈比賽主持人開頭
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家上午好!
跳躍的音符，演奏著青春的活力。
動感的舞姿，展示著青春的魅力
校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
各班參賽的節(jié)目名單和順序
參賽的第一個節(jié)目是4(3)班的現(xiàn)代舞《小蘋果》
今天是個偉大的日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起，變成蠟燭燃燒自己，你是我的小蘋果，怎么愛你都不嫌多。下面請欣賞4(3)班帶來的舞蹈《小蘋果》，掌聲有請!
參賽的第二個節(jié)目是6(5)班的藏族舞蹈《優(yōu)美的舞姿》
舞姿輕靈，身輕似燕，身體軟如云絮，雙臂柔若無骨，步步生蓮花般地舞姿，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷葉尖的圓露，使我如飲佳釀，醉得無法自抑。請欣賞6(5)班帶來的舞蹈《優(yōu)美的舞姿》
