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小學二年級作文我的讀書收獲

時間:2021-04-26 15:20:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】小學二年級作文我的讀書收獲

  以前,我只知道埋頭讀書,卻不知道為何而讀書,現(xiàn)在我長大了,逐漸懂得了讀書的樂趣。

  高爾基說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!闭f得多好呀!讀書會讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書像一位好老師,教我們怎樣做人,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。

  我看的一些書都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當讀完這些書,雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國,去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時空隧道,奔向美好未來。

  總之,我所到之處,都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。

  哦!我感謝書,感謝書給我的一切!

【篇二】小學二年級作文我的讀書收獲

  讀書破萬卷,下筆如有神,閱讀也是我剛剛開始,但通過閱讀,我有了不少的收獲。

  從讀書中我懂得了時間的寶貴,有一句話是這樣說的“一寸光陰一寸金i,寸金難買寸光陰”,所以,一定要珍惜時間。

  在讀書中,我學會了勇敢,學會了堅強,學會了自信,在生活中,一定要堅強、勇敢、自信,這樣才能克服困難,嚴格要求自己,讓自己做得更好更棒。

  在讀書中,我找到了樂趣,豐富了我的知識,看到了遠大的奮斗目標。從現(xiàn)在起,就應該努力學習,全面發(fā)展,做國家棟梁之才。

  讀書使我看到祖國的強大,生活的美好,學校是一個幸福的樂園,班級就是快樂的大家庭。

  讀書使我懂得了感恩,懂得了老師是勤勞的園丁,每天都為我們辛苦的付出,我一定要做老師的好學生。

  我懂得了感恩家人,幫助家人做家務,做他們的好孩子。

  我要讀更多的書,收獲更多的知識。

【篇三】小學二年級作文我的讀書收獲

  小時候,我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,講了一個又一個,總是聽不夠。

  漸漸地,我長大了,學會了拼音,認識了許多生字,我自己可以讀書了。從看漫畫到讀《三國演義》、《西游記》,我越來越愛看書了,它給我?guī)頍o窮的樂趣。二年級時,媽媽給我在少兒圖書館辦了一張借書,我如魚得水,一有時間就到圖書館里,在書的海洋里盡情地遨游。當我讀到《霧都孤兒》時,我為奧立弗的命運做過祈禱;當我讀到《愛麗絲漫游奇境》,愛麗絲的勇敢讓我佩服;當我讀到《三國演義》時,諸葛亮的神機妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

  讀書能讓我們知道什么是好和壞,什么是對和錯,讀書使我獲得了知識,獲得了本領(lǐng),獲得了力量,還獲得了樂趣。

  “讀書破萬卷,下筆如有神!蔽易x書,我收獲。

【篇四】小學二年級作文我的讀書收獲

  我從小喜歡讀書,在我很小的時候,據(jù)媽媽說是一歲多時就開始讀媽媽訂的《嘟嘟熊》,我特別喜歡里面的嘟嘟熊,稍微大一點就讀了更多的童話故事,經(jīng)典故事,它們使我學到了許許多多的做事做人的道理。其中我還是很喜歡小熊的系列故事,《站在樓梯口的小熊》是我喜愛的故事書之一。

  《站在樓梯口的小熊》寫的是小熊與小動物們的故事,其中主角為小熊,次角為小象。故事的焦點是一場大水淹沒了小動物們的房舍,小熊主動站在樓梯口承擔著指揮官與站崗放哨的職責,它用望遠鏡給小象發(fā)號施令,小象則勇敢地涉水營救被困在房頂、樹頂?shù)男』锇。?jīng)過幾個小時的努力奮戰(zhàn),被困于水中的小伙伴終于安全地脫離危險。

  這故事告訴我當災難來臨時,我們一定要團結(jié)協(xié)作,齊心合力,這樣才能戰(zhàn)勝困難。這個故事不長,卻很有意義。

【篇五】小學二年級作文我的讀書收獲

  今天,我讀完了一本叫做《冷知識》的科技類型的書。這本書很有趣,因為它里面的知識有的是說《*可以點燃嗎?》、有的說《人害羞的時候為什么會臉紅》、還有的說《人的耳朵為什么會動的呢》等等的冷知識,還有很多等著去發(fā)現(xiàn)呢!

  讓我覺得新奇的,就是《為什么有的人的耳朵會動呢》的冷知識,從中我也知道了有的人的耳朵為什么會動的這一個知識。原來,我們的祖先是猿猴進化了以后才進化成人的,在人類還是猿猴的時候,它們的耳朵是會動的,現(xiàn)在我們?nèi)祟愔杂械娜硕鋾⻊樱械娜瞬粫,是因為我們的祖先——猿猴遺傳下來的。

  這本書帶給我很多知識,讓我學到了更多的知識。

【篇六】小學二年級作文我的讀書收獲

  每天做完作業(yè)后,我都要讀半個多小時的書,例如《三字經(jīng)》,《小學生必背古詩文》,《好兒童畫報》。

  媽媽告訴我說:“讀書要讀出聲音來。要按照王老師說的:‘口到,眼到,心到。’”我聽了,拿出自己喜歡的課外書,津津有味地讀起來?粗鴷,仿佛自己也進入了故事世界。當主人公悲傷時,我就暗自流淚;當主人公開心時,我也不由自主地笑了;當主人公戰(zhàn)勝困難時,我又為他而感到高興。

  通過讀書,我在書里交到了很多朋友,讓我明白了許多做人的道理,知道了歷史,還學到了一些好詞,美句。讀書的用處可真大呀!

【篇七】小學二年級作文我的讀書收獲

  書,是夏天里的一絲風;書是干旱時的一滴雨;書,是夜空中的一顆星。書帶給我們溫暖,帶給我們知識。書,可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操。

  我喜愛閱讀,也讀過許多書。我從每本書上都學到了許多知識,懂得了一些道理。從書中,可以吸取很多營養(yǎng),不僅僅是表面上的,還有更深層次的,這需要我們在讀書時慢慢去思考,慢慢去感受書香的氣息。

  記得有,我養(yǎng)了幾條小巧玲瓏的小金魚,卻一直以為喂魚食需要一天喂三次。媽媽看見我這樣做,急忙對我說:“養(yǎng)魚喂食要二三天喂!甭犃藡寢尩脑,我疑惑不解,難道它們不覺得餓嗎?難道……我?guī)е@一連串的疑問來到書柜前,終于在書中尋找出了答案。原來,喂魚食要三天喂。哈哈,媽媽猜對了!

  書,是帶給我們收獲的源泉。如果沒有書,世界就不會發(fā)展,生活就不會精彩,我們就不會有很大的收獲。所以,書必不可少!

【篇八】小學二年級作文我的讀書收獲

  班里的圖書角開張了,我借的第一本書名叫《巫貓之國》,這本書可有趣了。

  有一個古老的傳說,在一個古老的森林里有一個棲居在蝸牛背上的神秘部落。有一天,這個部落突然就消失了。青蛙長腳、老鼠尤里、鸚鵡小黑、探險家老K一起出發(fā)去尋找這個消失的部落。一路上驚險萬分,他們先后遇到了吃人蝙蝠、飛天水母、巨型植物等,還通過了漩渦,克服了種種困難,終于進入巫貓之國。傳說中已經(jīng)消失的國家,原來還存在著。

  讀了這本書,我得到的收獲是:不管別人說的是什么,都不要盲目的去相信,要自己親自去觀察一下,去尋找一下,去動手做一下,只有這樣你才知道是不是真的像別人說的這樣。